O documento resume um estudo de avaliação pós-ocupação do Residencial Palmeira Real em Uberlândia, MG. Analisa aspectos arquitetônicos e questionários com moradores sobre satisfação. O residencial fica no Bairro Mansour, próximo a serviços e transporte público, porém longe de opções de lazer e saúde.
1.Steam Thermal Power Plant and Coal HandlingNani Thirupathi
This document provides information about the coal handling system used in steam thermal power plants. It discusses the various components of a coal handling system including coal delivery, unloading, transfer, storage, in-plant handling and preparation. Specific equipment for transporting, crushing, screening and transferring coal such as belt conveyors, screw conveyors and bucket elevators are explained. The importance of an efficient coal handling system for large power plants is highlighted.
The document provides information about the NTPC Dadri power plant located in Uttar Pradesh, India. It has a coal-fired thermal power plant with a capacity of 1820 MW as well as a gas-fired plant of 817 MW and a 5 MW solar plant, totaling 2642 MW. The power plant uses a steam turbine generator process to convert the heat energy from coal combustion into electrical energy. It also discusses the various units involved in this process like the boiler, turbine, alternator, condenser, and cooling towers. The control and instrumentation department works to monitor and control parameters across the plant to ensure safe and efficient operations.
This document is a seminar report submitted by Mr. Ganesh Vasant Nirgude to the University of Pune on supercritical technology in power plants. It includes a certificate from the college confirming Mr. Nirgude presented the seminar. The report contains an introduction on the basic Rankine cycle and efficiency factors. It also discusses supercritical Rankine cycles, design aspects of supercritical boilers, material selection challenges, and advances in supercritical technology for the future in India.
The document is a presentation on a practical training and industrial visit to the Kota Super Thermal Power Station in India. It summarizes the key details of the power station in 3 points:
1) The power station has a total installed capacity of 1240 MW and uses coal as its fuel source, sourced from nearby mines. It employs a steam turbine generator system to convert the heat from combustion into electrical power.
2) The power station's operations include a coal handling plant to receive and transport coal via rail, a boiler to produce high pressure steam from coal combustion, a steam turbine to convert steam power into rotational energy, and generators to convert this into electrical power.
3) Ash handling is also
This document provides an overview of a training seminar on a summer internship at the Dholpur Combined Cycle Power Plant. It discusses the organization and various components of the power plant, including the gas turbine, heat recovery steam generator, steam turbine, condenser, turbo generator, excitation system, and 220kV switchyard. Key details are provided on the selection of the plant site, plant specifications and costs, equipment ratings, theories of operation, components and functions of the various systems. The document aims to educate interns on the technical aspects and working of the combined cycle power plant.
O documento descreve as estruturas e processos envolvidos na germinação de sementes e no desenvolvimento inicial das plantas, incluindo a formação da raiz, caule e folhas a partir do embrião. Também discute a anatomia e tipos de raízes, caules e folhas.
O documento resume as principais notícias da Prefeitura de Ubá. Inclui investimentos em recapeamento asfáltico, compra de veículos para transporte de pacientes e realização do Orçamento Participativo que garantirá o asfaltamento de três ruas. Também anuncia eventos como o "Giro de Oportunidades" para incentivar compras públicas locais e a reinauguração da Escola Municipal Antonina Gonçalves Coelho após reforma.
Projeto Integrador 2011 - Metropolitano de São PauloNathal1aGh1lard1
O Projeto Integrador foi um dos primeiros trabalhos importantes realizados no início da faculdade.
O tema escolhido pelo meu grupo foi o Metrô de São Paulo e o intuito do projeto era mostrar um pouco sobre sua história, esclarecendo vertentes do Sindicato dos Metroviários e, basicamente, mostrar como funcionava a comunicação oficial e não-oficial do Metropolitano de São Paulo.
1.Steam Thermal Power Plant and Coal HandlingNani Thirupathi
This document provides information about the coal handling system used in steam thermal power plants. It discusses the various components of a coal handling system including coal delivery, unloading, transfer, storage, in-plant handling and preparation. Specific equipment for transporting, crushing, screening and transferring coal such as belt conveyors, screw conveyors and bucket elevators are explained. The importance of an efficient coal handling system for large power plants is highlighted.
The document provides information about the NTPC Dadri power plant located in Uttar Pradesh, India. It has a coal-fired thermal power plant with a capacity of 1820 MW as well as a gas-fired plant of 817 MW and a 5 MW solar plant, totaling 2642 MW. The power plant uses a steam turbine generator process to convert the heat energy from coal combustion into electrical energy. It also discusses the various units involved in this process like the boiler, turbine, alternator, condenser, and cooling towers. The control and instrumentation department works to monitor and control parameters across the plant to ensure safe and efficient operations.
This document is a seminar report submitted by Mr. Ganesh Vasant Nirgude to the University of Pune on supercritical technology in power plants. It includes a certificate from the college confirming Mr. Nirgude presented the seminar. The report contains an introduction on the basic Rankine cycle and efficiency factors. It also discusses supercritical Rankine cycles, design aspects of supercritical boilers, material selection challenges, and advances in supercritical technology for the future in India.
The document is a presentation on a practical training and industrial visit to the Kota Super Thermal Power Station in India. It summarizes the key details of the power station in 3 points:
1) The power station has a total installed capacity of 1240 MW and uses coal as its fuel source, sourced from nearby mines. It employs a steam turbine generator system to convert the heat from combustion into electrical power.
2) The power station's operations include a coal handling plant to receive and transport coal via rail, a boiler to produce high pressure steam from coal combustion, a steam turbine to convert steam power into rotational energy, and generators to convert this into electrical power.
3) Ash handling is also
This document provides an overview of a training seminar on a summer internship at the Dholpur Combined Cycle Power Plant. It discusses the organization and various components of the power plant, including the gas turbine, heat recovery steam generator, steam turbine, condenser, turbo generator, excitation system, and 220kV switchyard. Key details are provided on the selection of the plant site, plant specifications and costs, equipment ratings, theories of operation, components and functions of the various systems. The document aims to educate interns on the technical aspects and working of the combined cycle power plant.
O documento descreve as estruturas e processos envolvidos na germinação de sementes e no desenvolvimento inicial das plantas, incluindo a formação da raiz, caule e folhas a partir do embrião. Também discute a anatomia e tipos de raízes, caules e folhas.
O documento resume as principais notícias da Prefeitura de Ubá. Inclui investimentos em recapeamento asfáltico, compra de veículos para transporte de pacientes e realização do Orçamento Participativo que garantirá o asfaltamento de três ruas. Também anuncia eventos como o "Giro de Oportunidades" para incentivar compras públicas locais e a reinauguração da Escola Municipal Antonina Gonçalves Coelho após reforma.
Projeto Integrador 2011 - Metropolitano de São PauloNathal1aGh1lard1
O Projeto Integrador foi um dos primeiros trabalhos importantes realizados no início da faculdade.
O tema escolhido pelo meu grupo foi o Metrô de São Paulo e o intuito do projeto era mostrar um pouco sobre sua história, esclarecendo vertentes do Sindicato dos Metroviários e, basicamente, mostrar como funcionava a comunicação oficial e não-oficial do Metropolitano de São Paulo.
07.2012 Parecer Normas Educação do Campo Sandra Luccas
Este documento apresenta a história da educação do campo no município de Araucária, Paraná. Descreve o processo de consolidação de escolas rurais, transferindo alunos para unidades maiores, e discute as especificidades da educação do campo versus a educação rural. Também lista as escolas rurais atuais e número de alunos e professores atendidos.
A Prefeitura iniciou a manutenção da sinalização viária em várias ruas da cidade para melhorar a circulação no trânsito e reduzir riscos de acidentes. Pescadores artesanais de Guarujá participaram de oficina sobre o Plano de Manejo da Área de Proteção Ambiental Marinha do Litoral Centro para apresentar sugestões. A Prefeitura também integra ações das Secretarias de Saúde e Assistência Social para dependentes químicos e moradores de rua.
O documento discute as normas para a educação do campo na rede pública municipal de Araucária. Ele traça o histórico da consolidação de escolas rurais na cidade desde a década de 1970, levando em conta a redução da população rural. Atualmente, seis escolas atendem 41 comunidades rurais. O documento propõe normas que valorizem as especificidades da educação do campo.
1) Aconteceu a primeira Pré-Conferência Municipal de Saúde para levantar propostas de melhorias no SUS e eleger delegados para a Conferência Municipal de Saúde.
2) Foram realizados os Jogos Escolares Ubaenses para integrar estudantes através do esporte.
3) Em comemoração ao Dia Mundial da Água, alunos participaram de sessões de cinema ambiental.
O documento discute: 1) A realização do projeto Jovem SUS em Cidade Tiradentes, qualificando jovens para trabalhar em unidades de saúde; 2) Programas governamentais como ProUni, Fies e Sisu, que criaram mais de 904 mil vagas na universidade em 2015; 3) A entrega de uma nova escola infantil em Cidade Tiradentes e obras em andamento na região.
O documento resume 4 principais notícias: 1) Uma nova ambulância reforça a frota de veículos da saúde municipal. 2) A prefeitura realizou obras de asfalto em ruas por meio do orçamento participativo. 3) Ubá celebra os 80 anos da canção "Aquarela do Brasil". 4) Atividades do CRAS movimentaram a Praça Getúlio Vargas, oferecendo serviços à comunidade.
Este documento descreve um projeto de turismo pedagógico para usuários do CRAS (Centro de Referência da Ação Social) de Ecoporanga, Espírito Santo. O projeto visa levar as crianças e jovens atendidos pelo CRAS para conhecer belezas do estado como praias, o Projeto TAMAR e a fábrica de chocolate Garoto para promover aprendizagem e aumentar a autoestima dos participantes. O documento detalha os objetivos, coordenação, metas, metodologia, recursos, atividades e aval
795 projetos foram inscritos no Programa VAI 2011, sendo a maioria (735) de pessoas físicas. A região Sul teve o maior número de inscritos (218 projetos) e a subprefeitura do Campo Limpo foi novamente a líder em número de propostas. A linguagem artística com mais inscrições foi a música (119 projetos).
O documento discute três tópicos principais: 1) Uma reunião entre representantes de prefeituras e juízes do Tribunal de Justiça de São Paulo para debater a judicialização da saúde e educação; 2) O relato da prefeita de Guarujá sobre as dívidas herdadas e o impasse jurídico vivido pelos municípios; 3) Sugestões dos juízes para agilizar processos e resolver mais casos sem necessidade de judicialização, como a criação de varas de conciliação.
Este documento apresenta o plano de ação do gestor escolar do Centro Municipal de Educação Infantil "Dona Leonor Loureiro" para os anos de 2014 a 2016. O plano visa melhorar o processo de ensino-aprendizagem e promover uma gestão democrática da escola, envolvendo pais, professores e a comunidade. Os objetivos incluem qualificar professores, informar a comunidade sobre direitos da criança, aumentar a participação dos pais e realizar diagnósticos de crianças ausentes.
O documento fornece informações sobre o contexto urbano do bairro da Vila Madalena em São Paulo, incluindo sua localização, limites, dados demográficos, transporte público, uso do solo e características.
A Subprefeitura de Guaianases iniciou serviços de limpeza manual e mecanizada no córrego Itaquera em conjunto com outras subprefeituras. O Conselho Participativo realizou audiência pública para prestar contas e anunciar a construção de uma ponte. A aprovação da Virada Esportiva aumentou com mais pessoas praticando esportes e melhor avaliação da infraestrutura.
Apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso sobre um plano de educação em saúde na região da Subprefeitura de Parelheiros, realizada no seminário de apresentação dos TCCs das primeiras turmas (2011) do Curso Técnico em Vigilância em Saúde, na Escola Municipal Regionalizada - Sul, em março de 2014. Por Alexsandro Alves de Oliveira
Fernando Dantas do Carmo e Reginaldo dos Anjos Pereira, alunos do curso.
O documento descreve o Programa Saúde na Escola (PSE) no estado, apresentando seu histórico, objetivos, componentes, materiais, interfaces entre saúde e educação e sistema de monitoramento. O PSE tem como objetivo promover a saúde dos estudantes e articular ações entre educação e saúde.
A Secretaria Municipal de Assistência Social de Florianópolis presta serviços de proteção básica e especializada para pessoas em situação de rua, como o Centro POP, serviço de abordagem de rua e casa de apoio social. O documento propõe uma campanha social para divulgar esses serviços e humanizar a percepção da sociedade sobre pessoas em situação de rua.
Este documento fornece detalhes sobre o Programa PETECA implementado em escolas em Quiterianópolis, Ceará. Ele lista as escolas e coordenadores envolvidos, as áreas de atuação do programa, e a agenda de uma semana de eventos para combater o trabalho infantil que contou com palestras, oficinas e debates.
O documento resume as principais notícias da Prefeitura de Ubá no mês de outubro e novembro de 2018, incluindo: (1) o recapeamento asfáltico no bairro Dico Teixeira, (2) a reinauguração da Escola Municipal Antonina Gonçalves Coelho após restauração, e (3) as cinco obras eleitas pela Regional 2 do Orçamento Participativo, totalizando R$330 mil.
Sugestão para Projeto - Ciclovias de Uvaranascloterm
Sugestão de projeto para a Ciclovia de Uvaranas (Av Carlos Cavalcanti) elaborado pelo ProCicloviasPG e entregue ao prefeito de Ponta Grossa, Sr Pedro Wosgrau Filho dia 13 de maio de 2011.
O documento discute três principais notícias de Maricá: 1) A professora de educação física Rafaella Nunes promove aulas de zumba popular; 2) O presidente do PT-RJ considera um "plano B" para Lula em 2018, contrariando a cúpula do partido; 3) O ex-prefeito de Maricá será candidato a deputado federal com apoio do atual prefeito Fabiano Horta.
07.2012 Parecer Normas Educação do Campo Sandra Luccas
Este documento apresenta a história da educação do campo no município de Araucária, Paraná. Descreve o processo de consolidação de escolas rurais, transferindo alunos para unidades maiores, e discute as especificidades da educação do campo versus a educação rural. Também lista as escolas rurais atuais e número de alunos e professores atendidos.
A Prefeitura iniciou a manutenção da sinalização viária em várias ruas da cidade para melhorar a circulação no trânsito e reduzir riscos de acidentes. Pescadores artesanais de Guarujá participaram de oficina sobre o Plano de Manejo da Área de Proteção Ambiental Marinha do Litoral Centro para apresentar sugestões. A Prefeitura também integra ações das Secretarias de Saúde e Assistência Social para dependentes químicos e moradores de rua.
O documento discute as normas para a educação do campo na rede pública municipal de Araucária. Ele traça o histórico da consolidação de escolas rurais na cidade desde a década de 1970, levando em conta a redução da população rural. Atualmente, seis escolas atendem 41 comunidades rurais. O documento propõe normas que valorizem as especificidades da educação do campo.
1) Aconteceu a primeira Pré-Conferência Municipal de Saúde para levantar propostas de melhorias no SUS e eleger delegados para a Conferência Municipal de Saúde.
2) Foram realizados os Jogos Escolares Ubaenses para integrar estudantes através do esporte.
3) Em comemoração ao Dia Mundial da Água, alunos participaram de sessões de cinema ambiental.
O documento discute: 1) A realização do projeto Jovem SUS em Cidade Tiradentes, qualificando jovens para trabalhar em unidades de saúde; 2) Programas governamentais como ProUni, Fies e Sisu, que criaram mais de 904 mil vagas na universidade em 2015; 3) A entrega de uma nova escola infantil em Cidade Tiradentes e obras em andamento na região.
O documento resume 4 principais notícias: 1) Uma nova ambulância reforça a frota de veículos da saúde municipal. 2) A prefeitura realizou obras de asfalto em ruas por meio do orçamento participativo. 3) Ubá celebra os 80 anos da canção "Aquarela do Brasil". 4) Atividades do CRAS movimentaram a Praça Getúlio Vargas, oferecendo serviços à comunidade.
Este documento descreve um projeto de turismo pedagógico para usuários do CRAS (Centro de Referência da Ação Social) de Ecoporanga, Espírito Santo. O projeto visa levar as crianças e jovens atendidos pelo CRAS para conhecer belezas do estado como praias, o Projeto TAMAR e a fábrica de chocolate Garoto para promover aprendizagem e aumentar a autoestima dos participantes. O documento detalha os objetivos, coordenação, metas, metodologia, recursos, atividades e aval
795 projetos foram inscritos no Programa VAI 2011, sendo a maioria (735) de pessoas físicas. A região Sul teve o maior número de inscritos (218 projetos) e a subprefeitura do Campo Limpo foi novamente a líder em número de propostas. A linguagem artística com mais inscrições foi a música (119 projetos).
O documento discute três tópicos principais: 1) Uma reunião entre representantes de prefeituras e juízes do Tribunal de Justiça de São Paulo para debater a judicialização da saúde e educação; 2) O relato da prefeita de Guarujá sobre as dívidas herdadas e o impasse jurídico vivido pelos municípios; 3) Sugestões dos juízes para agilizar processos e resolver mais casos sem necessidade de judicialização, como a criação de varas de conciliação.
Este documento apresenta o plano de ação do gestor escolar do Centro Municipal de Educação Infantil "Dona Leonor Loureiro" para os anos de 2014 a 2016. O plano visa melhorar o processo de ensino-aprendizagem e promover uma gestão democrática da escola, envolvendo pais, professores e a comunidade. Os objetivos incluem qualificar professores, informar a comunidade sobre direitos da criança, aumentar a participação dos pais e realizar diagnósticos de crianças ausentes.
O documento fornece informações sobre o contexto urbano do bairro da Vila Madalena em São Paulo, incluindo sua localização, limites, dados demográficos, transporte público, uso do solo e características.
