Contratação de Escola - 510 (Física e Química)Carlos Ferreira
Este documento anuncia a abertura de um processo de recrutamento para contratação de um professor de Física e Química numa escola, com um contrato temporário de 18 horas semanais. Os interessados devem candidatar-se através de uma aplicação online, tendo o prazo de três dias úteis para o fazer. Após o prazo, será publicada uma lista ordenada dos candidatos na página do agrupamento escolar.
Este documento fornece informações sobre o exame do módulo 9459 - Cardiofitness e Musculação - Equipamentos e Exercícios, incluindo os objetos de avaliação, caracterização da prova, material permitido, duração e critérios de classificação. A prova terá 10 itens, sendo 7 de escolha múltipla e 3 de resposta curta, e terá uma duração de 90 minutos.
Este documento fornece informações sobre o exame do módulo 7245 - Atividade Física em Populações Especiais, incluindo os objetivos de avaliação, caracterização da prova, material permitido, duração e critérios de classificação. A prova terá sete questões de múltipla escolha e três respostas curtas sobre exercício físico em diferentes populações e será cotada em 200 pontos, tendo a duração de 90 minutos.
Este documento apresenta a matriz de uma prova de exame de Psicologia do Módulo 3. A prova terá duração de 90 minutos e avaliará os conceitos de auto-estima, atitudes, grupos e obediência através de questões de resposta curta e múltipla escolha, valendo 150 e 50 pontos respectivamente.
Contratação de Escola - 510 (Física e Química)Carlos Ferreira
Este documento anuncia a abertura de um processo de recrutamento para contratação de um professor de Física e Química numa escola, com um contrato temporário de 18 horas semanais. Os interessados devem candidatar-se através de uma aplicação online, tendo o prazo de três dias úteis para o fazer. Após o prazo, será publicada uma lista ordenada dos candidatos na página do agrupamento escolar.
Este documento fornece informações sobre o exame do módulo 9459 - Cardiofitness e Musculação - Equipamentos e Exercícios, incluindo os objetos de avaliação, caracterização da prova, material permitido, duração e critérios de classificação. A prova terá 10 itens, sendo 7 de escolha múltipla e 3 de resposta curta, e terá uma duração de 90 minutos.
Este documento fornece informações sobre o exame do módulo 7245 - Atividade Física em Populações Especiais, incluindo os objetivos de avaliação, caracterização da prova, material permitido, duração e critérios de classificação. A prova terá sete questões de múltipla escolha e três respostas curtas sobre exercício físico em diferentes populações e será cotada em 200 pontos, tendo a duração de 90 minutos.
Este documento apresenta a matriz de uma prova de exame de Psicologia do Módulo 3. A prova terá duração de 90 minutos e avaliará os conceitos de auto-estima, atitudes, grupos e obediência através de questões de resposta curta e múltipla escolha, valendo 150 e 50 pontos respectivamente.
O documento apresenta a matriz de uma prova de exame do módulo 2 de Psicologia. A prova irá avaliar o conhecimento dos alunos sobre o desenvolvimento humano, incluindo conceitos como desenvolvimento, ontogénese e vinculação. A prova terá questões de verdadeiro/falso e de resposta curta para avaliar o domínio dos conteúdos teóricos sobre as etapas de desenvolvimento pré-natal e infância.
O documento apresenta a matriz de uma prova de exame de Psicologia do 1o módulo. A prova terá a duração de 90 minutos e avaliará os conteúdos sobre a evolução da Psicologia como ciência através de questões de escolha múltipla, verdadeiro/falso e de resposta curta sobre Wundt, Watson e Freud. Será cotada em 100 pontos.
Este documento apresenta a matriz de avaliação para o exame de Português do Ensino Secundário do ano letivo 2020/2021. O exame inclui três grupos: I) leitura e escrita sobre textos literários de Camões; II) leitura de texto não literário e questões de gramática; III) composição extensa. Cada grupo é avaliado em diferentes competências e habilidades e o exame total é de 200 pontos.
Este documento apresenta a matriz de um exame de Português do 10o ano de Ensino Secundário que abrange a Farsa de Inês Pereira de Gil Vicente e a Lírica Camoniana. O exame inclui itens de leitura e escrita sobre os textos literários, questões de gramática sobre recursos estilísticos e sintaxe, e uma composição extensa. Será avaliado um conjunto de competências linguísticas e literárias com o objetivo de testar a compreensão global e interpretação dos textos.
Este documento apresenta o plano de exame de Português do Ensino Secundário para o ano letivo de 2020/2021. O exame irá avaliar conteúdos sobre Poesia trovadoresca, Fernão Lopes e a Crónica de D. João I através de itens de resposta restrita, itens fechados de escolha múltipla e resposta curta sobre leitura e gramática, e uma composição extensa sobre um tema dado. O exame terá a duração de 90 minutos e um total de 200 pontos.
