Educação inclusiva seminário

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CONCEPÇÃO QUE PERMEIA A PRÁTICA PEDAGÓGICA
Certificamos que Elza Maria do Nascimento e Maria de Fátima Soares Pinto Rodrigues apresentaram o
pôster EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CONCEPÇÃO QUE PERMEIA A PRÁTICA PEDAGÓGICA no II Seminário
Temático: “O ESTÁGIO SUPERVIONADO DO PARFOR NO SEU MUNICÍPIO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS” (II
SEMAP/PARFOR), realizado nos dias 18 e 19 de setembro de 2015.
Pau dos Ferros, 19 de setembro de 2015.
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Karine Nascimento Accioly
Ass. Administrativa PARFOR/CAMEAM/UERN

VIVENCIANDO APRENDIZAGENS
Certificamos que Ana Karina Alves Bezerra e Mônica Izabel de Souza Monteiro apresentaram o pôster
VIVENCIANDO APRENDIZAGENS no II Seminário Temático: “O ESTÁGIO SUPERVIONADO DO PARFOR NO
SEU MUNICÍPIO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS” (II SEMAP/PARFOR), realizado nos dias18 e 19 de setembro
de 2015.
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A LITERATURA DE CORDEL COMO FERRAMENTA DE ALFABETIZAÇÃO
Certificamos que Josefa Ieda Rocha e Maria Mafalda de Medeiros apresentaram o pôster A
LITERATURA DE CORDEL COMO FERRAMENTA DE ALFABETIZAÇÃO no II Seminário Temático: “O
ESTÁGIO SUPERVIONADO DO PARFOR NO SEU MUNICÍPIO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS” (II
SEMAP/PARFOR), realizado nos dias 18 e 19 de setembro de 2015.
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A LEITURA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Certificamos que Antonia Irenice Maia de Lima Jacinto, Cláret Janekelly Ferreira e Nilda Pereira de
Paiva Lima apresentaram o pôster A LEITURA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NOS ANOS
INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL no II Seminário Temático: “O ESTÁGIO SUPERVIONADO DO PARFOR
NO SEU MUNICÍPIO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS” (II SEMAP/PARFOR), realizado nos dias 18 e 19 de
setembro de 2015.
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POLITICAS PÚBLICAS E O PAIC NO MUNICÍPIO DE ERERÉ-CE
Certificamos que Antonia Maria Bandeira Lobo, Eva Maria Soares Oliveira e Francisca Rosângela Souza
Martiniano.apresentaram o pôster POLITICAS PÚBLICAS E O PAIC NO MUNICÍPIO DE ERERÉ-CE no II
Seminário Temático: “O ESTÁGIO SUPERVIONADO DO PARFOR NO SEU MUNICÍPIO: DESAFIOS E
PERSPECTIVAS” (II SEMAP/PARFOR), realizado nos dias 18 e 19 de setembro de 2015.
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O PAPEL DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO
Certificamos que Maria Lira Henrique de Medeiros apresentaram o pôster O PAPEL DA LEITURA PARA A
FORMAÇÃO DO CIDADÃO no II Seminário Temático: “O ESTÁGIO SUPERVIONADO DO PARFOR NO SEU
MUNICÍPIO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS” (II SEMAP/PARFOR),Brealizado nos dias 18 e 19 de setembro de
2015.
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A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS SÉRIES INICIAS
Certificamos que Anália Bezerra Lima, Antônio Ailton Neves e Zilange Maria de Oliveira apresentaram
o pôster A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS SÉRIES INICIAS no II Seminário Temático: “O ESTÁGIO
SUPERVIONADO DO PARFOR NO SEU MUNICÍPIO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS” (II SEMAP/PARFOR),
realizado nos dias 18 e 19 de setembro de 2015.
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A INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE POSSIBILIDADES DE SOLUÇÕES.
Certificamos que Aíla Maria de Oliveira Silva, Maria de Lourdes das Chagas L. Freitas e Cláudia Maria
Carneiro do Nascimento apresentaram o pôster A INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE
POSSIBILIDADES DE SOLUÇÕES. no II Seminário Temático: “O ESTÁGIO SUPERVIONADO DO PARFOR NO
SEU MUNICÍPIO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS” (II SEMAP/PARFOR), realizado nos dias 18 e 19 de setembro
de 2015.
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REFLEXÕES SOBRE A PRÓPRIA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Certificamos que Adriana Angélica Félix e Márcia Mychelle Nogueira do Nascimento apresentaram o
pôster REFLEXÕES SOBRE A PRÓPRIA PRÁTICA PEDAGÓGICA no II Seminário Temático: “O ESTÁGIO
SUPERVIONADO DO PARFOR NO SEU MUNICÍPIO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS” (II SEMAP/PARFOR),
realizado nos dias 18 e 19 de setembro de 2015.
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A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM
Certificamos que Rogério Virgínio de Souza, Maria Dolores do Rêgo Nunes e Tânia Maria de Queiroz
apresentaram o pôster A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA CONSTRUÇÃO DE
APRENDIZAGEM no II Seminário Temático: “O ESTÁGIO SUPERVIONADO DO PARFOR NO SEU
MUNICÍPIO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS” (II SEMAP/PARFOR), realizado nos dias 18 e 19 de setembro de
2015.
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Certificamos Antonia Zeneide Filgueira Batista Dias e Maria de Fátima Moura de Almeida que
apresentaram o pôster AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM LEITURA E ESCITA NO ENSINO
FUNDAMENTAL no II Seminário Temático: “O ESTÁGIO SUPERVIONADO DO PARFOR NO SEU MUNICÍPIO:
DESAFIOS E PERSPECTIVAS” (II SEMAP/PARFOR), realizado nos dias 18 e 19 de setembro de 2015.
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O SENTIDO DA ESCOLA PARA ALUNOS E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: ENSINO E APRENDIZAGEM
Certificamos que Ananias Neto de Souza e Lúcia Maria de Jesus Souza apresentaram o pôster O
SENTIDO DA ESCOLA PARA ALUNOS E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: ENSINO E APRENDIZAGEM no II
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A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PEDAGOGIA
Certificamos que Cláudia Socorro de Oliveira, Maria de Lourdes de Jesus e Marileide Higino da Silva
apresentaram o pôster A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PEDAGOGIA no II
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