A Subprefeitura de Guaianases iniciou serviços de limpeza manual e mecanizada no córrego Itaquera em conjunto com outras subprefeituras. O Conselho Participativo realizou audiência pública para prestar contas e anunciar a construção de uma ponte. A aprovação da Virada Esportiva aumentou com mais pessoas praticando esportes e melhor avaliação da infraestrutura.
Apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso sobre um plano de educação em saúde na região da Subprefeitura de Parelheiros, realizada no seminário de apresentação dos TCCs das primeiras turmas (2011) do Curso Técnico em Vigilância em Saúde, na Escola Municipal Regionalizada - Sul, em março de 2014. Por Alexsandro Alves de Oliveira
Fernando Dantas do Carmo e Reginaldo dos Anjos Pereira, alunos do curso.
O documento descreve o Programa Saúde na Escola (PSE) no estado, apresentando seu histórico, objetivos, componentes, materiais, interfaces entre saúde e educação e sistema de monitoramento. O PSE tem como objetivo promover a saúde dos estudantes e articular ações entre educação e saúde.
A Secretaria Municipal de Assistência Social de Florianópolis presta serviços de proteção básica e especializada para pessoas em situação de rua, como o Centro POP, serviço de abordagem de rua e casa de apoio social. O documento propõe uma campanha social para divulgar esses serviços e humanizar a percepção da sociedade sobre pessoas em situação de rua.
Este documento fornece detalhes sobre o Programa PETECA implementado em escolas em Quiterianópolis, Ceará. Ele lista as escolas e coordenadores envolvidos, as áreas de atuação do programa, e a agenda de uma semana de eventos para combater o trabalho infantil que contou com palestras, oficinas e debates.
O documento resume as principais notícias da Prefeitura de Ubá no mês de outubro e novembro de 2018, incluindo: (1) o recapeamento asfáltico no bairro Dico Teixeira, (2) a reinauguração da Escola Municipal Antonina Gonçalves Coelho após restauração, e (3) as cinco obras eleitas pela Regional 2 do Orçamento Participativo, totalizando R$330 mil.
Sugestão para Projeto - Ciclovias de Uvaranascloterm
Sugestão de projeto para a Ciclovia de Uvaranas (Av Carlos Cavalcanti) elaborado pelo ProCicloviasPG e entregue ao prefeito de Ponta Grossa, Sr Pedro Wosgrau Filho dia 13 de maio de 2011.
O documento discute três principais notícias de Maricá: 1) A professora de educação física Rafaella Nunes promove aulas de zumba popular; 2) O presidente do PT-RJ considera um "plano B" para Lula em 2018, contrariando a cúpula do partido; 3) O ex-prefeito de Maricá será candidato a deputado federal com apoio do atual prefeito Fabiano Horta.
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Relatório palmeira real
1. Avaliação Pós-ocupação do Residencial
Palmeira Real
Bairro Mansour – Uberlândia – Cidade Verde
Universidade Federal de Uberlândia
Faculdade de Arquitetura e Urbanismo e Design
Ateliê de Projeto Integrado V
Alunos:
Ana Helena – 11411ARQ017
Kellen Priscila – 11411ARQ002
Letícia Bemfica– 11411ARQ035
Luiza Couto – 11411ARQ034
Uberlândia, março de 2016.
Professores:
Profª. Simone Barbosa Villa
Profª. Rita de Cássia Pereira Saramago
2. INTRODUÇÃO
Com a intenção de avaliar
a construção de conjuntos
habitacionais de interesse
social desenvolvidos pelo
Programa Minha Casa
Minha Vida, o trabalho
analisou o Residencial
Palmeira Real, que faz parte
do Conjunto Habitacional
Cidade Verde, no setor
Oeste de Uberlândia/MG.
O estudo se estrutura em
duas partes: a primeira
ligada aos aspectos
arquitetônicos e a segunda
é baseada em um
questionário participativo
aplicado aos moradores
que analisa a satisfação
pós-ocupação. A intenção
é promover a discussão
sobre a qualidade dos
conjuntos de interesse social
que estão sendo produzidos
no país.
3. ESCALADOENTORNO
O Cidade Verde é formado
pelos Residencial Buriti,
Embaúbas, Gravatá,
Manguabeira, Palmeira Real e
Quaresmeira, que juntos somam
2.288 apartamentos e
caracterizam, junto com o
Residencial Córrego do Óleo e
o Aroeira a verticalização do
bairro.
As famílias contempladas
possuem renda de três a seis
salários mínimos e foram
selecionadas após passarem
por um processo de cadastro.
O Conjunto Habitacional Cidade
Verde fica no setor Oeste de
Uberlândia, entre os bairros
Luizote, Chácaras Tubalina e
Quartel e Jardim Europa. Foi
realizado pela Prefeitura, por
meio da Secretaria Municipal de
Habitação, em parceria com a
Caixa Econômica Federal e
executada pelas empresas
Emccamp Residencial e Realiza
Construtora, o terreno foi
disponibilizado, uma parte pela
Prefeitura e outra doada pelo
Estado de Minas Gerais.
Mapa dos setores de Uberlândia. Fonte: Karen, 2012
4. Luizote
ESCALADOENTORNO
O Residencial fica em uma
região incluída da cidade,
ou seja, os bairros vizinhos
já são consolidados. Há
proximidade com hospitais,
escolas e o subcentro do
Luizote que oferece
serviços diversificados, o
que minimiza a
necessidade de
deslocamento até o
Centro da cidade.
BAIRROSVIZINHOS
Fonte: Google Maps e intervenção dos autores
Residencial Palmeira Real. Fonte: Google Maps e intervenção dos
autores
5. Rua Rio Jequitionha – Via coletora
Feira Livre do Bairro Mansour
Av. Rio Mississipi – Via arterial
Av. José Fonseca e Silva – Via estrutural
Comércios
ESCALADOENTORNO
As principais vias do Bairro
Mansour são: a Av. José
Fonseca e Silva que dá
acesso ao Bairro Luizote, a
Rio Mississipi, principal via de
comunicação com outros
bairros e o centro e ainda
um ponto de comércios e a
Rio Jequitionha que também
tem concentração de
serviços e a Feira Livre que
acontece toda sexta-feira.
