Uma gota de água chamada Bernardete guiou outras gotas em uma viagem pelo ciclo da água, passando pelas nascentes de um rio, seu curso superior montanhoso, curso médio com rolados, planície de curso inferior e foz em formato de delta no mar.

1. Viagem de uma gota de água Aluna: Mariana Costa Ano - Turma : 8ºD Trabalho de Geografia “ O meio natural: cursos de água”

2. No princípio... Numa manhã com céu nublado várias gotinhas caíram de uma grande nuvem, passando pela vertente de uma das colinas. A Gotinha Mor fazia a visita guiada. -Olá, o meu nome é Bernardete, mas podem e devem chamar-me por ‘Gotinha Mor’. Durante o percurso vou explicando e descrevendo as paisagens! Como podem ver, são colinas muito altas, pois estamos por cima das nuvens e conseguimos ver o cume das colinas. Na vossa retaguarda podem observar o Vale em “U”. As colinas têm o topo/cume arredondado.

3. As gotinhas continuaram a sua viagem passando pelo curso superior do rio, que neste caso, se situa num planalto. O vale do planalto é em “V”. O caudal do rio é menor. -Como todas sabemos, estamos a passar pela nascente de um rio e podemos justificá-lo porque o leito do rio é bastante estreito e existem calhaus imensamente grandes. Preparem-se para cair no rio! Uiiiiiiiiiii! E se nos magoamos!?

4. A seguinte paisagem que passaram foi queda de água, uma cascata. E lá vamos nós!!

5. Depois, foram por um leito médio, onde se conseguiam observar calhaus rolados grandes. Este é o curso superior do rio. Em último plano, podemos observar vegetação selvagem. Estamos a passar por um vale aberto.

6. Passaram também por montanhas através do rio que nesta altura já tinha o leito menor. - Vejam, vejam! Este é o Vale em “V” de que vos falei. Estamos a entrar no curso médio e como podem observar há muitos calhaus rolados no leito do rio. . . . . . . . . . . .

7. -Estamos a passar por Vale em ‘V’, como podem ver o leito do rio é de estiagem e estamos no curso médio. Se estamos no curso médio existem areias finas, rolados ou calhaus no leito do rio? (1) -Rolados! (2) Certíssimo (3) . . . . . . . . . . . . . .

8. Em continuação as gotinhas passaram por um vale aberto entre colinas. O leito do rio é normal. Neste momento as gotinhas estão no curso médio. -Á nossa esquerda ou direita podemos ver a encosta/vertente da colina e o cume arredondado. . . . . . . . . . . . . . . .

9. -Gotinhas, na minha opinião, estamos numa planície. Parece-me uma paisagem humanizada. O leito do rio é normal e existem meandros. As gotinhas passaram por uma paisagem humanizada que, pelos vistos, se situa num planície. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .

10. De seguida passaram por uma paisagem onde o rio se situa perto de uma estrada. O leito do rio é normal. O curso é inferior e em último plano consegue observar-se alguns planaltos. Quando é que chegamos à foz, já estou cansada de trabalhar, sim, porque o nosso trabalho é o mais difícil de todos – desgastar as rochas, para que passem as diferentes fases: passem de calhaus a rolados e de rolados a areias finas.

11. Este rio está a passar por uma planície. O caudal do rio aumentou fazendo surgir meandros. Esta foz do rio é em forma Delta. Há vegetação selvagem. Delta é uma letra do alfabeto grego! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .

12. Estamos mesmo a terminar o nosso percurso! Área mais plana, neste momento as gotinhas estão no curso inferior, perto da foz do rio. O rio está a desaguar no mar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13. Fim Depois, as gotinhas chegaram à foz do rio – mar. Todos os materiais transportados pelo rio foram para o mar. Finalmente chegámos! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .