1) O documento contém um simulado de língua portuguesa e matemática para alunos do 3o ano com 10 questões cada.
2) A seção de língua portuguesa contém dois textos sobre economia de água e questões sobre eles.
3) A seção de matemática contém questões sobre geometria, medidas, horário e operações.
2. TEXTO 01
O BANHO DE NINA
AO SABER QUE A ÁGUA DO MUNDO PODERIA ACABAR, NINA FICOU PREOCUPADO E
COMEÇOU A MATUTAR SOLUÇÕES PARA ESSE PROBLEMA. SUSPENDER A ESCOVAÇÃO DE
DENTES? PEDIR PARA O PAPAI NÃO LAVAR O CARRO? DEIXAR DE USAR A DESCARGA?
CONHEÇA AS IDEIAS DESSA MENINA DISPOSTA A IMPEDIR UMA SECA GENERALIZADA.
TEXTO 02
A ÁGUA
O CONSUMO MUNDIAL DE ÁGUA TRIPLICOU EM 1950. MAS AS RFESERVAS DE ÁGUA
DO NOSSO PLANETA NÃO ACOMPANHARAM O AUMENTO DO CONSUMO, CONTINUANDO,
ASSIM, NOS MESMOS NÍVEIS.
O QUE CHAMA ATENÇÃO, TAMBÉM, É QUE NAS ULTIMAS DÉCADAS O CONSUMO
MÉDIO AS ÁGUA TEM SE AMPLIADO CERCA DE 50%.
USANDO UMA TORNEIRA ABERTA DURANTE 5 MINUTOS, PARA ESCOVAR OS DENTES
OU FAZER A BARBA, SE GASTA EM MÉDIA DE 12 LITROS DE ÁGUA. ALGUMAS MANEIRAS DE
ECONOMIZAR ATÉ 2 LITROS DE ÁGUA SÃO: ESCOVAR OS DENTES UTILIZANDO UM COPO DE
ÁGUA, FAZER A BABAR COLOCANDO UMTAMPÃO NA PIA.
UM TORNEIRA QUE FIQUE GOTEJANDO UM DIA INTEIRO GASTA CERCA DE 45 LITROS
DE ÁGUA. OUTRA ATITUDE QUE DESPERDIÇA MUITO ÁGUA É UM BANHO DEMORADO.
UMA DESCARGA CHEGA A GASTAR 19 LITROS DE ÁGUA. POR ISSO RECOMENDA- SE
QUE SEJA TROCADAS AS VÁVULAS DE DESCARGA ANTIGAS POR VÁVULAS NOVAS QUE TÊM
DUAS OPÇÕES DE DESCARGAS, E PARA QUEM NÃO PODE TROCAR A DESCARGA DEVEM- SE
EVITAR DESCARGAS DESNECESSÁRIAS E PROLOGADAS.
DEVEMOS TER CONCIÊNCIA DE QUE A ÁGUA É UM BEM ESSENCIAL PARA A VIDA DE
TODOS, POIS NÓS PODEMOS PASSAR ATÉ 28 DIAS SEMCOMER, MAS APENAS TRÊS DIAS SEM
ÁGUA.
QUESTÃO 01
O TEXTO 01 É UMANÚNCIO DE LIVRO INFANTIL, E O TEXTO 02, UMTEXTO USADO NA ESCOLA.
AMBOS TRATAMDA FALTA DE ÁGUA NO NOSSO PLANETA, MAS SOMENTE O TEXTO:
(A) 2 AVISA QUE A ÁGUA PODE ACABAR.
(B) 1 DÁ DICAS DE COMO ECONOMIZAR ÁGUA.
(C) 1 INFORMA SOBRE O AUMENTO DO CONSUMO NOS ÚLTIMOS ANOS.
(D) 2 ESCLARECE QUE PODEMOS FICAR APENAS 3 DIAS SEMÁGUA.
QUESTÃO 02
A FINALIDADE DO TEXTO 01 É:
O BANHO DE NINA
AO SABER QUE A ÁGUA DO MUNDO PODERIA ACABAR, NINA FICOU PREOCUPADO E
COMEÇOU A MATUTAR SOLUÇÕES PARA ESSE PROBLEMA. SUSPENDER A ESCOVAÇÃO DE DENTES?
