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Este documento fornece informações sobre como se proteger online, incluindo nunca revelar informações pessoais, desligar o computador se sentir desconfortável e nunca encontrar pessoalmente alguém conhecido online. Também discute vírus, spywares e outros riscos cibernéticos.
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O documento discute os perigos e cuidados associados ao uso da internet, incluindo navegação na web, emails, redes sociais e mensagens instantâneas. Aponta riscos como vírus, phishing, cyberbullying e violação de privacidade, recomendando cuidados como uso de antivírus e não divulgação de informações pessoais.
Navegar com seguranca_03
Cartilha sobre Navegação Segura produzida pela Coordenadoria Estadual de Combate aos Crimes Cibernéticos, do Ministério Público de Minas Gerais.
Internet segura
O documento discute a importância de orientar crianças e jovens sobre o uso seguro da internet. Aponta que o número de usuários da internet está crescendo rapidamente, incluindo crianças e adolescentes. Fornece diversas dicas para pais, educadores e outros sobre como orientar sobre privacidade, segurança, cyberbullying e outros riscos online.
Anexo 11 segurança na internet
O documento discute vários tópicos relacionados à segurança da informação na internet, incluindo: (1) proteger dados pessoais de acesso não autorizado; (2) tomar cuidado ao navegar online devido à vulnerabilidade; (3) manter a privacidade e integridade da informação.
“Cuidados a ter com a utilização do computador e da internet”
Este documento fornece orientações sobre como usar computadores e a internet de forma segura, discutindo a importância de manter antivírus atualizados, usar firewalls e manter o sistema operacional atualizado. Também destaca alguns perigos online como phishing e privacidade, e recomenda cuidados como não fornecer dados pessoais ou aceitar pedidos de amizade desconhecidos.
Prevenção na Internet
1) Recomenda sempre fazer logout ao sair de sites para garantir que a sessão é encerrada corretamente.
2) Sugere criar senhas fortes e não armazená-las em arquivos no computador.
3) Avisa para ter cuidado ao fazer downloads e verificar arquivos baixados por possíveis vírus.
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Este documento discute vários tópicos relacionados à segurança na internet, incluindo blogs, celulares, vírus, redes sociais, chats, compartilhamento de arquivos, e-mail e cyberbullying. Ele explica o que são esses tópicos, quais são os perigos associados a cada um e dicas de prevenção. O objetivo é conscientizar as pessoas sobre os riscos da internet e como se proteger.
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Internet Segura A N I MÓ V E L
O documento fornece conselhos sobre como tornar o uso da internet seguro, principalmente para crianças e adolescentes. Recomenda-se definir regras de utilização, instalar programas de controle parental e filtrar conteúdos impróprios. Também aponta sinais que podem indicar problemas, como isolamento ou recebimento de mensagens de estranhos, e medidas que pais podem tomar para promover a segurança online.
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O documento discute os principais perigos da internet, incluindo visualização de material impróprio, incitação à violência, violação da privacidade e software malicioso. Ele também fornece conselhos sobre como se proteger online, como manter sistemas atualizados e usar software antivírus. Finalmente, resume os riscos de compartilhar informações pessoais online.
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O documento resume os principais usos da internet por jovens, incluindo redes sociais, jogos online, mensagens instantâneas e downloads. Também destaca potenciais perigos como contato com estranhos, conteúdo impróprio e vícios. Por fim, fornece dicas de segurança para evitar situações de risco na internet.
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Segurança Digital + Ciberbullying
O documento discute os perigos da internet para crianças e adolescentes, incluindo cyberbullying, predadores online, vazamento de informações pessoais e downloads acidentais de malware. Ele fornece conselhos sobre como se manter seguro online, como usar antivírus e não divulgar informações privadas.
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Este documento discute os desafios para pais e educadores manterem a internet segura para crianças, incluindo situações de perigo comuns como conteúdo impróprio, contato com estranhos, comportamentos de risco e procedimentos de indivíduos perigosos. Ele fornece orientações sobre cuidados que pais devem ter, como estabelecer regras de uso da internet, monitorar atividades online e instruir crianças sobre segurança.
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Las derivadas y sus aplicaciones
Este documento describe diferentes aplicaciones de las derivadas, centrándose en estudiar los intervalos de crecimiento y decrecimiento de una función, y en obtener sus máximos y mínimos relativos. Explica que una función es creciente donde su derivada es positiva y decreciente donde es negativa. Indica que los puntos candidatos a ser máximos o mínimos son aquellos donde la derivada primera es cero, y hay que usar el signo de la derivada segunda para determinar cuáles son máximos y cuáles mínimos.
Openlearn CPLP
1) A Comunidade CPLP surgiu em 2007 para pesquisar tecnologias gratuitas para aprendizagem aberta em português. Atualmente inclui participantes de vários países.
2) Os objetivos da CPLP para 2008 incluem realizar webconferências temáticas e mapear referências usando ferramentas como FlashMeeting e Compendium.
3) Os membros podem participar de projetos de pesquisa, conferências e publicações individuais ou em grupo.
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Imagine que, para percorrer uma árvore, tomemos o nó raiz como nó inicial e, a partir dele, comecemos a visitar todos os nós adjacentes a ele para, só então, começar a investigar os outros nós da árvore. Por outro lado, imagine que tomamos um nó folha como ponto de partida e caminhemos em direção à raiz, visitando apenas o ramo da árvore que leva o nó folha à raiz. São maneiras distintas de se visualizar a mesma árvore.
Tome a árvore binária a seguir como base para realizar percursos que partirão sempre da raiz (nó 1).
Figura 1 - Árvore binária
Fonte: OLIVEIRA, P. M. de; PEREIRA, R. de L. Estruturas de Dados II. Maringá: UniCesumar, 2019. p. .
Com base na árvore anterior, responda quais seriam as ordens de visitação, partindo da raiz:
a) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Pré-Ordem.
b) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Em-Ordem.
c) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Pós-Ordem.
Obs.: como resposta, informar apenas os caminhos percorridos em cada Situação:
a) Pré-ordem: X - Y - Z.
b) Em-ordem: X - Y - Z.
c) Pós-ordem: X - Y - Z.
ATENÇÃO!
- Você poderá elaborar sua resposta em um arquivo de texto .txt e, após revisado, copiar e colar no campo destinado à resposta na própria atividade em seu STUDEO.
- Plágios e cópias indevidas serão penalizados com nota zero.
- As perguntas devem ser respondidas de forma adequada, ou seja, precisam ser coerentes.
- Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu todas as perguntas e não se esqueceu nenhum detalhe. Após o envio, não são permitidas alterações. Por favor, não insista.
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