PRINCIPAISVIAS
Feira Livre na Rua Rio Jequitionha. Fonte:
Autores
Centro Comercial Cidade Verde, Av. Rio
Mississipi. Fonte: Autores
Esquema das principais vias e concentração
de comércios. Fonte: Google Maps e
intervenção dos autores
Legenda
6. ESCALADOENTORNO
O ônibus é o único meio de transporte
público em Uberlândia, que funciona
através de um Sistema Integrado de
Transportes (SIT) que conta com mais de 120
linhas de ônibus e 6 terminais de
distribuição. Os principais para os
moradores do Bairro Mansour são o Terminal
Central e o Terminal Planalto que
direcionam as 8 linhas mais utilizadas pelos
moradores do Residencial. Mas como a
trajetória da maioria é grande e atende
ainda outros bairros, geralmente o tempo
de espera é longo. Futuramente será
implantado o Corredor Oeste que
beneficiará bastantes os moradores do
bairro
TRANSPORTEPÚBLICO
A ponto de ônibus mais próximo fica na
Praça Geraldino Dias da Silva à 110m se
cortarem caminho pelo lote vago existente
em frente à portaria.
SIT atual e a futura instalação dos corredores Oeste, Sudoeste, Sul
e Norte e os Terminais Dona Zulmira, Jardins e Universitário. O
corredor Leste e o Terminal Novo Mundo está em construção. Fonte:
www.uberlandia.mg.gov.br. Acesso em 26/03/2016
Demonstração do percurso do ponto de ônibus mais próximo até a
portaria. Fonte: Google Maps. Acesso em 26/03/2016
Linhas T120 T. UMUARAMA - LUIZOTE (VIA LUIZOTE III)
E T121 TERMINAL UMUARAMA - LUIZOTE (MANSOUR).
Fonte: www.uberlandia.mg.gov.br. Acesso em 26/03/2016
Linha T105 T. PLANALTO - T. CENTRAL - MANSOUR
.Fonte: www.uberlandia.mg.gov.br. Acesso em 26/03/2016
Linhas E120 LUIZOTE - T. CENTRAL - SEMI EXPRESSO e
E121 LUIZOTE - T. CENTRAL - SEMI EXPRESSO. Fonte:
www.uberlandia.mg.gov.br. Acesso em 26/03/2016
Linha A405 T. PLANALTO - CONDOMÍNIO CIDADE
VERDE. Fonte: www.uberlandia.mg.gov.br. Acesso em
26/03/2016
Linhas A402 T. PLANALTO - JARDIM CÉLIA e A403 T.
PLANALTO - JARDIM EUROPA. Fonte:
www.uberlandia.mg.gov.br. Acesso em 26/03/2016
7. Praça Geraldino
Dias da Silva
Parque Linear do
Córrego do Óleo
ESCALADOENTORNO
A Praça Geraldino Dias da Silva possui
quadra esportiva , parquinho e
equipamentos para exercício físico, além
disto recebe nas terças-feiras e quintas-feiras
aulas gratuitas de zumba.
Há também o Parque Linear do Córrego do
Óleo, que foi parcialmente concluído, possui
pistas de caminhada, ciclovia e quiosques.
Alguns moradores durante o questionário
citaram que utilizam o Parque para praticar
atividades físicas
Além destas possibilidades do próprio Bairro,
em bairros próximos há outras escolhas para
Lazer. No Bairro Luizote, a praça Dr. Walter
Luiz de Manhães possui pista de skate e
quadra esportiva, neste Bairro também há o
Clube Castelinho, que é privado, e um
Poliesportivo.
O Bairro Mansour não possui muitas opções
de lazer: teatros, cinemas, museus e outros
são inexistentes. As poucas opções de lazer
são possíveis em praças, parques e no
Residencial Palmeira Real há áreas
coletivas: quadra esportiva, salão de festas
e parquinho. Porém, somente o parquinho é
utilizado com frequência, pois a quadra
recebe muita incidência solar e para utilizar
o salão de festas, que conta com
churrasqueira, há muita burocracia.
LAZER
Parquinho da Praça Geraldino Dias da Silva. Fonte:
Autores.
Academia popular da Praça Geraldino Dias da
Silva. Fonte: Autores.
Parque Linear do Córrego do Óleo. Fonte:
www.uberlandia.mg.gov.br. Acesso em 26/03/2016
Quadra de areia e pista de skate da Praça Dr.
Walter Luiz de Manhães. Fonte: Autores.Destaque para a Praça Geraldino Dias da Silva e Parque Linear do Córrego do
Óleo. Fonte: Google Maps com intervenção dos autores.
8. ESCALADOENTORNO
O bairro possui duas escolas de
educação infantil, uma de ensino
fundamental e um NAICA.
A EMEI (Escola Municipal de
Educação Infantil) do Bairro
Mansour atende crianças de 3 a 5
anos, fica à 1,2km.
A EMEI Profª Sônia Aparecida
Alvares de Oliveira beneficia
alunos de 1 a 3 anos, fica a 400m.
A E. M. Professora Cecy Cardoso
Porfírio contempla alunos do 1º ao
9º anom, fica a 200m
No bairro não há escolas para
alunos do ensino médio, as escolas
mais próximas ficam no Bairro
Luizote que possui a E.E. Leônidas
de Castro Serra, E.E. José Gomes
Junqueira (a 1,5km) e a E.E.
Juvenília F. dos Santos (a 2,3km).
Há um NAICA(Núcleo de Apoio
Integral à Criança) no Bairro, que
recebe crianças e adolescentes de
6 a 15 anos e 11 meses, em período
extraescolar. São oferecidas
diversas oficinas, como:
informática, artesanato, dança,
capoeira, teatro, coral e fanfarra.
Fica a 1,2km do condomínio.
EDUCAÇÃO
N
Percurso até a Rua Rio Citaré, 52 - EMEI Mansour e NAICA.
