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Reescreve as frases, substituindo os constituintes sublinhados por um pronome
pessoal. Procede às alterações necessárias.
a) Em que local viram o assaltante?
b) A Ana põe os livros na estante.
c) Que bom que telefonaste à Ana!
d) Nós faríamos os exercícios rapidamente.
e) Os músicos só tocaram as suas músicas favoritas no final do concerto.
f) O vocalista da banda vai dedicar uma canção aos seus amigos.
g) Os festivaleiros iam cantando as músicas à medida que o concerto avançava.
h) Os elementos do júri fariam a sua apreciação no final de cada música.
i) Nós daremos um beijo à professora.
j) Se pudesse faria uma festa na escola.
k) O Olavo não comprou a senha ontem.
l) O Jorge põe os ovos no frigorífico.
m) Os alunos fizeram um desenho à professora.
n) os alunos fizeram um desenho à professora.
o) O pintor deixaria os quadros aos seus amigos, caso não tivesse sido roubado.
p) A Ana revelou-nos o seu segredo mais íntimo ontem.
q) Os livros ofereceram-nos uma viagem no tempo.

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Reescrever frases com pronomes

  • 1. Reescreve as frases, substituindo os constituintes sublinhados por um pronome pessoal. Procede às alterações necessárias. a) Em que local viram o assaltante? b) A Ana põe os livros na estante. c) Que bom que telefonaste à Ana! d) Nós faríamos os exercícios rapidamente. e) Os músicos só tocaram as suas músicas favoritas no final do concerto. f) O vocalista da banda vai dedicar uma canção aos seus amigos. g) Os festivaleiros iam cantando as músicas à medida que o concerto avançava. h) Os elementos do júri fariam a sua apreciação no final de cada música. i) Nós daremos um beijo à professora. j) Se pudesse faria uma festa na escola. k) O Olavo não comprou a senha ontem. l) O Jorge põe os ovos no frigorífico. m) Os alunos fizeram um desenho à professora. n) os alunos fizeram um desenho à professora. o) O pintor deixaria os quadros aos seus amigos, caso não tivesse sido roubado. p) A Ana revelou-nos o seu segredo mais íntimo ontem. q) Os livros ofereceram-nos uma viagem no tempo.