Este relatório descreve as atividades de estágio realizadas por um estudante de Administração de Empresas em uma empresa. O relatório inclui uma caracterização da empresa e do setor onde o estágio foi realizado, uma análise da organização, as atividades desenvolvidas pelo estagiário e um diagnóstico organizacional com problemas identificados e sugestões. O relatório segue o padrão requerido pela instituição de ensino para a conclusão do curso de graduação.
Convocação para escolha de agente de organização escolarSFMESSIAS
O documento convoca candidatos aprovados para sessão de escolha de vagas para o cargo de Agente de Organização Escolar em diversas Diretorias de Ensino. Fornece instruções gerais sobre o processo de escolha e lista os locais, datas e horários, além do número de candidatos convocados para cada Diretoria.
O documento convoca candidatos aprovados em concurso público para agente de organização escolar para uma sessão de escolha de vagas. Fornece instruções sobre o processo de escolha, locais, datas e horários. Reserva 5% das vagas para candidatos com deficiência.
O documento anuncia o IV ConCIFA: AMAZONAS EM FOCO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS DA PESQUISA, que ocorrerá de 03 a 06 de junho de 2019 na FAMETRO. Ele fornece informações sobre inscrição, submissão de trabalhos, apresentação dos trabalhos e contatos.
O relatório descreve as atividades realizadas em junho de 2013 no âmbito de um convênio com a CHESF, incluindo a realização de uma capacitação em empreendedorismo para 270 pessoas e reuniões para articular parcerias e captar recursos para projetos selecionados.
Este manual apresenta as diretrizes e procedimentos para realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no curso de graduação em Engenharia de Produção da Universidade do Estado do Pará. Detalha os objetivos, temas, equipe docente, etapas, orientação, avaliação e situações específicas do TCC. O TCC tem como objetivo contribuir para a formação do aluno e compreensão de problemas e soluções em Engenharia de Produção. Os temas devem estar relacionados às grandes áreas e linhas de pesqu
Este relatório apresenta os resultados da avaliação SARESP 2010 em São Paulo. O relatório descreve os dados gerais da avaliação, incluindo os instrumentos de avaliação e abrangência. Em seguida, apresenta os resultados da avaliação em matemática para diferentes anos/séries da rede estadual. Por fim, oferece uma análise pedagógica dos resultados e recomendações para melhorar o ensino e aprendizagem da matemática.
Este documento apresenta um trabalho de conclusão de curso para obtenção de um certificado de MBA em Gerenciamento de Projetos. Ele inclui uma declaração da empresa onde o trabalho foi realizado e um termo de compromisso assinado pelo aluno.
Este documento apresenta os planos de cursos técnicos estruturados pelo CEFET Campos em parceria com a ABEMI e a Petrobras. São descritos os perfis profissionais, objetivos, cargas horárias e estrutura dos cursos de Projetista de Estruturas Metálicas, Projetista de Tubulações, Projetista Eletricista, Projetista de Instrumentação/Automação e Técnico em Planejamento Offshore, que visam qualificar trabalhadores para atividades de engenharia e construção no setor de pet
Convocação para escolha de agente de organização escolarSFMESSIAS
O documento convoca candidatos aprovados para sessão de escolha de vagas para o cargo de Agente de Organização Escolar em diversas Diretorias de Ensino. Fornece instruções gerais sobre o processo de escolha e lista os locais, datas e horários, além do número de candidatos convocados para cada Diretoria.
O documento convoca candidatos aprovados em concurso público para agente de organização escolar para uma sessão de escolha de vagas. Fornece instruções sobre o processo de escolha, locais, datas e horários. Reserva 5% das vagas para candidatos com deficiência.
O documento anuncia o IV ConCIFA: AMAZONAS EM FOCO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS DA PESQUISA, que ocorrerá de 03 a 06 de junho de 2019 na FAMETRO. Ele fornece informações sobre inscrição, submissão de trabalhos, apresentação dos trabalhos e contatos.
O relatório descreve as atividades realizadas em junho de 2013 no âmbito de um convênio com a CHESF, incluindo a realização de uma capacitação em empreendedorismo para 270 pessoas e reuniões para articular parcerias e captar recursos para projetos selecionados.