Fonte: Google Maps. Acesso em 26/03/2016
Percurso até a Rua Rio Volga, 54 - EMEI Profª Sônia Aparecida
Alvares de Oliveira. Fonte: Google Maps. Acesso em 26/03/2016
Percurso até a Rua Rio Jequitinhonha, 415 – E. M. Professora
Cecy Cardoso Porfírio. Fonte: Google Maps. Acesso em
26/03/2016
Percurso até Rua Roberto Margonari, 360– E.E. José Gomes
Junqueira . Fonte: Google Maps. Acesso em 26/03/2016
Percurso até a Rua Antonio Rufino Borges, 325–E.E. Juvenília
F. dos Santos. Fonte: Google Maps. Acesso em 26/03/2016
9. ESCALADOENTORNO
Relacionado à saúde, o bairro
só possui uma unidade de
UAPSF (Unidade de Atenção
Primária à Saúde da Família) à
1,2km de distância, que
oferece atendimento com
médico geral, psicólogos,
serviço social e ações de
enfermagem. Quando
necessário atendimentos mais
específicos é necessário ir à
UAI(Unidade de Atendimento
Integrado) do Bairro Luizote (à
1,6 km) ou à UAI Planalto (à 4,7
km), que funcionam 24 horas.
A 109ª Cia PM é a responsável
pelo policiamento do Bairro
Mansour, a sede fica à 3 km do
Residencial, na Rua R: Juhen
Cecílio Jorge, 270, no Bairro
Jardim Patrícia. Não há
nenhum posto policial no
Bairro.
SAÚDE
Percurso até a Rua Rio Citaré, 52 – UAPSF Mansour. Fonte:
Google Maps. Acesso em 26/03/2016
Percurso até a Rua Matheus Vaz, 465 – UAI Luizote. Fonte:
Google Maps. Acesso em 26/03/2016
Percurso até a Rua do Mecânico, 246 – UAI Planalto. Fonte:
Google Maps. Acesso em 26/03/2016
SEGURANÇA
Percurso até a Av. Juhen Cecílio Jorge, 270 – 109ª Cia PM .
Fonte: Google Maps. Acesso em 26/03/2016
10. ESCALARESIDENCIAL
A quadra em que o
Residencial Palmeira Real está
inserido possui uma área de
57.752,93m² e abriga os
Residenciais Palmeira Real,
Gravatá e Buriti, essa
dimensão de quadra, assim
como as outras com
residenciais do Cidade Verde,
contrastam bastante com a
maioria das quadras do bairro
que em geral são de 200x50m.
Sua portaria fica na Rua Ismael
Carvalho Espíndola que não
possui muito tráfego,
praticamente atende somente
os condomínios.
INSERÇÃONA QUADRA
Relação entre a quadra que o Residencial Palmeira Real está implantado
e a quadra comum do bairro. Fonte: Google Maps e interferência dos
autores. Acesso em 27/03/2016
A implantação faz com que os
blocos sejam agrupados em
pares e as fachadas foram
dispostas em quatro direções,
próximas a Norte, Sul, Leste
Oeste. Os 16 blocos são
dispostos em duas fileiras e
entre eles foram distribuídos
áreas comuns, jardins,
circulação e estacionamento
(um por apartamento).
Implantação do Residencial Palmeira Real
11. NORMASERESTRIÇÕES
ZONEAMENTO
Recorte do Mapa de Zoneamento da Zona
Urbana, 2014. Fonte: www.uberlandia.mg.gov.br
Segundo o Anexo VI, TABELA 1 -
QUADRO DE ADEQUAÇÃO DOS USOS ÀS
ZONAS da Lei de Parcelamento e
Zoneamento do Uso e Ocupação,
nessa zona é permitido a implantação
de Habitação de Interesse Social
voltada para os usos habitacional
unifamiliar, multifamiliar horizontal e
vertical.
• ZONA ESPECIAL DE INTERESSE SOCIAL
1: são regiões ainda não parceladas e
que foram destinadas para
implantação de habitação de
interesse social;
• Segundo a Lei de Uso e Ocupação
do Solo (2011): HABITAÇÃO DE
INTERESSE SOCIAL: compreende as
edificações construídas através dos
setores especiais de habitação social
RESTRIÇÕES
SIGNIFICADODEALGUNSTERMOS
• Segundo o Plano Diretor (2006): as
Zonas Especiais de Interesse Social -
ZEIS são regiões urbanas, delimitadas
pelo Poder Público Municipal, onde é
permitido, o estabelecimento de
padrões de uso e ocupação
diferenciados da legislação em vigor,
fixados em Plano Urbanístico próprio.
IMPLANTAÇÃO
ESTACIONAMENTO
- Afastamento laterias e fundo
mín.
- Afastamento Frontal mín.
- Afastamento entre blocos não
geminados, mín. 3m.
- Taxa de ocupação máx. (80%)
- Coeficiente de
aproveitamento máx. (2,5)
- Área permeável mín.(20%).
- Espaço para recreação infantil,
separado da circulação ou
estacionamento de veículos e de
depósito de lixo.
- Dimensões mínimas de uma
vaga de estacionamento
(2,4x5m)
- 1 árvore a cada 4 vagas,
máximo de 50% de cobertura
removível .
Obs.: Porém a maioria são
coqueiros e não geram sombra.
Obs1: A área do estacionamento é
toda impermeável
Fonte: Lei de Uso e Ocupação, Código
de Obras
Atende Nãoatende
12. NORMASERESTRIÇÕES
RESTRIÇÕES
UNIDADE
CALÇADA
- Existência de placa de
numeração oficial
- Recipiente de lixo.
- Árvore plantada para cada
10m.
- Largura mín. (2,0m)
- Pé direito mín. de 2,6m nos
cômodos de permanência
prolongada, os demais 2,4m.
- Área útil mín. da cozinha
(4m²)
- Sala: área mín. 7,0m² e 2,0m
de dimensão mín.
- Dormitórios: 7,0m² de área
mín. e 2,0m de dimensão mín.
- Banheiro com área mín. de
1,8m², com dimensão mín. de
1,0m.
