O documento discute formas de reduzir o desperdício de água na escola, propondo soluções como tomar banhos mais rápidos, descarregar o autoclismo apenas quando necessário, reduzir o tempo e pressão da água na rega do pátio, e investir em máquinas de lavar louça econômicas.

1. Gestão da água na escolaTrabalho realizado por:Mário Fonseca nº 12Ricardo Francisco nº208ºAGeografia 8ºA 2010/2011

2. BalneárioApós as aulas, e durante o banho, há alunos que demoram muito tempo no duche ou deixam as torneiras abertas,gastando grandes quantidades de água.Solução: Maior rapidez no banho e maior precaução ao utilizar os duches. Geografia 8ºA 2010/2011

3. BalneárioMuitas vezesos alunos descarregam o autoclismo de forma desnecessária.Solução: Descarregar o autoclismo apenas quando necessário. O mesmo deverá ser feito nas outras casas de banho espalhadas pela escola.Geografia 8ºA 2010/2011

4. Pátio Por vezes ao regar a vegetação da escola utilizam-se grandes quantidades de água que podem ser reduzidas.Solução: Diminuir a pressão da mangueira e o tempo de rega, recorrer à rega automática e regar, essencialmente, de manhã e ao final do dia.Geografia 8ºA 2010/2011

5. PátioMuitas da vezes quando está muito calor, na escola os alunos têm tendência a fazer “Guerras de água” que são completamente desnecessárias.Soluções: As soluções possíveis são obvias, não gastar água nesse tipo de brincadeiras embora seja divertido. Geografia 8ºA 2010/2011

6. CozinhaNa lavagem da loiça, após as refeições na nossa escola, gastam-se elevadas quantidades de água.Solução: Investir em máquinas de lavar loiça que possuam eco-programas e ainda ter sempre o cuidado de encher as mesmas.Geografia 8ºA 2010/2011

7. Webgrafiahttp://revistan.org/?p=562http://www.treehugger.com/files/2006/10/how_to_dispose.phphttp://myweb.wssu.edu/radwanh/dept_of_PT_facility.htmhttp://www.bahianoticias.com.br/justica/noticias/2011/02/01/40766,stj-decide-sobre-ilegalidade-de-cobranca-de-conta-de-agua.htmlGeografia 8ºA 2010/2011