PEDIR PARA O PAPAI NÃO LAVAR O CARRO? DEIXAR DE USAR A DESCARGA? CONHEÇA AS IDEIAS
DESSA MENINA DISPOSTA A IMPEDIR UMA SECA GENERALIZADA.
A ÁGUA
O CONSUMO MUNDIAL DE ÁGUA TRIPLICOU EM 1950. MAS AS RFESERVAS DE ÁGUA DO
NOSSO PLANETA NÃO ACOMPANHARAM O AUMENTO DO CONSUMO, CONTINUANDO, ASSIM, NOS
MESMOS NÍVEIS.
O QUE CHAMA ATENÇÃO, TAMBÉM, É QUE NAS ULTIMAS DÉCADAS O CONSUMO MÉDIO AS
ÁGUA TEM SE AMPLIADO CERCA DE 50%.
USANDO UMA TORNEIRA ABERTA DURANTE 5 MINUTOS, PARA ESCOVAR OS DENTES OU
FAZER A BARBA, SE GASTA EM MÉDIA DE 12 LITROS DE ÁGUA. ALGUMAS MANEIRAS DE ECONOMIZAR
ATÉ 2 LITROS DE ÁGUA SÃO: ESCOVAR OS DENTES UTILIZANDO UM COPO DE ÁGUA, FAZER A BABAR
COLOCANDO UMTAMPÃO NA PIA.
UM TORNEIRA QUE FIQUE GOTEJANDO UMDIA INTEIRO GASTA CERCA DE 45 LITROS DE ÁGUA.
OUTRA ATITUDE QUE DESPERDIÇA MUITO ÁGUA É UM BANHO DEMORADO.
UMA DESCARGA CHEGA A GASTAR 19 LITROS DE ÁGUA. POR ISSO RECOMENDA- SE QUE SEJA
TROCADAS AS VÁVULAS DE DESCARGA ANTIGAS POR VÁVULAS NOVAS QUE TÊM DUAS OPÇÕES DE
DESCARGAS, E PARA QUEM NÃO PODE TROCAR A DESCARGA DEVEM- SE EVITAR DESCARGAS
DESNECESSÁRIAS E PROLOGADAS.
DEVEMOS TER CONCIÊNCIA DE QUE A ÁGUA É UM BEM ESSENCIAL PARA A VIDA DE TODOS,
POIS NÓS PODEMOS PASSAR ATÉ 28 DIAS SEMCOMER, MAS APENAS TRÊS DIAS SEMÁGUA.
3. (A) INFORMAR QUE A ÁGUA DO MUNDO PODE ACABAR.
(B) CONTAR QUE NINA FICOU PREOCUPADO COMA SITUAÇÃO DA ÁGUA.
(C) FAZER A PROPAGANDA DO LIVRO “O BANHO DE NINA”.
(D) INCENTIVAR OS LEITORES A NÃO ESCOVAREMOS DENTES.
QUESTÃO 03
DE ACORDO COMO TEXTO 02, UMA TORNEIRA PINGANDO O DIA TODO DESPERDIÇA MAIS OU
MENOS:
(A) 12 LITROS DE ÁGUA.
(B) 45 LITROS DE ÁGUA.
(C) 19 LITROS DE ÁGUA.
(D) 2 LITROS DE ÁGUA.
QUESTÃO 04
O ASSUNTO PRINCIPAL DO TEXTO 02 É:
(A) O FATO DE AS PESSOAS TEREM DIMINUÍDO O CONSUMO DE ÁGUA NOS ÚLTIMOS
ANOS.
(B) A NECESSIDADE DE AUMENTAR O CONSUMO DA ÁGUA.
(C) A NECESSIDADE DE ENCONOMIZAR ÁGUA.
(D) A QUANTIDADE DE ÁGUA GASTA NO DIA A DIA DE UMA CASA.
QUESTÃO 05
“O CONSUMO MUNDIAL DE ÁGUA TRIPLICOU EM 1950”. A PALVRA DESTACADA SIGNIFICA:
(A) AUMENTOU TRÊS VEZES.
(B) DIMINUIU.
(C) DOBROU.
(D) AUMENTOU TRINTA VEZES.