- Espaço destinado à lavagem
de roupa e serviços de
limpeza com área mín. de
1,5m².
- Deverá ser obrigatoriamente servido
por elevador de passageiros, a
edificação residencial multifamiliar
que tiver o piso do último pavimento
situado a altura superior a 9,00m
(nove metros) do piso do andar mais
baixo, qualquer que seja a posição
deste em relação ao nível do
logradouro.
- Nos andares habitáveis, os
pavimentos acima de 1,00m do solo,
não vedados por paredes externas,
deverão dispor de guarda-corpo ou
elemento de proteção equivalente.
CIRCULAÇÃOVERTICAL
13. CIRCULAÇÃO
O condomínio possui fácil
acesso. Conforme a imagem,
o acesso ocorre na Rua Ismael
Carvalho Espíndola, precedido
pela Avenida Imabúbas/Rio
Missisipi. O terminal do Planalto
se encontra próximo do
condomínio, sendo muito
utilizado pelos moradores, e
tornando o Palmeira Real bem
localizado em relação ao
transporte público.
Internamente o condomínio
possui circulação de pedestres
e carros bem sinalizadas e
pavimentadas, sendo possível
para um deficiente físico andar
pelos espaços. Predomina-se a
circulação horizontal nessas
áreas. Com exceção das
unidades térreas, as demais são
acessadas por eixos verticais
de circulação (escadas), sem
acessibilidade. Outra
problemática é que essas
escadas são abertas e sem
beiras eficientes, sujeitas às
intempéries.
Circulação horizontal
Circulação vertical
14. CIRCULAÇÃO
Circulação horizontal
Circulação vertical
A circulação interna da
unidade habitacional é
horizontal. A sala funciona
como o eixo da circulação,
sendo assim, os fluxos vão
da sala para os outros
ambientes.
É necessário cuidado nas
disposição dos móveis, pois,
devido as dimensões
pequenas, é recorrente o
comprometimento da
circulação.
Circulação estreita e
desconfortável
Conflito na circulação do quarto
quando a porta do armário está
aberta
15. DENSIDADE
Área total do terreno: 17826,2 m²
Área construída (projeção dos blocos): 6117,28 m²
Aproveitamento (área dos blocos x andares): 24469,12 m²
*aproveitamento máximo permitido: 66715 m²
Área útil da unidade: 37,05 m²
Número de unidades: 256
Número de unidades/ área total do terreno: 0,01 un/m²
Blocos com 4
unidades por andar
e 4 pavimentos ( 16
unidades ao todo
por bloco)
Estimativa população: 724,48 hab.
Estimativa número de habitantes por unidade: 2,83 hab.
*com base nos seis questionários aplicados pelo grupo
Densidade(estimativa população/área total do terreno):
0,04 hab/m²
16. ESTRUTURA
O sistema estrutural
empregado na construção do
Residencial Palmeira Real é de
Alvenaria de tijolos auto-
portante . Isso se torna um
problema devido a falta de
possibilidade de grandes
reformas e assim a dificuldade
de adaptação à vários tipos
familiares, considerando que a
flexibilidade da construção é
quase inexistente. Apesar
dessa limitação, os projetos de
cunho social, geralmente
optam por esse sistema,
devido ao custo reduzido, a
menor diversidade de
materiais e mão de obra e a
diminuição no tempo de
construção.
As únicas áreas
impermeabilizadas nos
apartamentos são os
banheiros e a cozinha.
As escadas são estruturadas
em concreto armado,
recebem ardósia como
revestimento e corrimão
metálico
17. INVÓCRULOEXTERIOR
As aberturas empregadas no
projeto possuem o
comprimento de 1,20m nos
quartos e cozinha e 1,40m na
sala e são compostas por
duas folhas de vidro. Os
apartamentos do primeiro
andar, recebem grades nas
janelas. Além de tamanho
mínimo, a tipologia da janela
não favorece os moradores,
pois o uso da cortina se faz
necessário pela privacidade e
iluminação e nos dias
chuvosos não há possibilidade
de se proteger da chuva e
receber ventilação
simultaneamente.
As portas são metálicas com
vidro, também em tamanho
mínimo, e são de baixa
qualidade tratando-se de
segurança, tempo de duração
e resistência.
Como as aberturas são
consequência da planta, sua
composição é feita, em sua
maioria, nas fachadas
longitudinais.
SISTEMASDE ABERTURAS
18. INVÓCRULOEXTERIOR
O sistema estrutural é também
vedação, cumprindo a função
de sustentação e delimitação.
Sendo assim, neste residencial
ela é composta por alvenaria
de tijolos revestida com tinta
amarela com marcação
vertical em branco em torno
de duas janelas que marcam a
junção de dois apartamentos.
As extremidades apresentam
como detalhe um
revestimento cerâmico que sai
sutilmente do plano principal.
VEDAÇÕES
COBERTURA
A cobertura nos edifícios é
feita por um telhado quatro
águas de telha cerâmica com
um pequeno beiral. Na área
externa de lazer é utilizado o
mesmo material, porém com
quatro e duas águas.
19. TIPOLOGIASS
Percebe-se uma única
tipologia de planta que é
quadriplicada em cada
pavimento com acesso
vertical compartilhado a cada
dois apartamentos.
A planta se divide em dois
quartos, banheiro, uma sala
que se separa da cozinha
apenas por um balcão, e a
área de serviço que é
colocada junto a mesma.
No projeto não são previstas
áreas para estocagem, o que
implica na grande dificuldade
e reclamação dos moradores.
Outro problema está na falta
de possibilidade de expansão
e reformas internas que não
foram previstas no projeto
original.
20. CONFORTO AMBIENTAL
ORIENTAÇÃOSOLAR
Através da Carta Solar de
Uberlândia pode-se analisar a
incidência solar no conjunto
habitacional, detectando os
apartamentos com pior ou melhor
orientação solar. A implantação
está deslocada aproximadamente
a 31°, sentido anti-horário, do
Norte. Sendo assim, os resultados
obtidos são que: as fachadas
Nordeste e Sudeste recebem
predominantemente os raios de sol
no período da manhã; as
fachadas Noroeste e Sudoeste, ao
contrário, recebem incidência
solar a tarde.
