A respiração aeróbia é uma forma de obtenção de energia através de atividades. O documento discute respiração aeróbia e apresenta conclusões escritas por Nuno Correia em 08-09.
A respiração aeróbia é uma fonte de energia para as atividades do corpo. O documento discute como a respiração aeróbia produz energia e apresenta conclusões sobre o assunto.
O documento discute a incineração de resíduos. Ele define resíduos como matéria descartada após a produção e consumo que aparentemente não tem utilidade. Em seguida, explica que a incineração envolve queimar resíduos, com ou sem recuperação de energia, e que os gases emitidos são controlados para diminuir a poluição atmosférica. Por fim, aponta como vantagem o volume reduzido de cinzas remanescentes, mas como desvantagem a poluição causada pela emissão de pol
O documento discute a divisão celular. Resume que:
1) Todas as células de um organismo possuem o mesmo material genético.
2) As células se dividem para assegurar a continuidade da vida, originando novas células geneticamente iguais.
3) A divisão celular envolve a replicação do DNA e sua distribuição igual entre as células filhas através de um processo ordenado.
O documento discute a classificação dos reinos da vida, incluindo os critérios de organização celular, nutrição e interação ecológica. Ele também cobre a classificação molecular em três domínios e seis reinos, bem como diferenças no tamanho do genoma entre os reinos.
O documento discute onde os magmas se formam na Terra. Magmas se formam principalmente nas zonas de divergência e convergência de placas, mas também no interior de placas relacionado a pontos quentes como Havai e Yellowstone. O maior volume de rochas magmáticas se forma em riftes oceânicos.
O documento discute a formação de turfa e carvão a partir de matéria orgânica vegetal depositada em regiões pantanosas. Explica que a turfa é formada principalmente por musgos esfagno e outras plantas e, sob condições adequadas, sofre incarbonização transformando-se em carvão, libertando gás carbônico e metano. Também aborda o processo de formação do petróleo a partir de matéria orgânica enterrada em sedimentos.
O documento discute a importância do RNA para compreender processos biológicos. O RNA tem vários tipos que desempenham papéis celulares complexos, como evidenciado por prêmios Nobel sobre RNA em 2006. O RNA é constituído por nucleotídeos de fosfato, ribose e bases nitrogenadas e ocorre em diferentes formas estruturais dependendo de sua função.
O documento descreve experimentos de Khorana que sintetizou mRNA artificial com nucleótidos únicos ou alternados e verificou a formação de péptidos com aminoácidos únicos ou mistos, respectivamente. Isto permitiu concluir que diferentes combinações de tripletos codificam diferentes aminoácidos e que o código genético é sequencial.
A respiração aeróbia é uma fonte de energia para as atividades do corpo. O documento discute como a respiração aeróbia produz energia e apresenta conclusões sobre o assunto.
O documento discute a incineração de resíduos. Ele define resíduos como matéria descartada após a produção e consumo que aparentemente não tem utilidade. Em seguida, explica que a incineração envolve queimar resíduos, com ou sem recuperação de energia, e que os gases emitidos são controlados para diminuir a poluição atmosférica. Por fim, aponta como vantagem o volume reduzido de cinzas remanescentes, mas como desvantagem a poluição causada pela emissão de pol
O documento discute a divisão celular. Resume que:
1) Todas as células de um organismo possuem o mesmo material genético.
2) As células se dividem para assegurar a continuidade da vida, originando novas células geneticamente iguais.
3) A divisão celular envolve a replicação do DNA e sua distribuição igual entre as células filhas através de um processo ordenado.
O documento discute a classificação dos reinos da vida, incluindo os critérios de organização celular, nutrição e interação ecológica. Ele também cobre a classificação molecular em três domínios e seis reinos, bem como diferenças no tamanho do genoma entre os reinos.
O documento discute onde os magmas se formam na Terra. Magmas se formam principalmente nas zonas de divergência e convergência de placas, mas também no interior de placas relacionado a pontos quentes como Havai e Yellowstone. O maior volume de rochas magmáticas se forma em riftes oceânicos.