Este manual apresenta as diretrizes e procedimentos para realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no curso de graduação em Engenharia de Produção da Universidade do Estado do Pará. Detalha os objetivos, temas, equipe docente, etapas, orientação, avaliação e situações específicas do TCC. O TCC tem como objetivo contribuir para a formação do aluno e compreensão de problemas e soluções em Engenharia de Produção. Os temas devem estar relacionados às grandes áreas e linhas de pesqu
Este relatório apresenta os resultados da avaliação SARESP 2010 em São Paulo. O relatório descreve os dados gerais da avaliação, incluindo os instrumentos de avaliação e abrangência. Em seguida, apresenta os resultados da avaliação em matemática para diferentes anos/séries da rede estadual. Por fim, oferece uma análise pedagógica dos resultados e recomendações para melhorar o ensino e aprendizagem da matemática.
Este documento apresenta um trabalho de conclusão de curso para obtenção de um certificado de MBA em Gerenciamento de Projetos. Ele inclui uma declaração da empresa onde o trabalho foi realizado e um termo de compromisso assinado pelo aluno.
Este documento apresenta os planos de cursos técnicos estruturados pelo CEFET Campos em parceria com a ABEMI e a Petrobras. São descritos os perfis profissionais, objetivos, cargas horárias e estrutura dos cursos de Projetista de Estruturas Metálicas, Projetista de Tubulações, Projetista Eletricista, Projetista de Instrumentação/Automação e Técnico em Planejamento Offshore, que visam qualificar trabalhadores para atividades de engenharia e construção no setor de pet
Plano de Gestão para criação de Projeto Técnico de Arquitetura e EngenhariasMicaela Redondo
Este documento apresenta um projeto técnico integrado de arquitetura e engenharias para uma residência de baixo consumo energético com certificação Passivhaus, incluindo o escopo, cronograma e orçamento do projeto em até 11 meses.
Este documento apresenta um resumo sobre gerenciamento de escopo em projetos. Primeiro, descreve os processos de gerenciamento de escopo de acordo com o PMBOK. Em seguida, discute boas práticas e técnicas para gerenciamento de escopo, incluindo modelos de documentos importantes. O objetivo é confirmar a importância de um bom gerenciamento de escopo para o sucesso de projetos.
GERENCIAMENTO DO ESCOPO DE PROJETO DE SISTEMA DE DETECÇÃO, ALARME E COMBATE A...Patrick Pires Alvim
Neste trabalho foi realizado o estudo e análise do Gerenciamento do Escopo de Projeto de
Sistema de Detecção, Alarme e Combate a incêndio de uma empresa de grande porte do setor
siderúrgico nacional. Após uma revisão bibliográfica do tema abordado, foi realizada toda a
coleta dos dados dos documentos do projeto, em especial a Declaração do escopo do projeto e
dos processos do gerenciamento do projeto utilizados, visando identificar as causas das
indefinições no escopo do produto e do projeto e das mudanças ocorridas.
Este documento apresenta um estudo comparativo entre os processos da metodologia waterfall e da metodologia ágil para gestão da qualidade em projetos. O documento discute a metodologia waterfall utilizando o PMBOK e o ciclo de vida do projeto, em seguida aborda a metodologia ágil usando Scrum como referência e seu ciclo de vida. Por fim, realiza um comparativo teórico entre as duas metodologias focando na gestão da qualidade.
Este documento apresenta o relatório de conclusão de estágio de um acadêmico do curso de Administração da UNERJ. Ele contém informações sobre o acadêmico, a empresa onde realizou o estágio, os objetivos do relatório, a metodologia utilizada e a análise dos resultados obtidos durante o período de estágio.
Este documento apresenta uma visão prática da aplicação da fase de testes no ciclo de desenvolvimento de sistemas. Ele discute os principais conceitos de teste, níveis de teste, técnicas de teste, tipos de teste e o processo de teste. O documento fornece uma visão geral abrangente da fase de teste no desenvolvimento de sistemas.
1. O documento apresenta o projeto pedagógico do Curso Técnico em Meio Ambiente oferecido pelo Campus Porto Alegre do Instituto Federal do Rio Grande do Sul.
2. O curso tem como objetivo formar técnicos para atuarem em atividades relacionadas à preservação, conservação e recuperação do meio ambiente.
