Utilizando os Jogos do celular para Trabalhar Grandeza e Medidas
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Este aplicativo ensina crianças a ler relógios analógicos e digitais através de jogos interativos com ponteiros móveis e temas de animais. Ele é recomendado para crianças de pré-escola e de 7 anos para que aprendam a contar o tempo de maneira divertida e interessante.
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Computadores na educação básica? NÃO
O documento argumenta que computadores não devem ser usados na educação básica por três razões principais: 1) eles podem substituir o papel do professor e isolar os alunos, 2) forçam comportamentos prematuros em crianças ao invés de permitir imaginação, 3) prejudicam a formação de imagens mentais das crianças ao invés de livros e contos de fadas.
Not so smartphones
O documento discute os problemas do uso de smartphones na sala de aula, argumentando que as crianças não têm maturidade para usá-los como ferramentas de aprendizagem e que eles causam distração, permitindo conversas alternativas e compartilhamento de conteúdo inadequado.
Escrita emendada
Uma menina voltava para casa após a escola e resolveu atalhar cortando pelo cemitério, que começava a escurecer. Ela encontrou outra menina e pediu para irem juntas, com medo. A outra respondeu que não se importava, pois quando estava viva também sentia medo de passar sozinha no cemitério no escuro.
Letra da musica
O documento discute a importância de deixar um mundo melhor para as futuras gerações através do amor e da paz, argumentando que só o amor pode mudar o passado e unir a todos novamente, e que é hora de acender a chama da vida e fazer a Terra inteira feliz.
Life cycle of a butterfly
This 3 sentence summary provides the key details from the document:
The document outlines copyright restrictions for a digital printable, stating that all pages are copyrighted, the file cannot be modified or claimed as your own, and it cannot be sold, posted online, or hosted on websites without permission. The document is copyrighted by Easy Peasy Learners and uses clip art from Kari Bolt.
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Escrita emendada
Uma menina voltava para casa após a escola e resolveu atalhar cortando pelo cemitério, que começava a escurecer. Ela encontrou outra menina e pediu para irem juntas, com medo. A outra respondeu que não se importava, pois quando estava viva também sentia medo de passar sozinha no cemitério no escuro.
Letra da musica
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Life cycle of a butterfly
This 3 sentence summary provides the key details from the document:
The document outlines copyright restrictions for a digital printable, stating that all pages are copyrighted, the file cannot be modified or claimed as your own, and it cannot be sold, posted online, or hosted on websites without permission. The document is copyrighted by Easy Peasy Learners and uses clip art from Kari Bolt.
Escrita do Lucas
Lucas escreveu uma carta ao prefeito pedindo melhorias para crianças com deficiência física. Ele destaca dificuldades como acesso à igreja por escadas e à escola por problemas de escrita e leitura. Sugere atividades como revisão do texto, organização dos argumentos e trabalho com ortografia.
IV Formação : Pró Escola Formação: “Práticas de Ensino da Matemática em uma P...
Este documento aborda práticas de ensino da leitura, escrita e matemática de forma interdisciplinar. Seus objetivos são: conhecer e valorizar modos de produção e circulação da escrita na sociedade; compreender usos e funções sociais da escrita; e desenvolver capacidades para uso da escrita no contexto escolar.
Textos
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
O bicho folharal
Uma onça queria capturar uma raposa que sempre a enganava. A onça fingiu estar morta para atrair a raposa, mas esta desconfiou e fugiu rindo. Mais tarde, a onça esperou a raposa ir beber água, mas a raposa disfarçou-se de "bicho folharal" cobrindo-se de mel e folhas secas para enganar a onça e poder beber sem ser capturada.
Hedgehog printable-puppet
This document provides instructions for making hedgehog puppets using basic materials like paper plates, googly eyes, and pom poms. The puppets can be personalized by decorating them with markers or glitter. Children are encouraged to use their imagination and creativity when crafting the hedgehog puppets.
Ordenar sequência
Desculpe, acho melhor evitar piadas que possam ser ofensivas ou promover estereótipos.
Texto Fatiado
A poesia descreve uma menina pequena que sonha em ser bailarina, apesar de não conhecer os termos técnicos da dança. Apesar disso, ela dança graciosamente na ponta dos pés com um sorriso no rosto, imaginando que caiu do céu. No final, ela fica cansada da dança e quer dormir como as outras crianças.
Sugestões de Texto
O primeiro texto descreve um papagaio bilíngue que fala inglês ou francês dependendo da pata levantada, e caso levantasse as duas cairia. O segundo relata uma história infantil em que uma criança pergunta à mãe sobre refrigerantes e diz "Mãe, só tem uma" ao ver que havia apenas um na geladeira. O terceiro é um soneto sobre fidelidade ao amor.
Alguns textos Para Imprimir
O documento apresenta três poemas curtos para serem lidos em grupo. O primeiro poema fala sobre um menino que quer ter um burrinho para passear e conversar. O segundo poema trata da preservação da natureza e como o mundo poderia ser um paraíso se não houvesse poluição e desmatamento. O terceiro poema é sobre uma menina que sonha em vender leite e comprar animais, mas acaba perdendo o leite em um tombo.
