O documento relata as dificuldades e progressos em um projeto de webquest com alunos do 3º ano, abordando brinquedos e brincadeiras antigas. Ao longo do processo, os alunos realizaram pesquisas, ilustraram suas descobertas e construíram brinquedos com material reciclável. Apesar das dificuldades iniciais, a experiência foi considerada divertida e educativa, promovendo o resgate de tradições lúdicas.

1. WEB QUEST

2. Iniciando os trabalhos:
 No dia 02 de outubro  Então retomei a
deveríamos terminar a pesquisa, continuei
WebQuest, porém visualizando outras
percebi que ela estava Webs, e fui passo a
muito complexa para passo até concluí- la.
alunos de 3º ano, então  Terminei a minha Web
tive que recomeçar do Quest em 15 de
zero mudando até o outubro, mas não
tema. consegui publicá- la no
blog.

3. Dificuldades com web quest
 Na dificuldade de  Trabalhei a Web nas duas
publicação e em meio escolas em que trabalho,
aos trabalhos de Mapas no Laura Andrade com o
Conceituais resolvi 3º A em parceria com a
começar os trabalhos professora da turma, e
com a Web salvando com minha turminha- 3º
como power point em C no Eladir Skibinski;
todos os computadores;  No dia 16 de outubro
 Só consegui pubicar no iniciei os trabalhos pela
blog dia 06/11 com ajuda manhã, e a tarde dia 17.
de uma colega de curso.

4. Algumas fotos:

5. PRIMEIROS PASSOS
 Primeiramente os alunos realizaram leituras
(duas aulas) nos sites de brinquedos e
brincadeiras antigas;
 Depois em sala cada dupla escolheu uma
brincadeira ou brinquedo. Foram listadas
algumas no quadro e cada dupla escolheu a
sua;
 Dias 30 e 31 as duplas pesquisaram sobre o
que escolheram, anotando tudo. Algumas
duplas precisaram de mais uma aula.

6. Dando continuidade:
 No início de novembro as duplas ilustraram
suas pesquisa para compor o livro de
brinquedos e brincadeiras que já estava
sendo confeccionado com outras pesquisas e
brincadeiras;

7. Bilboquê e pega varetas:
 Realizado em 07 e 09 de novembro.

8.  Na semana passada
 O jogo de varetas foi (12 e 13) trouxeram os
feito só na E. Eladir brinquedos
Skibinski; construídos, com a
família, de material
 No mesmo dia em que
reciclável;
confeccionaram os
brinquedos, ilustraram  Brincaram com os
as folhas juntamente brinquedos;
com as regras e forma  Foi realizada uma
de jogar para o livro de exposição para as
brinquedos e outras turmas da
brincadeiras; escola.

9. Fotos:

10. Considerações:
 Trabalhar com a  Através da Web
WebQuest foi muito fizemos uma viagem e
trabalhoso; difícil, até as professoras
principalmente o início; voltaram a infância;
 Mas acabou sendo  Foi um resgate dos
divertido pois era um brinquedos e das
tema gostoso e de brincadeiras antigas;
interesse das crianças;  E acabou tudo bem;
 O brincar é sempre  Cansativo mas muito
bom. legal e prazeroso.