3. O projeto descreve os objetivos, perfil do egresso, matriz curricular, instalações e equipamentos disponíveis para o curso.
O documento apresenta o plano de curso subsequente de Técnico em Refrigeração e Climatização oferecido pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Pernambuco. O curso terá duração de 4 módulos com carga horária total de 1283 horas, abordando fundamentos de ciências térmicas, manutenção de sistemas térmicos, instalações e projetos térmicos. Ao final, o aluno receberá o diploma de Técnico em Refrigeração e Climatização, qualificando
Este documento apresenta o plano de curso subsequente de Técnico em Refrigeração e Climatização oferecido pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Pernambuco. O curso tem duração de 1283 horas e é composto por 4 módulos sem qualificação intermediária. O objetivo é formar técnicos aptos a atuar na concepção, instalação e manutenção de sistemas de refrigeração e climatização.
Este documento descreve um modelo de processo de gerência de configuração e mudança baseado nos níveis 2 do CMM, utilizando práticas como SCM. O documento apresenta o CMM, RUP, conceitos e atividades de SCM, ferramentas, e um modelo de processo de gerência de configuração e mudança.
Este documento apresenta um projeto para implantação do CMMI nível dois de maturidade e Scrum na empresa Realize-se. O projeto aborda requisitos, planejamento, monitoramento, fornecedores, medição, garantia de qualidade e gestão de configuração de acordo com as áreas de processo do CMMI nível dois. A implantação visa melhorar os processos da empresa e trazer benefícios como redução de custos e maior satisfação do cliente.
Proposta de Arquitetura de Desenvolvimento Web Baseada em PHP Utilizando Desi...Fernando Geraldo Mantoan
1) O documento apresenta uma proposta de arquitetura de desenvolvimento web baseada em PHP utilizando design patterns.
2) A arquitetura foi construída usando programação orientada a objetos permitindo o uso de vários padrões de projeto.
3) O objetivo principal da arquitetura é fornecer uma estrutura organizada, altamente reutilizável e produtiva para aumentar o ciclo de vida das aplicações.
CAPACITAÇÃO TÉCNICA DE JOVENS APRENDIZESMarco Coghi
Titulo: CAPACITAÇÃO TÉCNICA DE JOVENS APRENDIZES
Alunos:ANTONIO DE PAIVA DIAS JUNIOR,ANTONIO DE PAIVA DIAS JUNIOR,ANTONIO DE PAIVA DIAS JUNIOR,
Cidade:
Disciplina:
Turma:
Data:12-03-2014
Hora:21:01
Comentarios:Prezado professor, Boa noite. Meu trabalho segue com apenas um componente, pois o restante da minha equipe não está fazendo esta disciplina.
Antonio de Paiva Dias Jr.
Marquei 3 vezes porque meu nome apareceu 3 vezes.
GP19
Sao Luis - MA
Publico até ápos a correção
CAPACITAÇÃO TÉCNICA DE JOVENS APRENDIZESMarco Coghi
Este documento descreve um projeto de capacitação técnica para jovens aprendizes da cidade de Nhamundá, no Maranhão. O projeto tem como objetivo fornecer mão de obra qualificada para a empresa Cascoforte Agro Industrial S/A, capacitando 60 jovens em áreas como elétrica, mecânica e soldagem. O documento detalha a justificativa, objetivos, cronograma, recursos, riscos e responsabilidades do projeto.
Este documento propõe uma metodologia para desenvolver fornecedores locais para atender à demanda da indústria naval em Pernambuco. A metodologia descreve como será desenvolvida e implantada por fornecedores e estaleiros, destacando a importância do gerenciamento de aquisições em projetos de construção naval. O objetivo é reduzir a dependência de importações e aumentar o conteúdo local na região.
Este documento apresenta um roteiro para definir uma arquitetura de software orientada a serviços (SOA) utilizando a gestão de processos de negócio (BPM). O roteiro descreve os principais conceitos de SOA e BPM e como eles agregam valor ao negócio. Também apresenta os elementos e ciclo de vida de uma solução BPM e um guia passo-a-passo para iniciar a definição de uma arquitetura SOA na empresa.