QUESTÃO 06
OLÁ,TURMINHA DA REVISTA CIÊNCIAHOJE, NA BIBLIOTECA DE MINHA ESCOLA TEM SUAS
REVISTAS.
TODASÀS VEZES DE TROCAR O LIVRO,EU PEGO UM E, COMO SEMPRE, ME ENCANTO!!!!!,
GIOVANA SOARESMARTINS
4. ESSSA CARTINHA FOI ESCRITA POR UMA MENINA PARA A:
(A) BIBLIOTECÁRIA DE SUA ESCOLA.
(B) GIOVANA SOARES MARTINS.
(C) REVISTA CIÊNCIA HOJE.
(D) SUA PROFESSORA DE CIÊNCIAS.
QUESTÃO 07
OSCARESTÁ ESCONDIDOEMBAIXODA MESA PORQUE:
(A) ESTÁ TRISTE, POISSEU COMPUTADOR ESTÁ QUEBRADO.
(B) ESTÁ VESTIDODE MANEIRA INADEQUADA PARA CUMPRIMENTARBERENICE.
(C) ESTÁ COMRECEIO DE QUE AMBOS LHE SOLICITEMAUMENTO DE SALÁRIO.
(D) ESTÁ COMRAIVA DO FUNCIONÁRIOQUELHE PEDIU AUMENTO DE SALÁRIO.
QUESTÃO 08
5. NO QUADRINHOACIMA,ASLETRAS ESTÃO EM MAIÚSCULO E EM NEGRITO (MAISFORTES),E
O FORMATO DO BALÃOINDICA QUE A MENINA ESTÁ:
(A) BRAVA,POISTERÁ QUE RECOMEÇAR SUA EXPERIÊNCIA.
(B) ASSUSTADA PORCAUSA DA EXPLOSÃOE DA BAGUNÇA.
(C) TRISTE E, POR ISSO,ESTÁ GRITANDOPEDINDOSOCORRO.
(D) IRRITADA PORQUE TERÁ QUE LIMPARTODA A SUJEIRA NA MESA.
LEIA O TEXTO PARA RESPONDERÀS QUESTÕES 09 E 10.
QUESTÃO 09
“QUANDODEUS DISSE “FAÇA- SE LUZ!”, QUEM VOCÊSACHAMQUE PASSOUA FIAÇÃO?”A
PALAVRA VOCÊSNESSA FRASE,REFERE- SE AO:
ARCA DE NOÉ
TRÊS HOMENS ESTAVAMDISCUTINDOQUAL ERA A PROFISSÃOMAISANTIGA DOMUNDO:
O MARCENEIRODISSE:
- QUEM VOCÊSACHAMQUE FEZ A ARCA DE NOÉ?
O JARDINEIROREBATEU:
- E QUEM VOCÊSACHAMQUE REGOU O JARDIM DO ÉDEN?
FINAMENTE,O ELETRICISTA FALOU:
- QUANDODEUS DISSE“FAÇA- SE A LUZ!”, QUEM VOCÊSACHAMQUE PASSOUA FIAÇÃO?
6. (A) MARCENEIRO,AO ELETRICISTA E AOJARDINEIRO.
(B) JARDINEIRO,AOELETRICISTA E A NOÉ.
(C) MARCENEIRO,AO JARDINEIROEA DEUS.
(D) JARDINEIROE AOMARCENEIRO.
QUESTÃO 10
EM “O JARDINEIRO REBATEU”, A PALAVRA DESTACADA TEMO MESMO SENTIDODE:
(A) RECOMENDAR.
(B) PERGUNTAR.
(C) DISCORDAR.
(D) APROVAR.
MATEMÁTICA
QUESTÃO 01
7. MARIA ESTEVE EM FRENTE À SUA CASA E DECIDIU VISITAR UM AMIGO. SE PARA CHEGAR À
CASA DO SEU AMIGO, MARIA ANDOU PARA SUA DIREITA, FEZ UMA CURVA À ESQUERDA E
DEPOIS ENTROU NA PRIMEIRA RUA À SUA ESQUERDA, QUEMFOI O AMIGO VISITADO?
(A) IVO.
(B) PAULO.
(C) CARLOS.
(D) JOÃO.