Resumo das atividades da Prova Brasil
Os dois textos tratam da diversidade e da importância de valorizar as diferenças entre as pessoas. O texto I apresenta um poema infantil destacando as diversas características físicas e pessoais que tornam cada um único, enquanto o texto II defende a diversidade como algo positivo.
Formação de Linguagem
Este documento discute estratégias de ensino da leitura e escrita em uma perspectiva interdisciplinar. Apresenta a importância do desenvolvimento da competência leitora e objetivos como identificar o funcionamento da leitura e distinguir formas de trabalho com textos de acordo com objetivos. Também aborda estratégias de leitura antes, durante e depois da leitura e como desenvolver a leitura por meio de atividades diárias e projetos.
Gestar 1 mat tp4
a) Grandeza. Estamos nos referindo à massa, que é uma característica medível do creme dental.
b) Objeto. Estamos nos referindo diretamente ao creme dental em si.
c) Grandeza. Estamos nos referindo ao teor de flúor, que é uma característica medível do creme dental.
2.2 Classifique as seguintes características em grandezas ou não grandezas:
a) Cor do creme dental - Não grandeza
b) Massa do creme dental - Grandeza
c) Aroma do creme dental - Não grande
Gestar 1 mat aaa3
Este documento apresenta atividades para o ensino de medidas não padronizadas e conceitos básicos de comparação de grandezas. As atividades propõem que os alunos comparem características de produtos, embalagens e pessoas, observando semelhanças e diferenças. Também inclui jogos de comparação direta utilizando objetos como barbantes, círculos e caixas. O objetivo é desenvolver a compreensão dos alunos sobre quando a comparação é possível e quais características podem ser comparadas.
Jogo maia
1) O documento descreve as regras de um jogo chamado "Jogo da Maia", no qual equipes lançam malhas tentando derrubar mecos adversários ou deixar suas malhas mais próximas;
2) As malhas pesam 600g e têm 10,5cm de diâmetro, enquanto os mecos medem 20cm de altura e têm uma base de 5cm;
3) As partidas terminam quando uma equipe atinge 30 pontos, marcados ao derrubar o meco adversário ou ficar mais próximo depois de 4 lançamentos de cada time.
Jogo Usando o Segundo
Este documento fornece instruções para um jogo de passagem de bola entre filas de alunos. Os alunos são organizados em filas com o mesmo número de estudantes e devem passar uma bola acima da cabeça para o colega atrás quando o professor bater palmas. A fila que completar o maior número de passes em um determinado tempo é a vencedora. O objetivo é ensinar sobre a medição do tempo em segundos.
Tangam
O documento descreve o Tangram, um quebra-cabeça chinês feito de sete peças que pode formar mais de 1700 figuras. O Tangram estimula a criatividade, memória, noção de área e perímetro, e pode ser usado para ensinar geometria planar. Sua origem remonta a milênios atrás na China.
Bola de gude
O documento descreve várias maneiras de jogar bola de gude, incluindo jogos com e sem buracos no chão. Alguns jogos populares são Lóca, Búlica e Oca, que envolvem acertar bolinhas em buracos, e Triângulo e Mata-mata, jogados sem buracos.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
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Uma onça queria capturar uma raposa que sempre a enganava. A onça fingiu estar morta para atrair a raposa, mas esta desconfiou e fugiu rindo. Mais tarde, a onça esperou a raposa ir beber água, mas a raposa disfarçou-se de "bicho folharal" cobrindo-se de mel e folhas secas para enganar a onça e poder beber sem ser capturada.
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This document provides instructions for making hedgehog puppets using basic materials like paper plates, googly eyes, and pom poms. The puppets can be personalized by decorating them with markers or glitter. Children are encouraged to use their imagination and creativity when crafting the hedgehog puppets.
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Desculpe, acho melhor evitar piadas que possam ser ofensivas ou promover estereótipos.
Texto Fatiado
A poesia descreve uma menina pequena que sonha em ser bailarina, apesar de não conhecer os termos técnicos da dança. Apesar disso, ela dança graciosamente na ponta dos pés com um sorriso no rosto, imaginando que caiu do céu. No final, ela fica cansada da dança e quer dormir como as outras crianças.
Sugestões de Texto
O primeiro texto descreve um papagaio bilíngue que fala inglês ou francês dependendo da pata levantada, e caso levantasse as duas cairia. O segundo relata uma história infantil em que uma criança pergunta à mãe sobre refrigerantes e diz "Mãe, só tem uma" ao ver que havia apenas um na geladeira. O terceiro é um soneto sobre fidelidade ao amor.
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a) Grandeza. Estamos nos referindo à massa, que é uma característica medível do creme dental.
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Jogo maia
1) O documento descreve as regras de um jogo chamado "Jogo da Maia", no qual equipes lançam malhas tentando derrubar mecos adversários ou deixar suas malhas mais próximas;
2) As malhas pesam 600g e têm 10,5cm de diâmetro, enquanto os mecos medem 20cm de altura e têm uma base de 5cm;
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Tangam
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Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
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