Este documento fornece normas e orientações para a elaboração e apresentação da Monografia de Conclusão de Curso na Faculdade de Tecnologia de Guaratinguetá. Detalha os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais que devem compor a Monografia, como a capa, página de rosto, resumo, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências. Além disso, fornece modelos e especificações sobre a formatação, citações, ilustrações e outros componentes do trabalho.
Este documento fornece diretrizes para a apresentação de trabalhos acadêmicos como projetos de pesquisa, monografias e artigos científicos produzidos por acadêmicos do Instituto de Ensino Superior de Rondônia. Ele descreve os procedimentos para o Trabalho de Conclusão de Curso, estrutura dos trabalhos, formatação, linguagem e normas técnicas.
Este documento fornece um resumo de três frases sobre tubulações industriais:
1) O documento apresenta informações sobre tubos, acessórios, válvulas e desenhos isométricos de tubulações.
2) Inclui também uma seção sobre a importância do meio ambiente e da saúde no trabalho.
3) Fornece conteúdo técnico para capacitar estudantes a classificar e interpretar corretamente itens de tubulação e desenhar esboços e projetos de tubulação.
Procedimentos para trabalho de conclusão de curso na feapa 2012 1Carla Suelen
Este documento fornece orientações sobre os procedimentos para a realização dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC I e TCC II) na Faculdade de Estudos Avançados do Pará (FEAPA), definindo as responsabilidades dos alunos, orientadores e coordenadores de curso no desenvolvimento e avaliação dos TCCs.
Plano de Gestão para criação de Projeto Técnico de Arquitetura e EngenhariasMicaela Redondo
Este documento apresenta um projeto técnico integrado de arquitetura e engenharias para uma residência de baixo consumo energético com certificação Passivhaus, incluindo o escopo, cronograma e orçamento do projeto em até 11 meses.
Este documento apresenta um resumo sobre gerenciamento de escopo em projetos. Primeiro, descreve os processos de gerenciamento de escopo de acordo com o PMBOK. Em seguida, discute boas práticas e técnicas para gerenciamento de escopo, incluindo modelos de documentos importantes. O objetivo é confirmar a importância de um bom gerenciamento de escopo para o sucesso de projetos.
GERENCIAMENTO DO ESCOPO DE PROJETO DE SISTEMA DE DETECÇÃO, ALARME E COMBATE A...Patrick Pires Alvim
Neste trabalho foi realizado o estudo e análise do Gerenciamento do Escopo de Projeto de
Sistema de Detecção, Alarme e Combate a incêndio de uma empresa de grande porte do setor
siderúrgico nacional. Após uma revisão bibliográfica do tema abordado, foi realizada toda a
coleta dos dados dos documentos do projeto, em especial a Declaração do escopo do projeto e
dos processos do gerenciamento do projeto utilizados, visando identificar as causas das
indefinições no escopo do produto e do projeto e das mudanças ocorridas.
Este documento apresenta um estudo comparativo entre os processos da metodologia waterfall e da metodologia ágil para gestão da qualidade em projetos. O documento discute a metodologia waterfall utilizando o PMBOK e o ciclo de vida do projeto, em seguida aborda a metodologia ágil usando Scrum como referência e seu ciclo de vida. Por fim, realiza um comparativo teórico entre as duas metodologias focando na gestão da qualidade.
Este documento apresenta o relatório de conclusão de estágio de um acadêmico do curso de Administração da UNERJ. Ele contém informações sobre o acadêmico, a empresa onde realizou o estágio, os objetivos do relatório, a metodologia utilizada e a análise dos resultados obtidos durante o período de estágio.
Este documento apresenta uma visão prática da aplicação da fase de testes no ciclo de desenvolvimento de sistemas. Ele discute os principais conceitos de teste, níveis de teste, técnicas de teste, tipos de teste e o processo de teste. O documento fornece uma visão geral abrangente da fase de teste no desenvolvimento de sistemas.
1. O documento apresenta o projeto pedagógico do Curso Técnico em Meio Ambiente oferecido pelo Campus Porto Alegre do Instituto Federal do Rio Grande do Sul.
2. O curso tem como objetivo formar técnicos para atuarem em atividades relacionadas à preservação, conservação e recuperação do meio ambiente.
