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2º Bimestre
A chegada ao Ensino Médio
2º Bimestre
Materiais necessários:
• Caderno
• Lápis ou Caneta
• Caderno do Aluno – págs. 70-71
Retomando
Na última aula:
• O que é uma árvore genealógica.
• Refletimos sobre o acesso ao Ensino Médio no
Brasil e o seu impacto na carreira profissional.
• Fizemos o exercício de registrar a trajetória
escolar de cada uma das pessoas representadas
na árvore genealógica.
Reflexão
Quais são as suas expectativas em relação
ao Ensino Médio?
Participe no chat!
3 min.
2º Bimestre
As principais funções do Ensino Médio:
• Consolidar e aprofundar os conhecimentos adquiridos no
Ensino Fundamental, possibilitando o prosseguimento dos
estudos.
• Preparar para o trabalho e a cidadania.
• Aprimorá-lo como pessoa humana, incluindo a formação
ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do
pensamento crítico.
Atividade 1
Quais são as escolas mais próximas da sua casa que
oferecem o Ensino Médio?
Você já ouviu falar ou conhece amigos que estudam
ou já estudaram em tais escolas?
Se a sua escola tem Ensino Médio, você pretende
continuar estudando nesta unidade? Por quê?
Responda no seu caderno.
(Caderno do Aluno – p. 70)
3 min.
Aprofundando o assunto
Juventude e Ensino Médio
• Segundo o Pnad*, apesar de 91,5% dos jovens de 15 a
17 anos de idade estarem na escola, faixa etária que
idealmente é prevista para quem cursa a última etapa
da Educação Básica, apenas 68,7% estão no Ensino
Médio. São quase 2 milhões de estudantes em
defasagem.
• Segundo a Fundação Telefônica, em 2017, 7% das
pessoas com mais de 15 anos não sabiam ler nem
escrever, o que equivalia a 11,5 milhões de analfabetos.
Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa
Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2016-2017.
Aprofundando
Juventude e Ensino Médio
• O trabalho é a maior justificativa para a evasão escolar.
• A distorção idade-série ainda é grande para o Ensino
Médio.
• A desmotivação e a desconexão com os colegas de turma
são grandes problemas do abandono e da evasão, além
da dificuldade para acompanhar o conteúdo ensinado,
uma fragilidade que geralmente vem do Ensino
Fundamental.
http://fundacaotelefonicavivo.org.br/noticias/quatro-dados-alarmantes-sobre-a-educacao-brasileira/.
Atividade 2
Qual é a diferença entre o Ensino Médio, o Ensino
Técnico e o Ensino Profissionalizante?
Responda no caderno!
3 min.
Aprofundando
Ensino Médio
• Ao contrário do Ensino Fundamental, que tem a duração
de 9 anos, o Ensino Médio dura 3 anos.
• As séries são chamadas de 1ª série, 2ª série e 3ª série.
• O Ensino Médio conta com vários componentes
curriculares, todos eles voltados para a preparação do
aluno para processos seletivos, como por exemplo, os
vestibulares.
Autoria da professora.
Aprofundando
Cursos Técnicos
• Oferecem um diploma de nível técnico reconhecido
pelo MEC.
• Duram de 18 a 24 meses.
• Exigem-se o estágio e a apresentação de um
trabalho de conclusão do curso.
(Informação extraída da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), de 1996 – site: www.mec.gov.b)
Aprofundando
Cursos Técnicos
• Apresentam um estudo mais aprofundado sobre a área
pretendida, se comparados aos cursos profissionalizantes.
• Exigem uma idade mínima do aluno e estão diretamente
relacionados à conclusão do Ensino Médio.
• Exemplos de formação técnica: técnico em enfermagem,
técnico em processamento de dados, técnico em logística,
técnico em administração.
(Informação extraída da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), de 1996 – site: www.mec.gov.br)
Aprofundando
Cursos Técnicos
Em relação aos cursos técnicos, o estudante pode optar
por fazê-los em 3 períodos diferentes:
• Externos: Curso Técnico e Ensino Médio são seguidos ao
mesmo tempo, só que em escolas diferentes.
• Concomitante: a escola já oferece uma formação técnica
e a conclusão do Ensino Médio dentro do mesmo curso.
• Subsequente: o estudante conclui o Ensino Médio e
depois entra em um Curso Técnico.
(Informação extraída da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), de 1996 – site: www.mec.gov.br)
Aprofundando
Cursos Profissionalizantes
• Podem ser classificados como cursos livres e não
precisam ser aprovados pelo MEC.
• Os cursos não têm as mesmas exigências colocadas
ao Ensino Técnico, ou seja, tempo de duração,
trabalhos finais para a conclusão do curso e estágio
obrigatório.
• Duram de 6 a 24 meses.
(Informação extraída da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), de 1996 – site: www.mec.gov.br)
Aprofundando
Cursos Profissionalizantes
• Ensinam conhecimentos necessários para a realização
de uma determinada profissão.
• É uma formação ideal para quem não entende nada
sobre a área e pretende iniciar-se no assunto.
• Além disso, podem ter como objetivo o aprendizado de
assuntos bem específicos para profissionais já inseridos
no mercado de trabalho.
(Informação extraída da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), de 1996 – site: www.mec.gov.br)
Reflita:
Em relação ao Ensino Médio, qual é o seu plano para
o ano que vem?
Você já decidiu se pretende cursar somente o Ensino
Médio ou se você quer fazer o Ensino Médio junto
com um Curso Técnico? Ou ainda: pretende fazer o
Ensino Médio junto com um curso profissionalizante?
