SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
SIMULADO
LÍNGUA PORTUGUESA
TURMA: 8°/9° ANO
DESCRITORES ALCANÇADOS (SAEB):
D5/D9/D10/D12/D14/D15/D16/D17
1. No texto, o homem foi
a.realista.
b.audacioso.
c. irônico.
d.arrogante.
2. O fato que dá início a essa história é o galo
A) dizer que preferiria encontrar milho a uma joia.
B) encontrar uma pedra preciosa.
C) procurar alimento para ele e suas galinhas.
D) examinar a pedra preciosa.
3. Nesse texto, no último quadrinho, o cachorro
A) não conseguia descer da bola.
B) não conseguia ver no escuro.
C) parou de brincar para descansar.
D) tentou estourar a bola.
4. Analise os trechos abaixo e marque a
alternativa que contem uma opinião.
A) “... as únicas coisas importantes para fazer
são curtir o sol, praticar esportes e aproveitar
a paisagem.”.
B) “A poluição mais grave do litoral brasileiro é
provocada pelo saneamento deficiente.”.
C) “Muitos jornais costumam dar os resultados
desses exames, principalmente no verão.”.
D) “... o mar deveria diluir a sujeira toda
deixada pelos turistas concentrados nesta
época do ano.”
5. De acordo com esse texto, o homem
A) quer agradar o gato.
B) quer acampar com o dia ensolarado.
C) gosta de levar o gato para acampar.
D) gosta de frases bonitas.
6. Esse texto é irônico porque
A) a menina fica irritada por dividir a revista.
B) a menina prefere ficar sozinha.
C) o menino fica feliz ao ser expulso pela menina.
D) o menino lê a revista sem permissão.
7.Nesse texto, qual trecho expressa a ideia de tempo?
A) “Você vai comer tudo isso...”.
B) “... antes de ir pra cama?”.
C) “Assim vai ter pesadelos,...”.
D) “Por mim tudo bem...”.
8. O trecho que apresenta uma opinião é
a) “A vida mudou e mudou para melhor.”
b) “...e unificou o compartilhamento de
ideias.”
c) “Hoje, os computadores estão na palma
da mão de bilhões de pessoas...”
d) “O mundo virtual veio para fazer parte
da vida dos seres humanos...”
[...]
Venho aqui para parabenizar a equipe do Esporte Interativo pela cobertura
da transferência do atacante Neymar do Barcelona para o Paris Saint-
Germain, porque foi o único canal que teve a par de tudo, enviando
correspondentes para a França e Barcelona. Vi que o atacante Neymar se
manteve em silêncio durante todo o período de especulações, mas a
eficiente equipe do Esporte Interativo obteve informações privilegiadas para
seus telespectadores.
[...]
Francisco Airton Lopes Borges, São Gonçalo do Amarante-CE.
9. Na frase: “...mas a eficiente equipe do Esporte
Interativo obteve informações privilegiadas...”, a
palavra em destaque introduz
a) uma oposição.
b) uma conclusão.
c) uma explicação.
d) uma adição.
10. Ao empregar dois pontos de exclamação, o
cartunista reforça que a sensação do segundo peixe é de
a. confundir tudo o que vê.
b. não gostar do que está vendo.
c. não acreditar no que está vendo.
d. estar triste com o que está vendo.
AMONTADA, GRANJA E SÃO GONÇALO DO AMARANTE SÃO AS
CIDADES ONDE MAIS CHOVEU EM 2019 ATÉ AQUI
Três cidades do Ceará já registraram mais chuva em 2019 do que a média
histórica anual. Amontada, Granja e São Gonçalo do Amarante, os municípios onde
mais choveu até este sábado (16), ultrapassaram nos primeiros 75 dias do ano a
média anual, segundo a Fundação Cearense de Meteorologia (Funceme).
Amontada atingiu 1.160 mm (contra 872 mm de média anual), Granja marca
1.084 mm (contra 1.064 mm) e São Gonçalo do Amarante assinala 1.043 mm
(contra 946 mm). A variação de Amontada, a maior registrada, já é de 33%. No ano
passado, choveu na cidade 1.098 mm, menos do que em 2019 até aqui.
www.sganoticia.com
11. A informação principal do texto está em
A) “No ano passado, choveu na cidade 1.098 mm, menos do
que em 2019 até aqui.”
B) “... São Gonçalo do Amarante assinala 1.043 mm (contra
946 mm).”
C) “... os municípios onde mais choveu até este sábado (16),
ultrapassaram nos primeiros 75 dias do ano...”
D) “Três cidades do Ceará já registraram mais chuva em 2019
do que a média histórica anual.”
12. A finalidade do texto é
a) entreter o leitor.
b) narrar um acontecimento.
c) descrever um ponto de vista.
d) transmitir uma informação.
CÂMARA APROVA PROJETO QUE PERMITE POSSE DE
ARMA EM TODA A PROPRIEDADE RURAL
Texto segue para Bolsonaro sancionar ou vetar; urgência do projeto
foi aprovada nesta terça (20/08/19). Pela regra atual, do Estatuto do
Desarmamento, posse só é permitida na sede da propriedade. A
Câmara dos Deputados aprovou nesta quarta-feira (21) o projeto que
permite posse de arma em toda a extensão da propriedade rural.
Como o texto já passou pelo Senado, seguirá para o presidente Jair
Bolsonaro decidir se sanciona, veta parcialmente ou veta a íntegra. A
urgência do texto foi aprovada nesta terça (20), o que viabilizou a
votação da proposta diretamente pelo plenário, sem discussão em
comissões.
Slide Aulão 18 outubro.ppsx