3. O projeto descreve os objetivos, perfil do egresso, matriz curricular, instalações e equipamentos disponíveis para o curso.
O documento apresenta o plano de curso subsequente de Técnico em Refrigeração e Climatização oferecido pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Pernambuco. O curso terá duração de 4 módulos com carga horária total de 1283 horas, abordando fundamentos de ciências térmicas, manutenção de sistemas térmicos, instalações e projetos térmicos. Ao final, o aluno receberá o diploma de Técnico em Refrigeração e Climatização, qualificando
Este documento apresenta o plano de curso subsequente de Técnico em Refrigeração e Climatização oferecido pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Pernambuco. O curso tem duração de 1283 horas e é composto por 4 módulos sem qualificação intermediária. O objetivo é formar técnicos aptos a atuar na concepção, instalação e manutenção de sistemas de refrigeração e climatização.
Este documento descreve um modelo de processo de gerência de configuração e mudança baseado nos níveis 2 do CMM, utilizando práticas como SCM. O documento apresenta o CMM, RUP, conceitos e atividades de SCM, ferramentas, e um modelo de processo de gerência de configuração e mudança.
Este documento apresenta um projeto para implantação do CMMI nível dois de maturidade e Scrum na empresa Realize-se. O projeto aborda requisitos, planejamento, monitoramento, fornecedores, medição, garantia de qualidade e gestão de configuração de acordo com as áreas de processo do CMMI nível dois. A implantação visa melhorar os processos da empresa e trazer benefícios como redução de custos e maior satisfação do cliente.
Proposta de Arquitetura de Desenvolvimento Web Baseada em PHP Utilizando Desi...Fernando Geraldo Mantoan
1) O documento apresenta uma proposta de arquitetura de desenvolvimento web baseada em PHP utilizando design patterns.
2) A arquitetura foi construída usando programação orientada a objetos permitindo o uso de vários padrões de projeto.
3) O objetivo principal da arquitetura é fornecer uma estrutura organizada, altamente reutilizável e produtiva para aumentar o ciclo de vida das aplicações.
CAPACITAÇÃO TÉCNICA DE JOVENS APRENDIZESMarco Coghi
Titulo: CAPACITAÇÃO TÉCNICA DE JOVENS APRENDIZES
Alunos:ANTONIO DE PAIVA DIAS JUNIOR,ANTONIO DE PAIVA DIAS JUNIOR,ANTONIO DE PAIVA DIAS JUNIOR,
Cidade:
Disciplina:
Turma:
Data:12-03-2014
Hora:21:01
Comentarios:Prezado professor, Boa noite. Meu trabalho segue com apenas um componente, pois o restante da minha equipe não está fazendo esta disciplina.
Antonio de Paiva Dias Jr.
Marquei 3 vezes porque meu nome apareceu 3 vezes.
GP19
Sao Luis - MA
Publico até ápos a correção
CAPACITAÇÃO TÉCNICA DE JOVENS APRENDIZESMarco Coghi
Este documento descreve um projeto de capacitação técnica para jovens aprendizes da cidade de Nhamundá, no Maranhão. O projeto tem como objetivo fornecer mão de obra qualificada para a empresa Cascoforte Agro Industrial S/A, capacitando 60 jovens em áreas como elétrica, mecânica e soldagem. O documento detalha a justificativa, objetivos, cronograma, recursos, riscos e responsabilidades do projeto.
Este documento propõe uma metodologia para desenvolver fornecedores locais para atender à demanda da indústria naval em Pernambuco. A metodologia descreve como será desenvolvida e implantada por fornecedores e estaleiros, destacando a importância do gerenciamento de aquisições em projetos de construção naval. O objetivo é reduzir a dependência de importações e aumentar o conteúdo local na região.
Este documento apresenta um roteiro para definir uma arquitetura de software orientada a serviços (SOA) utilizando a gestão de processos de negócio (BPM). O roteiro descreve os principais conceitos de SOA e BPM e como eles agregam valor ao negócio. Também apresenta os elementos e ciclo de vida de uma solução BPM e um guia passo-a-passo para iniciar a definição de uma arquitetura SOA na empresa.