Retoma das atividades letivas em regime não presencialCarlos Ferreira
O documento anuncia que as atividades letivas vão retomar em regime não presencial a partir de 8 de fevereiro. Os horários dos professores e alunos serão mantidos, devendo incluir pelo menos 50% de aulas síncronas. Nas turmas do 1o ciclo haverá pelo menos 1 aula síncrona diária. Os professores sem condições em casa podem usar as salas de aula para aulas online. Cada escola terá apoio presencial para alunos com necessidades especiais.
Escolas de Acolhimento - Serviço de RefeiçõesCarlos Ferreira
Este documento fornece informações sobre agrupamentos escolares em vários distritos e concelhos de Portugal, incluindo diretores, escolas de referência, moradas e contactos. São listados detalhes de 17 agrupamentos escolares na região de Lisboa e Vale do Tejo.
O Ministério da Saúde e da Educação implementou um sistema de testagem regular para COVID-19 nos estabelecimentos de ensino secundário, utilizando testes rápidos de antigénio gratuitos e realizados no local pelas equipas de saúde, com resultados comunicados aos encarregados de educação.
Contratação de Escola - Docente do grupo de recrutamento 510 – Física e QuímicaCarlos Ferreira
O Agrupamento de Escolas Artur Gonçalves abriu um procedimento para contratar um professor de Física e Química (grupo 510) com um contrato temporário de 18 horas semanais na Escola Dr. António Chora Barroso - Riachos para o ano letivo 2020/21. Os candidatos devem possuir as habilitações reconhecidas para a docência do grupo de recrutamento e a seleção será feita através de uma aplicação online da Direção-Geral de Administração Escolar.
O documento apresenta a matriz de uma prova de exame do módulo 2 de Psicologia. A prova irá avaliar o conhecimento dos alunos sobre o desenvolvimento humano, incluindo conceitos como desenvolvimento, ontogénese e vinculação. A prova terá questões de verdadeiro/falso e de resposta curta para avaliar o domínio dos conteúdos teóricos sobre as etapas de desenvolvimento pré-natal e infância.
O documento apresenta a matriz de uma prova de exame de Psicologia do 1o módulo. A prova terá a duração de 90 minutos e avaliará os conteúdos sobre a evolução da Psicologia como ciência através de questões de escolha múltipla, verdadeiro/falso e de resposta curta sobre Wundt, Watson e Freud. Será cotada em 100 pontos.
Este documento apresenta a matriz de avaliação para o exame de Português do Ensino Secundário do ano letivo 2020/2021. O exame inclui três grupos: I) leitura e escrita sobre textos literários de Camões; II) leitura de texto não literário e questões de gramática; III) composição extensa. Cada grupo é avaliado em diferentes competências e habilidades e o exame total é de 200 pontos.
Este documento apresenta a matriz de um exame de Português do 10o ano de Ensino Secundário que abrange a Farsa de Inês Pereira de Gil Vicente e a Lírica Camoniana. O exame inclui itens de leitura e escrita sobre os textos literários, questões de gramática sobre recursos estilísticos e sintaxe, e uma composição extensa. Será avaliado um conjunto de competências linguísticas e literárias com o objetivo de testar a compreensão global e interpretação dos textos.
Este documento apresenta o plano de exame de Português do Ensino Secundário para o ano letivo de 2020/2021. O exame irá avaliar conteúdos sobre Poesia trovadoresca, Fernão Lopes e a Crónica de D. João I através de itens de resposta restrita, itens fechados de escolha múltipla e resposta curta sobre leitura e gramática, e uma composição extensa sobre um tema dado. O exame terá a duração de 90 minutos e um total de 200 pontos.
Retoma das atividades letivas em regime não presencialCarlos Ferreira
O documento anuncia que as atividades letivas vão retomar em regime não presencial a partir de 8 de fevereiro. Os horários dos professores e alunos serão mantidos, devendo incluir pelo menos 50% de aulas síncronas. Nas turmas do 1o ciclo haverá pelo menos 1 aula síncrona diária. Os professores sem condições em casa podem usar as salas de aula para aulas online. Cada escola terá apoio presencial para alunos com necessidades especiais.
Escolas de Acolhimento - Serviço de RefeiçõesCarlos Ferreira
Este documento fornece informações sobre agrupamentos escolares em vários distritos e concelhos de Portugal, incluindo diretores, escolas de referência, moradas e contactos. São listados detalhes de 17 agrupamentos escolares na região de Lisboa e Vale do Tejo.
O Ministério da Saúde e da Educação implementou um sistema de testagem regular para COVID-19 nos estabelecimentos de ensino secundário, utilizando testes rápidos de antigénio gratuitos e realizados no local pelas equipas de saúde, com resultados comunicados aos encarregados de educação.
Contratação de Escola - Docente do grupo de recrutamento 510 – Física e QuímicaCarlos Ferreira
O Agrupamento de Escolas Artur Gonçalves abriu um procedimento para contratar um professor de Física e Química (grupo 510) com um contrato temporário de 18 horas semanais na Escola Dr. António Chora Barroso - Riachos para o ano letivo 2020/21. Os candidatos devem possuir as habilitações reconhecidas para a docência do grupo de recrutamento e a seleção será feita através de uma aplicação online da Direção-Geral de Administração Escolar.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
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Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