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Slide Aulão 18 outubro.ppsx

Questoes concurso portugues do cev concurso
Questoes concurso portugues do cev concursoQuestoes concurso portugues do cev concurso
Questoes concurso portugues do cev concursoJOAOPEDROLOPESPACHEC
 
Simulado com textos curtos e tirinhas spaece
Simulado com textos curtos e tirinhas spaeceSimulado com textos curtos e tirinhas spaece
Simulado com textos curtos e tirinhas spaeceRonisHolanda
 
ProfBimestral interpretação 8º ano
ProfBimestral interpretação 8º anoProfBimestral interpretação 8º ano
ProfBimestral interpretação 8º anoMarconildo Viegas
 
Provas de português
Provas de portuguêsProvas de português
Provas de portuguêsJ M
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPEli Gonçalves
 
Revisão de língua portuguesa II
Revisão de língua portuguesa IIRevisão de língua portuguesa II
Revisão de língua portuguesa IIProfFernandaBraga
 

Semelhante a Slide Aulão 18 outubro.ppsx (11)

Questoes concurso portugues do cev concurso
Questoes concurso portugues do cev concursoQuestoes concurso portugues do cev concurso
Questoes concurso portugues do cev concurso
 
Simulado com textos curtos e tirinhas spaece
Simulado com textos curtos e tirinhas spaeceSimulado com textos curtos e tirinhas spaece
Simulado com textos curtos e tirinhas spaece
 
ProfBimestral interpretação 8º ano
ProfBimestral interpretação 8º anoProfBimestral interpretação 8º ano
ProfBimestral interpretação 8º ano
 
50 _1 exerc_port_geral
50 _1 exerc_port_geral50 _1 exerc_port_geral
50 _1 exerc_port_geral
 
Provas de português
Provas de portuguêsProvas de português
Provas de português
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
Avaliação da aprendizagem 8ano cs
Avaliação da aprendizagem 8ano csAvaliação da aprendizagem 8ano cs
Avaliação da aprendizagem 8ano cs
 
Avaliação da aprendizagem 8ano jv
Avaliação da aprendizagem 8ano jvAvaliação da aprendizagem 8ano jv
Avaliação da aprendizagem 8ano jv
 
Revisão de língua portuguesa II
Revisão de língua portuguesa IIRevisão de língua portuguesa II
Revisão de língua portuguesa II
 
Prova portugues simuladospaece_1serie
Prova portugues simuladospaece_1serieProva portugues simuladospaece_1serie
Prova portugues simuladospaece_1serie
 
Simulado 5 ano
Simulado 5 anoSimulado 5 ano
Simulado 5 ano
 

Mais de Ayrton68

Aula 1 O que é uma eletiva pdf colégio estadual
Aula 1 O que é uma eletiva pdf colégio estadualAula 1 O que é uma eletiva pdf colégio estadual
Aula 1 O que é uma eletiva pdf colégio estadualAyrton68
 