QUESTÃO 02
JONASGANHOU4 CAIXASDE PRESENTEE, PARA GUARDÁ- LAS,RESOLVEU ABRI- LAS DE
MODO QUE FICASSEMPLANIFICADAS.
DUAS DAS CAIXASDEJONASTÊM O FORMATO DE UM CUBO.
(A) I E III.
(B) II E IV.
(C) IIIE IV.
(D) I E IV.
QUESTÃO 03
8. ENTRE OS POLIGONOSREPRESENTADOSA SEGUIR, IDENTIFIQUE QUAL DELES POSSUI APENAS
PARESDE LADOSPARALELOS.
(A) O OCTÓGONO.
(B) O TRIÂNGULO.
(C) O RETÂNGULO.
(D) O TRAPÉZIO.
QUESTÃO 04
PATRÍCIA GANHOUUMA CAIXA DE CHOCOLATEDE 3,5 KG. QUANTASGRAMASDE CHOCOLATE
HAVIA NA CAIXA?
(A) 35 G.
(B) 350 G.
(C) 3500 G.
(D) 35 000 G.
QUESTÃO 05
NESSE FIMDE SEMANA,ISABEL FOIPASSEARNOZOOLÓGICOCOM A SUA AVÓ.
OBSERVEO RELÓGIO ABAIXO,QUE MOSTRA O HORÁRIOEM QUE ELAS CHEGAM AOLOCAL DO
PASSEIO.
ELAS SAÍRAMDE CASA,DE MANHÃ,ÀS7 HORASE 15 MINUTOS.
O PERÍODOUTILIZADO PARA FAZERO PERCURSO DA CASA ATÉ
O ZOOLÓGICOFOI DE:
(A) 85 MINUTOS.
(B) 105 MINUTOS.
(C) 115 MINUTOS.
(D) 135 MINUTOS.
QUESTÃO 06
9. ANA LUÍSA INICIOUA LEITURA DE UM LIVRO ÀS7 HORASDA MANHÃ.APÓSLER ALGUNS
CAPÍTULOS,PAROUPARA DESCANSARPOR30 MINUTOS. DEPOISREININIOUA LEITURA E A
TERMINOU ÀS 10 HORAS DA MANHÃ. QUANTOTEMPO ELA LEVOU LENDO O LIVRO?
(A) 2 HORAS.
(B) 2 HORASE MEIA.
(C) 3 HORAS.
(D) 3 HORASE MEIA.
QUESTÃO 07
EM UM CIRCO HÁ 2314 LUGARES. QUANTASCENTENASPOSSUIESSE NÚMERO?
(A) 3.
(B) 23.
(C) 300.
(D) 2314.
QUESTÃO 08
MARCOS PRETENDE LOCALIZARNA RETA NUMÉRICA O NÚMERO 220.
ELE PENSOUE CHEGOU À CONCLUSÃOCORRETA DE QUIE ESSE NÚMERO ESTÁ ENTRE:
(A) 50 E 100.
(B) 150 E 200.
(C) 200 E 250.
(D) 250 E 300.
QUESTÃO 09
10. A FIGURA A SEGUIR REPRESENTA AS DISTÂNCIASPERCORRIDASPORMARINA ATÉCHEGAR ÀS
CASASDE SEUS AMIGOS. PEDRO E CARLOS.
QUANTOSMETROS MARINA TERÁ PERCORRIDOAOCHEGAR À CASA DE CARLOSPASSANDO
PELA CASA DE PEDRO?
(A) 148.
(B) 942.
(C) 1080.
(D) 1090.
QUESTÃO 10
PARA QUE A MULTIPLICAÇÃO A SEGUIR FIQUE CORRETA. TAÍS PRECISA COMPLETAR OS
DOIS QUADRADINHOS COM O MESMO ALGARIMOS.
VAMOS AJUDAR TAÍS A DESCOBRIR QUAL O ALGARISMO QUE DEVE SER COLOCADO
NO LUGAR DE CADA QUADRADINHO DA MULTIPLICAÇÃO QUE ELA TERÁ QUE
APRESENTAR PARA SUA PROFESSORA.
O ALGARIMOSQUE FALTANOSDOISQUADRADINHOSÉ O:
(A) 2.
(B) 3.
(C) 4.
(D) 5.