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MÍDIAS VIRTUAIS NA
EDUCAÇÃO
Silvana Carla Soares Correa
BITS E BYTES DO NOSSO COTIDIANO
DISCIPLINA DE ORGANIZAÇÃO E
ARQUITETURA DE COMPUTADORES
CURSOS DE TECNOLOGIA DA
INFORMAÇÃO
OBJETIVO
Associar os conceitos de bit e byte com os equipamentos
do nosso cotidiano.
REFERENCIAL TEÓRICO
 Bit: menor unidade de representação computacional
 Byte: reunião de 8 bits sequenciais.
As unidades bit e byte são utilizadas para representar os dados e informações computacionais.
 Estão presentes nos equipamentos computacionais para relacionar:
- taxa de transmissão, no caso do bit.
- Armazenamento, no caso do byte.
REFERENCIAL TEÓRICO
Múltiplos
São aplicados às unidades bit e byte, para diminuir o tamanho do número.
PASSO A PASSO DO TRABALHO
ITEM 1 – O BIT
 Buscar na internet tipos de equipamentos computacionais que possuem como
especificação o bit.
 Se a informação estiver com múltiplo, aplicar a conversão para bit.
 Postar a figura do equipamento, a unidade em bit e em múltiplo de bit, e a fonte da
pesquisa.
 Buscar na internet tipos de equipamentos computacionais que possuem como
especificação o byte.
 Se a informação estiver com múltiplo, aplicar a conversão para byte.
 Postar a figura do equipamento, a unidade em byte e em múltiplo de byte, e a fonte da
pesquisa.
PASSO A PASSO DO TRABALHO
ITEM 2 – O BYTE
CRONOGRAMA E RECURSOS
 Realizar a atividade em dupla.
 Ao buscar equipamentos, pesquisar pelos que fazem parte do seu cotidiano.
 Observar as características técnicas do dispositivo, quando utiliza o bit e o byte.
 Ao final, postar no fórum da disciplina, para compartilhamento entre todos da turma.
RESULTADO
 Os alunos descobriram que:
 Os dispositivos que utilizam bit e seus múltiplos como identificação de unidade, traduzem
quantidade de informação transmitida.
 Os dispositivos que utilizam byte e seus múltiplos como identificação de unidade, traduzem
quantidade de informação armazenada.
 Os valores, quando transformados para sua unidade básica, bit ou byte, tem o número muito
grande. Isto demonstra que a quantidade de dados/informação transmitida e armazenada nos
dias atuais é muito grande.

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Trabalho final Mídias Virtuais na Educação

  • 2. BITS E BYTES DO NOSSO COTIDIANO DISCIPLINA DE ORGANIZAÇÃO E ARQUITETURA DE COMPUTADORES CURSOS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
  • 3. OBJETIVO Associar os conceitos de bit e byte com os equipamentos do nosso cotidiano.
  • 4. REFERENCIAL TEÓRICO  Bit: menor unidade de representação computacional  Byte: reunião de 8 bits sequenciais. As unidades bit e byte são utilizadas para representar os dados e informações computacionais.  Estão presentes nos equipamentos computacionais para relacionar: - taxa de transmissão, no caso do bit. - Armazenamento, no caso do byte.
  • 5. REFERENCIAL TEÓRICO Múltiplos São aplicados às unidades bit e byte, para diminuir o tamanho do número.
  • 6. PASSO A PASSO DO TRABALHO ITEM 1 – O BIT  Buscar na internet tipos de equipamentos computacionais que possuem como especificação o bit.  Se a informação estiver com múltiplo, aplicar a conversão para bit.  Postar a figura do equipamento, a unidade em bit e em múltiplo de bit, e a fonte da pesquisa.
  • 7.  Buscar na internet tipos de equipamentos computacionais que possuem como especificação o byte.  Se a informação estiver com múltiplo, aplicar a conversão para byte.  Postar a figura do equipamento, a unidade em byte e em múltiplo de byte, e a fonte da pesquisa. PASSO A PASSO DO TRABALHO ITEM 2 – O BYTE
  • 8. CRONOGRAMA E RECURSOS  Realizar a atividade em dupla.  Ao buscar equipamentos, pesquisar pelos que fazem parte do seu cotidiano.  Observar as características técnicas do dispositivo, quando utiliza o bit e o byte.  Ao final, postar no fórum da disciplina, para compartilhamento entre todos da turma.
  • 9. RESULTADO  Os alunos descobriram que:  Os dispositivos que utilizam bit e seus múltiplos como identificação de unidade, traduzem quantidade de informação transmitida.  Os dispositivos que utilizam byte e seus múltiplos como identificação de unidade, traduzem quantidade de informação armazenada.  Os valores, quando transformados para sua unidade básica, bit ou byte, tem o número muito grande. Isto demonstra que a quantidade de dados/informação transmitida e armazenada nos dias atuais é muito grande.