Atividade de Ensino Religioso 6 ano.docx
Atividade de Ensino Religioso 6 ano.docxAtividade de Ensino Religioso 6 ano.docx
Atividade de Ensino Religioso 6 ano.docxAyrton68
 
Estudo Orientado II- aula 1DDSDSDSD.pptx
Estudo Orientado II- aula 1DDSDSDSD.pptxEstudo Orientado II- aula 1DDSDSDSD.pptx
Estudo Orientado II- aula 1DDSDSDSD.pptxAyrton68
 
Eletiva Cine Literatura.pptx
Eletiva Cine Literatura.pptxEletiva Cine Literatura.pptx
Eletiva Cine Literatura.pptxAyrton68
 
Slides Ensino Religioso.pptx
Slides Ensino Religioso.pptxSlides Ensino Religioso.pptx
Slides Ensino Religioso.pptxAyrton68
 
Planejamento Quinzenal Ensino Religioso 6 ano.docx
Planejamento Quinzenal Ensino Religioso 6 ano.docxPlanejamento Quinzenal Ensino Religioso 6 ano.docx
Planejamento Quinzenal Ensino Religioso 6 ano.docxAyrton68
 

Mais de Ayrton68 (6)

Aula 1 O que é uma eletiva pdf colégio estadual
Aula 1 O que é uma eletiva pdf colégio estadualAula 1 O que é uma eletiva pdf colégio estadual
Aula 1 O que é uma eletiva pdf colégio estadual
 
Atividade de Ensino Religioso 6 ano.docx
Atividade de Ensino Religioso 6 ano.docxAtividade de Ensino Religioso 6 ano.docx
Atividade de Ensino Religioso 6 ano.docx
 
Estudo Orientado II- aula 1DDSDSDSD.pptx
Estudo Orientado II- aula 1DDSDSDSD.pptxEstudo Orientado II- aula 1DDSDSDSD.pptx
Estudo Orientado II- aula 1DDSDSDSD.pptx
 
Eletiva Cine Literatura.pptx
Eletiva Cine Literatura.pptxEletiva Cine Literatura.pptx
Eletiva Cine Literatura.pptx
 
Slides Ensino Religioso.pptx
Slides Ensino Religioso.pptxSlides Ensino Religioso.pptx
Slides Ensino Religioso.pptx
 
Planejamento Quinzenal Ensino Religioso 6 ano.docx
Planejamento Quinzenal Ensino Religioso 6 ano.docxPlanejamento Quinzenal Ensino Religioso 6 ano.docx
Planejamento Quinzenal Ensino Religioso 6 ano.docx
 

Último

LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...Francisco Márcio Bezerra Oliveira
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAssuser2ad38b
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfProjeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfHELENO FAVACHO
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxAntonioVieira539017
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffNarlaAquino
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 

Último (20)

LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfProjeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 

