Este plano de aula descreve uma experiência realizada em uma escola para ensinar estudantes do 4o ano sobre e-mail. O objetivo era entender a internet, criar uma conta de e-mail, aprender a estrutura de e-mails e usá-los para produção textual. As aulas incluíram discussões, explicações sobre e-mails, demonstrações de como usar a internet e criar contas de e-mail, e tarefas como escrever um relato sobre os benefícios e desvantagens de ter um e-mail.

1. PLANO DE AULA
CORREIO
ELETRÔNICO E-
MAIL

2. EXPERIÊNCIA REALIZADA:
 Emef CabocloBernardo;
Turma do 4º ano “C”;
 Duração de 4 aulas.

3. COM O OBJETIVO DE:
Entender o que é a internet;
 Abrir uma conta de e-mail;
 Conhecer a estrutura de um e-mail ;
 Utilizar o e-mail para realizar produção
textual;
 Criar e-mail e usá-lo.

4. DESENVOLVIDO:
Com uma conversa informal (sondagem);
 Explanação dos princípios teóricos do gênero (e-
mail);
Com uma conversa informal (sondagem);
No laboratório compreender os mecanismos de como
usar o meio virtual (internet);
Passo a passo de como criar uma conta de e-mail.
Criação de um e-mail para turma;
Produzir um relato da experiência de ter um e-mail
(vantagens e desvantagens).

5. REFLEXÃO
A principal meta da educação é criar homens que sejam
capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o
que outras gerações já fizeram. Homens que sejam
criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da
educação é formar mentes que estejam em condições de
criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe."
(Jean Piaget)