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  • 1.
  • 2. 2º Bimestre A chegada ao Ensino Médio
  • 3. 2º Bimestre Materiais necessários: • Caderno • Lápis ou Caneta • Caderno do Aluno – págs. 70-71
  • 4. Retomando Na última aula: • O que é uma árvore genealógica. • Refletimos sobre o acesso ao Ensino Médio no Brasil e o seu impacto na carreira profissional. • Fizemos o exercício de registrar a trajetória escolar de cada uma das pessoas representadas na árvore genealógica.
  • 5. Reflexão Quais são as suas expectativas em relação ao Ensino Médio? Participe no chat! 3 min.
  • 6. 2º Bimestre As principais funções do Ensino Médio: • Consolidar e aprofundar os conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental, possibilitando o prosseguimento dos estudos. • Preparar para o trabalho e a cidadania. • Aprimorá-lo como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.
  • 7. Atividade 1 Quais são as escolas mais próximas da sua casa que oferecem o Ensino Médio? Você já ouviu falar ou conhece amigos que estudam ou já estudaram em tais escolas? Se a sua escola tem Ensino Médio, você pretende continuar estudando nesta unidade? Por quê? Responda no seu caderno. (Caderno do Aluno – p. 70) 3 min.
  • 8. Aprofundando o assunto Juventude e Ensino Médio • Segundo o Pnad*, apesar de 91,5% dos jovens de 15 a 17 anos de idade estarem na escola, faixa etária que idealmente é prevista para quem cursa a última etapa da Educação Básica, apenas 68,7% estão no Ensino Médio. São quase 2 milhões de estudantes em defasagem. • Segundo a Fundação Telefônica, em 2017, 7% das pessoas com mais de 15 anos não sabiam ler nem escrever, o que equivalia a 11,5 milhões de analfabetos. Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2016-2017.
  • 9. Aprofundando Juventude e Ensino Médio • O trabalho é a maior justificativa para a evasão escolar. • A distorção idade-série ainda é grande para o Ensino Médio. • A desmotivação e a desconexão com os colegas de turma são grandes problemas do abandono e da evasão, além da dificuldade para acompanhar o conteúdo ensinado, uma fragilidade que geralmente vem do Ensino Fundamental. http://fundacaotelefonicavivo.org.br/noticias/quatro-dados-alarmantes-sobre-a-educacao-brasileira/.
  • 10. Atividade 2 Qual é a diferença entre o Ensino Médio, o Ensino Técnico e o Ensino Profissionalizante? Responda no caderno! 3 min.
  • 11. Aprofundando Ensino Médio • Ao contrário do Ensino Fundamental, que tem a duração de 9 anos, o Ensino Médio dura 3 anos. • As séries são chamadas de 1ª série, 2ª série e 3ª série. • O Ensino Médio conta com vários componentes curriculares, todos eles voltados para a preparação do aluno para processos seletivos, como por exemplo, os vestibulares. Autoria da professora.
  • 12. Aprofundando Cursos Técnicos • Oferecem um diploma de nível técnico reconhecido pelo MEC. • Duram de 18 a 24 meses. • Exigem-se o estágio e a apresentação de um trabalho de conclusão do curso. (Informação extraída da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), de 1996 – site: www.mec.gov.b)
  • 13. Aprofundando Cursos Técnicos • Apresentam um estudo mais aprofundado sobre a área pretendida, se comparados aos cursos profissionalizantes. • Exigem uma idade mínima do aluno e estão diretamente relacionados à conclusão do Ensino Médio. • Exemplos de formação técnica: técnico em enfermagem, técnico em processamento de dados, técnico em logística, técnico em administração. (Informação extraída da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), de 1996 – site: www.mec.gov.br)
  • 14. Aprofundando Cursos Técnicos Em relação aos cursos técnicos, o estudante pode optar por fazê-los em 3 períodos diferentes: • Externos: Curso Técnico e Ensino Médio são seguidos ao mesmo tempo, só que em escolas diferentes. • Concomitante: a escola já oferece uma formação técnica e a conclusão do Ensino Médio dentro do mesmo curso. • Subsequente: o estudante conclui o Ensino Médio e depois entra em um Curso Técnico. (Informação extraída da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), de 1996 – site: www.mec.gov.br)
  • 15. Aprofundando Cursos Profissionalizantes • Podem ser classificados como cursos livres e não precisam ser aprovados pelo MEC. • Os cursos não têm as mesmas exigências colocadas ao Ensino Técnico, ou seja, tempo de duração, trabalhos finais para a conclusão do curso e estágio obrigatório. • Duram de 6 a 24 meses. (Informação extraída da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), de 1996 – site: www.mec.gov.br)
  • 16. Aprofundando Cursos Profissionalizantes • Ensinam conhecimentos necessários para a realização de uma determinada profissão. • É uma formação ideal para quem não entende nada sobre a área e pretende iniciar-se no assunto. • Além disso, podem ter como objetivo o aprendizado de assuntos bem específicos para profissionais já inseridos no mercado de trabalho. (Informação extraída da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), de 1996 – site: www.mec.gov.br)
  • 17. Reflita: Em relação ao Ensino Médio, qual é o seu plano para o ano que vem? Você já decidiu se pretende cursar somente o Ensino Médio ou se você quer fazer o Ensino Médio junto com um Curso Técnico? Ou ainda: pretende fazer o Ensino Médio junto com um curso profissionalizante? Já refletiu sobre isso?