Slide Aulão 18 outubro.ppsx

  • 1. SIMULADO LÍNGUA PORTUGUESA TURMA: 8°/9° ANO DESCRITORES ALCANÇADOS (SAEB): D5/D9/D10/D12/D14/D15/D16/D17
  • 2. 1. No texto, o homem foi a.realista. b.audacioso. c. irônico. d.arrogante.
  • 3. 2. O fato que dá início a essa história é o galo A) dizer que preferiria encontrar milho a uma joia. B) encontrar uma pedra preciosa. C) procurar alimento para ele e suas galinhas. D) examinar a pedra preciosa.
  • 4. 3. Nesse texto, no último quadrinho, o cachorro A) não conseguia descer da bola. B) não conseguia ver no escuro. C) parou de brincar para descansar. D) tentou estourar a bola.
  • 5. 4. Analise os trechos abaixo e marque a alternativa que contem uma opinião. A) “... as únicas coisas importantes para fazer são curtir o sol, praticar esportes e aproveitar a paisagem.”. B) “A poluição mais grave do litoral brasileiro é provocada pelo saneamento deficiente.”. C) “Muitos jornais costumam dar os resultados desses exames, principalmente no verão.”. D) “... o mar deveria diluir a sujeira toda deixada pelos turistas concentrados nesta época do ano.”
  • 6. 5. De acordo com esse texto, o homem A) quer agradar o gato. B) quer acampar com o dia ensolarado. C) gosta de levar o gato para acampar. D) gosta de frases bonitas.
  • 7. 6. Esse texto é irônico porque A) a menina fica irritada por dividir a revista. B) a menina prefere ficar sozinha. C) o menino fica feliz ao ser expulso pela menina. D) o menino lê a revista sem permissão.
  • 8. 7.Nesse texto, qual trecho expressa a ideia de tempo? A) “Você vai comer tudo isso...”. B) “... antes de ir pra cama?”. C) “Assim vai ter pesadelos,...”. D) “Por mim tudo bem...”.
  • 9. 8. O trecho que apresenta uma opinião é a) “A vida mudou e mudou para melhor.” b) “...e unificou o compartilhamento de ideias.” c) “Hoje, os computadores estão na palma da mão de bilhões de pessoas...” d) “O mundo virtual veio para fazer parte da vida dos seres humanos...”
  • 10. [...] Venho aqui para parabenizar a equipe do Esporte Interativo pela cobertura da transferência do atacante Neymar do Barcelona para o Paris Saint- Germain, porque foi o único canal que teve a par de tudo, enviando correspondentes para a França e Barcelona. Vi que o atacante Neymar se manteve em silêncio durante todo o período de especulações, mas a eficiente equipe do Esporte Interativo obteve informações privilegiadas para seus telespectadores. [...] Francisco Airton Lopes Borges, São Gonçalo do Amarante-CE. 9. Na frase: “...mas a eficiente equipe do Esporte Interativo obteve informações privilegiadas...”, a palavra em destaque introduz a) uma oposição. b) uma conclusão. c) uma explicação. d) uma adição.
  • 11. 10. Ao empregar dois pontos de exclamação, o cartunista reforça que a sensação do segundo peixe é de a. confundir tudo o que vê. b. não gostar do que está vendo. c. não acreditar no que está vendo. d. estar triste com o que está vendo.
  • 12. AMONTADA, GRANJA E SÃO GONÇALO DO AMARANTE SÃO AS CIDADES ONDE MAIS CHOVEU EM 2019 ATÉ AQUI Três cidades do Ceará já registraram mais chuva em 2019 do que a média histórica anual. Amontada, Granja e São Gonçalo do Amarante, os municípios onde mais choveu até este sábado (16), ultrapassaram nos primeiros 75 dias do ano a média anual, segundo a Fundação Cearense de Meteorologia (Funceme). Amontada atingiu 1.160 mm (contra 872 mm de média anual), Granja marca 1.084 mm (contra 1.064 mm) e São Gonçalo do Amarante assinala 1.043 mm (contra 946 mm). A variação de Amontada, a maior registrada, já é de 33%. No ano passado, choveu na cidade 1.098 mm, menos do que em 2019 até aqui. www.sganoticia.com 11. A informação principal do texto está em A) “No ano passado, choveu na cidade 1.098 mm, menos do que em 2019 até aqui.” B) “... São Gonçalo do Amarante assinala 1.043 mm (contra 946 mm).” C) “... os municípios onde mais choveu até este sábado (16), ultrapassaram nos primeiros 75 dias do ano...” D) “Três cidades do Ceará já registraram mais chuva em 2019 do que a média histórica anual.”
  • 13. 12. A finalidade do texto é a) entreter o leitor. b) narrar um acontecimento. c) descrever um ponto de vista. d) transmitir uma informação. CÂMARA APROVA PROJETO QUE PERMITE POSSE DE ARMA EM TODA A PROPRIEDADE RURAL Texto segue para Bolsonaro sancionar ou vetar; urgência do projeto foi aprovada nesta terça (20/08/19). Pela regra atual, do Estatuto do Desarmamento, posse só é permitida na sede da propriedade. A Câmara dos Deputados aprovou nesta quarta-feira (21) o projeto que permite posse de arma em toda a extensão da propriedade rural. Como o texto já passou pelo Senado, seguirá para o presidente Jair Bolsonaro decidir se sanciona, veta parcialmente ou veta a íntegra. A urgência do texto foi aprovada nesta terça (20), o que viabilizou a votação da proposta diretamente pelo plenário, sem discussão em comissões.