Este documento fornece normas e orientações para a elaboração e apresentação da Monografia de Conclusão de Curso na Faculdade de Tecnologia de Guaratinguetá. Detalha os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais que devem compor a Monografia, como a capa, página de rosto, resumo, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências. Além disso, fornece modelos e especificações sobre a formatação, citações, ilustrações e outros componentes do trabalho.
Este documento fornece diretrizes para a apresentação de trabalhos acadêmicos como projetos de pesquisa, monografias e artigos científicos produzidos por acadêmicos do Instituto de Ensino Superior de Rondônia. Ele descreve os procedimentos para o Trabalho de Conclusão de Curso, estrutura dos trabalhos, formatação, linguagem e normas técnicas.
Este documento fornece um resumo de três frases sobre tubulações industriais:
1) O documento apresenta informações sobre tubos, acessórios, válvulas e desenhos isométricos de tubulações.
2) Inclui também uma seção sobre a importância do meio ambiente e da saúde no trabalho.
3) Fornece conteúdo técnico para capacitar estudantes a classificar e interpretar corretamente itens de tubulação e desenhar esboços e projetos de tubulação.
Procedimentos para trabalho de conclusão de curso na feapa 2012 1Carla Suelen
Este documento fornece orientações sobre os procedimentos para a realização dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC I e TCC II) na Faculdade de Estudos Avançados do Pará (FEAPA), definindo as responsabilidades dos alunos, orientadores e coordenadores de curso no desenvolvimento e avaliação dos TCCs.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
1. CAPA - M ODELO
INSTITUTO PARAIBANO DE ENSINO RENOVADO - INPER
ASSOCIAÇÃO PARAIBANA DE ENSINO RENOVADO - ASPER
Coordenação de Estágio Supervisionado
NOME DO ALUNO
ADMINITRAÇÃO DE EMPRESAS
RELATÓRIO FINAL
DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Descrição das atividades de estágio realizado na
empresa (razão social)
JOÃO PESSOA-PB
DEZEMBRO/2017
2. FOLHA DE ROSTO – M ODELO
INSTITUTO PARAIBANO DE ENSINO RENOVADO - INPER
ASSOCIAÇÃO PARAIBANA DE ENSINO RENOVADO - ASPER
Coordenação de Estágio Supervisionado
NOME DO ALUNO
ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
Relatório Final de Estágio Supervisionado,
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC,
apresentado à Coordenação de Estágio
Supervisionado das Faculdades ASPER –
Associação Paraibana de Ensino Renovado, em
cumprimento às exigências para a obtenção do
grau de Bacharel em Administração.
Professor Orientador:
Coordenador de Estágio: Profº EVARISTO QUININO DE MEDEIROS NETO
Nome da Organização:
Representante da Organização:
JOÃO PESSOA-PB
DEZEMBRO/20147
3. ENCAMINHAMENTO DO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO
SUPERVISIONADO À COORDENAÇÃO DE ESTÁGIOS, REFERENTE
AO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC, DO CURSO DE
ADMINISTRAÇÃO DAS FACULDADES ASPER
DO ALUNO (NOME E MATRÍCULA) DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM
ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS DAS FACULDADES ASPER.
À COORDENAÇÃO DE ESTÁGIOS DAS FACULDADES ASPER
SENHOR COORDENADOR
PROF° EVARISTO QUININO DE MEDEIROS NETO
Em obediência às normas estabelecidas pela Coordenação de Estágio
Supervisionado das Faculdades ASPER, apresento a V.Sª o TRABALHO DE
CONCLUSÃO DE CURSO – TCC.
LOCAL E DATA
NOME E ASSINATURA DO ALUNO (A)
4. PARECER DO PROFESSOR ORIENTADOR
AO(À) PROFESSOR(A)...................................................
Solicitamos examinar e emitir parecer ao TRABALHO DE CONCLUSÃO
DE CURSO - TCC do aluno(a) ............................................, Matrícula
.......................
LOCAL E DATA
PROF° EVARISTO QUININO DE MEDEIROS NETO
Coordenador de Estágios-ASPER
PARECER
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5. PARECER DO COORDENADOR DE ESTÁGIOS
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC do(a) aluno(a)
............................................, Matrícula ............... ........
