1. CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FISICA - LICENCIATURA
EDICLEUMA OLIVEIRA DE SOUZA
PROCESSO DE INCLUSÃO
SALVADOR/BA,2014

2. EDICLEUMA OLIVEIRA DE SOUZA
PROCESSO DE INCLUSÃO
Trabalho apresentado ao Curso de
Graduação em Educação física, da
Faculdade social da Bahia - FSBA, como
requisito para obtenção parcial de nota
referente à disciplina de Processo de
inclusão - 2ª Unidade.
Orientadora: Professora Isaura
SALVADOR/BA,2014

4. TRABALHO 04:
Vantagem: a obrigação de contratação de deficientespelas
empresas,sem dúvida promoverá a inclusão destas pessoas no
mercado de trabalho. Além de a empresapodercontar com o
profissionalpreparado na área na qual precisa, o próprio
funcionário terá a oportunidade de mostrar suas habilidades.
A outra vantagem refere-se ao atendimento prioritário, o qual se
cumpre o dispositivo constitucional, onde diz que deve haver
tratamento desigual aos desiguais.Sendo assim, devido a já
dificuldade pela deficiência,o atendimento prioritário vem com o
intuito de facilitar o atendimento dentro do órgão público.
Desvantagem: sabe-se que o funcionamento de alguns órgãos
públicos no Brasil deixam a desejar,ainda mais se tratando de
atendimento ao público externo. Sendo assim, se o atendimento ao
público deficiente já é precário,com a falta de preparo que
predominanas repartições públicas,não podemos esperar
agilidades no atendimento ao público portadorde deficiência,o que
pode ainda refletir em outros setores,causando uma lentidão
morosidade maior. Enquanto não houver preparo de verdade e
comprometimento,o atendimento ao público portadorde deficiência
pode se tornar uma celeuma não só ao próprio, mas a todos ao
redor, inclusive ao órgão.
TRABALHO 05
Vantagem: o beneficio de prestação continuada dá suporte àquele
que, por deficiência,encontra dificuldade de prover suas
necessidadesbásicas.O beneficio visa amenizar os males
causados,como o difícilingresso no mercado de trabalho, o
preconceito entre outras.
Desvantagem: BCP é prestado tanto ao deficiente quanto ao idoso,
correto? Sim. Sendo assim, isso significa que o país tem um
problema,afinal, o Brasil está se tornando uma nação envelhecida,
ou seja, teremos mais benefíciosa serem pagos.Será necessária
mais contribuição por parte da população,em tese.

5. TRABALHO 06
Desvantagens: matricular em escolas comuns crianças ditas
“especiais”,seja por uma deficiência auditiva , visual, ou qualquer
outra, pode significar uma desvantagem para os pais e para o
aluno, caso a escolanão esteja preparada para receber
determinados casos de deficiência.Afinal, uma escolaprecisaestar
munida de profissionais com conhecimento e de estrutura
compatívelcom cada tipo de aluno.
Uma possíveldesvantagem apontada na lei de inclusão,é a
carência de um melhor serviço, já que as escolas não poderão
cobrar um valor maior, quando do atendimento à crianças
deficientes.Assim,isso dificultará o investimento em profissionais
mais bem preparados e em estruturas adequadas.
Vantagem: a vantagem destas duas medidas é um número de
maior de inclusão de crianças com algum tipo de deficiência.São
medidas que as tornarão mais sociáveis e participativas.
TRABALHO 07:
Vantagens: a proibição de cobrar taxas maiores aos deficientes traz
como vantagem, por exemplo,o fato de tornar o plano de saúde
mais acessívelàs pessoas que vivem nesta condição.do ponto de
vista moral, essaatitude também é de extrema importância para os
deficientes,pois os iguala a qualquer outra pessoa,afastando,
assim, a sensação de discriminação.
Desvantagem: contudo,sabe-se que quanto maior a dificuldade,
maior o investimento quando o assunto é saúde.Claro, não se pode
pregar essa teoria para todo e qualquer procedimento,mas
convenhamos, o fato do paciente/cliente do plano de saúde ser
portador de alguma deficiência,forçaa operadoraa investir mais.
Caso ela não tenha essa faculdade em mãos,provavelmente terá
dificuldades.