Este documento apresenta uma webquest sobre o uso do e-mail. Os alunos irão criar uma conta de e-mail no Gmail, ler sobre as características e usos do e-mail, assistir a um vídeo sobre uso seguro da internet e responder um questionário sobre amizade. Em seguida, irão escrever uma carta de amizade no e-mail e elaborar um cartão virtual para enviar ao colega, sendo avaliados pelo processo.

1. WEBQUEST
Aprendendo com o E-MAIL

2. Introdução
Olá alunos.
Vocês já ouviram falar em e-mail? Sabem o que é? E para que
serve?
Você … tem facebook? Participa de alguma rede social?
Conversa com amigos pelo MSN? Sim ou Não?
Se você tem facebook, conversa pelo MSN ou participa de
alguma rede social, você então tem e-mail.
Se você pense que o e-mail serve só para fazer o login ao
entrar em alguma rede social, se engana.
O e-mail é uma ferramenta muito útil e usada na atualidade.
Mas, afinal para que usamos o e-mail? Que tal aprender?

3. Tarefa
1. Criar uma Carta de Amizade
2. Elaborar um Cartão com Mensagem sobre
Amizade

4. Processos
1. Crie o seu e-mail no provedor GMAIL. Para isso
acesse o link CRIAR UMA CONTA;
a)Lembre-se de escolher um username compatível,
anotando-o e a respectiva senha
2. Leia o texto E-MAIL para descobrir as
caracterítiscas e usos dessa ferramenta tecnológica;
3. Assista ao vídeo USO SEGURO DA INTERNET e
compreenda quais são as vantagens e os riscos
dessa tecnologia;

5. Agora que você já compreende melhor sobre o
que é o e-mail e as suas funções, vamos
iniciar as nossas produções textuais e
artísticas.
5. Para sabermos um pouco mais sobre o que
realmente significa a AMIZADE vamos assistir
a um vídeo;
6. Agora que você compreende melhor o
significado da palavra amizade, responda ao
questionário sobre amizade que está
disponível no blog;

6. Agora que você já compreende melhor sobre o
que é o e-mail e as suas funções, vamos
iniciar as nossas produções textuais e
artísticas.
5. Para sabermos um pouco mais sobre o que
realmente significa a AMIZADE vamos assistir
a um vídeo;
6. Responda ao questionário sobre amizade
que está disponível no blog;

7. 7. Chegou a sua vez de escrever sobre a amizade. Você irá
escrever uma CARTA. Essa carta deverá ser escrita no
PRÓPRIO CAMPO DO E-MAIL;
Obs: A dupla irá criar uma carta para uma outra dupla. A
dupla que será o destinatário da carta será definido pela
professora. Essa carta será respondida pelo seu colega.
8. Agora que a sua carta está escrita você irá elaborar um
cartão de amizade virtual para enviar ao seu colega.
Agora que a sua carta e o seu cartão estão prontos você
deverá enviá-la por e-mail para a professora e para a
dupla destinatária. Lembre-se de verificar qual é o e-mail
da dupla destinatária.

8. Avaliação
Você será avaliado durante todo o processo deste trabalho
e desenvolvimento de seu texto, assim:
02 pontos pela participação, interesse e comportamento;
03 pontos pela realização da atividade de responder no
googledocs;
03 pontos pela criatividade na elaboração da carta e pelo
uso da ferramenta (e-mail);
02 pontos pelo trabalho de produção do cartão (mensagem,
ilustração e estética do trabalho)

9. Conclusão
A atividade proposta teve como objetivo reforçar
o uso do e-mail como ferramenta que
enriquece o processo de ensino e
aprendizagem.

10. Agradecimento
Essa WEBQUEST foi modificada a partir das
sugestões encontradas na WEBQUEST elaborada
pela Professora Márcia e a versão inicial está
disponível no BLOG da professora.
Agradecemos a professora pelo material
disponibilizado.