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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___________________________________________________________________
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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
LOCAL E DATA
PROF° EVARISTO QUININO DE MEDEIROS NETO
Coordenador de Estágios-ASPER
6. AVALIAÇÃO GERAL
NOME DO ALUNO
NOTAS DA BANCA MÉDIA da
BANCA
NOTA FINAL
1 2 3
TÍTULO
DO TCC
1. MEMBRO DA BANCA(ORIENADOR)
2. MEMBRO DA BANCA
3. MEMBRO DA BANCA
NOTAFINAL = MÉDIADA BANCA
João Pessoa, __ de Dezembro de 2017
__________________________________________
Prof. Evaristo Quinino de Medeiros Neto
Coordenador de Estágio
7. AGRADECIMENTOS ( FOLHA OPCIONAL)
FOLHA OPCIONAL EM QUE O AUTOR AGRADECE O APOIO RECEBIDO NA
ELABORAÇÃO DO TRABALHO, NA CONCLUSÃO DO CURSO.
A meus pais pelo incentivo e carinho de todas as horas;
Ao Professor Fulano, pelos ensinamentos;
À Empresa X pela oportunidade de estágio;
ETC, ETC, ETC.
8. SUMÁRIO
CAPÍTULO 1 – CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA
1.1-IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO
1.2- IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA
1.3- HISTÓRICO DA EMPRESA
1.4- PRINCIPAIS SERVIÇOS/BENS OFERECIDOS
1.5- TENDÊNCIA FUTURA DA EMPRESA
1.6- TENDÊNCIA FUTURA DO SETOR
1.7- ORGANOGRAMA GERAL DA EMPRESA
CAPÍTULO 2 – ANÁLISE DA ORGANIZAÇÃO
2.1- MISSÃO DA EMPRESA
2.2- VISÃO DA EMPRESA
2.3- CRENÇAS E VALORES
2.4- O NEGÓCIO
2.5- SETOR ECONÔMICO
2.6- SEGMENTO DE MERCADO
2.7- CONCORRÊNCIA
2.8- FORNECEDORES
2.9- CLIENTES
2.10- INFLUÊNCIAS EXTERNAS
2.11- AMBIENTE INTERNO
2.12- TECNOLOGIAS EMPREGADAS
CAPÍTULO 3 – CARACTERÍSTICAS DO SETOR ESTÁGIO
3.1- ORGANOGRAMA DETALHADO DO SETOR
3.2- FUNCIONOGRAMA DO SETOR
3.4- ESTRUTURA DO SETOR
3.5- LAYOUT DO SETOR
3.6- CONTRIBUIÇÃO DA SETOR PARA A MISSÃO DA EMPRESA
3.7- SETORES CORRELACIONADOS
CAPÍTULO 4 – ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
4.1
4.2
10. CAPÍTULO 1-CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA
1.1 IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO
NOME:
ANO:
PERÍODO:
CURSO:
1.2. IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA
NOME:
ENDEREÇO:
TELEFONE:
E-MAIL:
RAMO DE ATIVIDADE:
PORTE DA EMPRESA:
Nº DE EMPREGADOS:
FATURAMENTO ANUAL:
CAPITAL SOCIAL:
SETOR ONDE REALIZOU O ESTÁGIO:
DISCIPLINAS CORRELATAS:
11. CAPÍTULO 2 – ANÁLISE DA ORGANIZAÇÃO
2.1- MISSÃO DA EMPRESA
2.2- VISÃO DA EMPRESA
2.3- CRENÇAS E VALORES
2.4- O NEGÓCIO
2.5- SETOR ECONÔMICO
2.6- SEGMENTO DE MERCADO
2.7- CONCORRÊNCIA
2.8- FORNECEDORES
2.9- CLIENTES
2.10- INFLUÊNCIAS EXTERNAS
13. CAPÍTULO 3 – CARACTERÍSTICAS DO SETOR DE ESTÁGIO
3.1- ORGANOGRAMA DETALHADO DO SETOR
3.2- FUNCIONOGRAMA DO SETOR
3.4- ESTRUTURA DO SETOR
3.5- LAYOUT DO SETOR
3.6- CONTRIBUIÇÃO DA SETOR PARA A MISSÃO DA EMPRESA
3.7- SETORES CORRELACIONADOS