O documento descreve um projeto de robótica na escola EMEF Prof. Mário Shonberg onde os alunos exploraram livremente um kit de robótica para criar seus primeiros projetos. Eles construíram carros e objetos sem motor e depois trabalharam em um protótipo de cavalo autômato com o professor. O projeto enfatizou a melhoria contínua de ideias à medida que os alunos encontravam problemas e refaziam seus projetos.