Assim, em primeira análise,
temos o resultado dos blocos
mais quentes, em vermelho,
e mais frescos, em azul. Vale
ressaltar que a vegetação
de grande porte próxima aos
blocos são em sua maioria
palmeiras e não geram
sombra o suficiente para
mudar o quadro da
insolação nos apartamentos.
Os estacionamentos que
permeiam a face de alguns
blocos também não
interferem nesse análise, pois
não possuem cobertura (fixa)
com tamanho significativo.
21. CONFORTO AMBIENTAL
ORIENTAÇÃOSOLAR
Raios
solares:
manhã
Raios
solares:
tarde
Raios
solares:
manhã com
incidência
parcial
Raios
solares:
tarde com
incidência
parcial
Analisando agora os apartamentos individualmente, observa-se
que as faces internas ao bloco têm apenas uma incidência
parcial, pois o próprio volume do edifício, bem como as escadas,
tornam-se uma proteção solar a essas aberturas, sombreando-as.
Assim, os apartamentos a direita (ímpares) possuem dupla
vantagem: além de receberem integralmente o sol da manhã em
um dos quartos, cozinha e banheiro, o outro quarto e a sala, os
quais receberiam incidência solar a tarde, são protegidos.
Os relatos dos questionários, porém, são controversos, pois
independente da localização do apartamento, houve respostas
distintas, resultado da opinião particular de cada morador.
22. CONFORTO AMBIENTAL
VENTILAÇÃO
Ventilação predominante de Março a Novembro:
principalmente na fachada Nordeste.
Ventilação predominante de Novembro a Março:
principalmente na fachada Noroeste.
Sobre a ventilação, também foram analisados a sua direção
predominante e também possíveis efeitos gerados pela disposição
dos blocos. De Março a Novembro, temos a ventilação
predominante à Nordeste (setas em azul), ou seja, maior incidência
de ventos nessa fachada. Já no período de Novembro a Março,
essa ventilação ocorre predominantemente nas fachadas Noroeste
(setas em azul).
Um dos efeitos que pode-se observar é gerado pelo
emparelhamento dos blocos no sentido perpendicular aos ventos.
Os blocos que recebem os ventos com maior intensidade acabam
proporcionando o chamado “efeito barreira”
(setas em rosa), como exemplifica a figura ao
lado. Este fenômeno desvia parte da corrente
de ar em espiral, prejudicando a ventilação
dos blocos imediatamente atrás dos primeiros.
23. CONFORTO AMBIENTAL
ACÚSTICA
No que tange o conforto acústico do Conjunto Residencial
Palmeira Real, pode-se afirmar que o quesito não é plenamente
resolvido. A maior parte dos entrevistados que se queixaram de
barulhos externos que repercutiam em seu apartamento,
salientaram que os ruídos eram produzidos pelo apartamento
imediatamente acima ao seu. Em conversa com um dos
moradores, que trabalha na área da construção civil, foi
relatado que as lajes que separam os pavimentos são maciças.
Isso explica a repercussão de sons entre os andares, pois essa
não é uma solução adequada que garante o isolamento
acústico. A colocação de lã de vidro nessas lajes, ou mesma nos
pisos, por exemplo, poderia ser uma técnica simples e eficiente
para a resolução do problema. Isso, porque a lã de vidro
absorve os impactos, não permitindo a sua transferência ao
andar de baixo.
FONTE: http://www.sermontec.com.br/novo/optima-piso/. Acesso em Março de 2016.
Outra fonte de ruídos são as escadas, devido a proximidade
com a abertura das salas dos apartamentos. Foi salientado
também que, nos blocos próximos a quadra esportiva, o
barulho é igualmente significativo, devido as brincadeiras
recorrentes das crianças no local.
24. CONCLUSÃO
A aplicação dos questionários no conjunto residencial
Palmeira Real foi uma experiência rica, principalmente como
fonte de pesquisa e referência para futuros projetos de
conjuntos habitacional de interesse social. De maneira geral,
todos os entrevistados colaboraram para respostas completas e
satisfatórias, as quais ajudaram para a sistematização desse
relatório.
Os apartamentos e o conjunto como um todo foram
bem avaliados. A maioria dos moradores estão satisfeito com o
imóvel, e contentes com a mudança para a residência própria.
Nesse ponto, é interessante salientar que muitas vezes as
respostas a perguntas técnicas não são imparciais, deixando
com que o apego e a gratidão ao apartamento supere
qualquer falha existente, seja de projeto, de construção ou
instalação.
O conjunto é sempre elogiado no que diz respeito a
espaço em comum - apesar de ser locais com pequena áreas
em relação a população total - vivência entre vizinhos, uso pelas
crianças e, principalmente, a localização em relação a cidade
de Uberlândia. Entretanto, há a presença de pontos negativos,
principalmente ocasionada pelo dimensionamento das
unidades habitacionais. A dificuldade de mobiliar e se adequar
a diferente perfis familiares são exemplos de algumas falhas
identificadas.
Em última análise, o Residencial Palmeira Real se
encontra em bom estado de conservação. Na visita, toda área
gramada e jardins estavam em condições ideais, com
manutenção em dia. O déficit da área externa fica somente
para a arborização, que poderia ter sido planejada de maneira
a ter maior sombreamento, com espécies mais adequadas, e,
consequentemente, uma ainda melhor vivência no conjunto.
25. REFERÊNCIAS
• CÓDIGO MUNICIPAL DE OBRAS DO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA E
DE SEUS DISTRITOS, 2011. Disponível em:
http://www.uberlandia.mg.gov.br/uploads/cms_b_arquivos/120.p
df
• PLANO DIRETOR DO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA, 2006. Disponível
em:
http://www.uberlandia.mg.gov.br/uploads/cms_b_arquivos/2273.
pdf
• http://www.uberlandia.mg.gov.br. Acesso em Março de 2016.
• Imagens: Acervo pessoal