1) O documento é uma avaliação de matemática com exercícios de expressões numéricas, representação de números por extenso e classificação de ordens e algarismos. 2) Os alunos devem resolver expressões numéricas e usar palavras como "milhão" e "bilhão" para representar números. 3) Há também perguntas sobre classificar um número de 841 milhões segundo suas ordens e algarismos, e escrever o número por extenso.

1. PINHALZINHO,_______DE____________________DE_______
PROFESSORA: Elisane Bettanin
ALUNO (A): _________________________________________
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
1- Resolva as seguintes expressões numéricas, na folha anexa:
a) 74+{10-[5-(6-4)+1]}=
b) (3+2)x(5-1)+4 =
c) 32+[10-(9-4)+8] =
d) 70-{20-[10-(5-1)]} =
e) 56-[3+(8-2)+(51-10)-(7-2)] =
f) 180:{10+2x[20-45:(13-2x5)]} =
2- Use as palavras mil, milhão ou bilhão na representação dos números em destaque:
a) Circulavam na cidade de São Paulo, no ano 2000, mais de 5. 000. 000 de veículos.
_____________________________________________________________________
b) Em 1999 foram criados 280.000 empregos diretos ou indiretos pela privatização do setor de
telefonia no Brasil.
______________________________________________________________________
c) As praias dos rios Araguaia e Tocantins (TO) atraem todos os anos cerca de 100. 000
turistas de todo o país.
_______________________________________________________________________
d) O planeta Terra tem aproximadamente 6. 000. 000. 000 de habitantes.
_________________________________________________________________________
3- ) Segundo a ONU (Organizações das Nações Unidas), "em 2003, 841 milhões de pessoas
morreram de fome em todo o planeta”.
O número citado acima é escrito da seguinte forma: 841.000.000.
a) Posicione este número no quadro de ordens abaixo:
b)

2. b) Quantas classes e quantas ordens tem esse número? __________ classes __________ ordens
c) Que algarismo ocupa a 8ª ordem, ou seja, a casa das dezenas de milhão?
_____________________________________________________________
d) Escreva o número de pessoas que morreram de fome no ano de 2003 por extenso.
____________________________________________________________________
4-Escreva os números abaixo utilizando algarismos:
a) Cento e oitenta e três milhões quinhentos e doze mil trezentos e seis.
______________________________________________________________
b) Três milhões quarenta e três mil cento e sessenta e nove.
____________________________________________________________
c) Oito bilhões seiscentos e vinte e um milhões.
_________________________________________________________________________
d) Duzentos e doze trilhões oitenta e nove milhões cento e doze mil trezentos e noventa.
___________________________________________________________________
e) Oito trilhões e novecentos mil.
_____________________________________________________________________