O documento discute a formação de turfa e carvão a partir de matéria orgânica vegetal depositada em regiões pantanosas. Explica que a turfa é formada principalmente por musgos esfagno e outras plantas e, sob condições adequadas, sofre incarbonização transformando-se em carvão, libertando gás carbônico e metano. Também aborda o processo de formação do petróleo a partir de matéria orgânica enterrada em sedimentos.
O documento discute a importância do RNA para compreender processos biológicos. O RNA tem vários tipos que desempenham papéis celulares complexos, como evidenciado por prêmios Nobel sobre RNA em 2006. O RNA é constituído por nucleotídeos de fosfato, ribose e bases nitrogenadas e ocorre em diferentes formas estruturais dependendo de sua função.
O documento descreve experimentos de Khorana que sintetizou mRNA artificial com nucleótidos únicos ou alternados e verificou a formação de péptidos com aminoácidos únicos ou mistos, respectivamente. Isto permitiu concluir que diferentes combinações de tripletos codificam diferentes aminoácidos e que o código genético é sequencial.
Este documento discute processos geológicos e minerais importantes em ambientes terrestres. Ele descreve a importância dos recursos minerais para a evolução da tecnologia e fornece detalhes sobre conceitos como mineral, propriedades de identificação de minerais e estrutura cristalina.
O corpo de um fungo multicelular é chamado de micélio e é composto de filamentos tubulares individuais chamados de hifas. A parede celular das hifas é reforçada por fibras de quitina, um polissacarídeo rico em nitrogênio. A Amanita muscaria possui propriedades psicoativas e alucinógenas em humanos.
O documento discute os processos de meteorização e formação de solos a partir da desagregação de rochas. A meteorização ocorre ao longo de fraturas e juntas nas rochas, levando à sua decomposição química e mecânica. Os produtos da meteorização, juntamente com matéria orgânica, formam os solos na superfície terrestre.
O documento discute a classificação dos reinos da vida, que são fundamentados em critérios como nível de organização celular, tipo de nutrição e interação nos ecossistemas. Existem três domínios principais - Bacteria, Archaea e Eukarya - e seis reinos da vida - Bacteria, Archaea, Protista, Plantae, Fungi e Animalia. A classificação tem evoluído com novos conhecimentos moleculares.
O documento discute onde os magmas se formam na Terra. Magmas se formam principalmente nas zonas de divergência e convergência de placas, mas também no interior de placas relacionado a pontos quentes como Havai e Yellowstone. O maior volume de rochas magmáticas se forma em riftes oceânicos.
O documento discute a origem da vida complexa na Terra, sugerindo que as primeiras células eram procariotas e que as células eucariotas evoluíram através de endossimbiose, onde organelos como mitocôndrias e cloroplastos originaram-se de bactérias que viviam dentro de outras células. A teoria da endossimbiose explica a similaridade entre DNA de organelos e bactérias.
O documento discute o transporte de água no xilema de plantas. Apresenta duas hipóteses principais: a hipótese da pressão radicular e a hipótese da tensão-coesão-adesão. A hipótese da pressão radicular sugere que a água é transportada pela pressão gerada pelas raízes, enquanto a hipótese da tensão-coesão-adesão argumenta que é o resultado da tensão, coesão e aderência molecular da água.
O documento descreve a descoberta da estrutura em dupla hélice do DNA através de várias experiências entre 1866-1953. Em 1953, Watson e Crick propuseram um modelo coerente da estrutura do DNA como uma escada de corda helicoidal com pares de bases ligadas por pontes de hidrogénio.
A respiração aeróbia é uma fonte de energia para atividades. O documento discute como a respiração aeróbia produz energia e conclui que é um processo importante para o corpo.
O documento discute a formação de minerais em rochas magmáticas. Explica que os minerais cristalizam em diferentes temperaturas e que fatores como agitação, tempo, espaço e temperatura influenciam a forma e desenvolvimento dos cristais. Também descreve as principais classes de silicatos, incluindo nesossilicatos, ciclossilicatos, inossilicatos, filossilicatos e tectossilicatos, que compõem a maior parte da crosta terrestre.
O documento discute a formação de cristais, definindo-os como sistemas reticulares ordenados de átomos ou moléculas. Fatores internos como o tamanho dos íons e fatores externos como a temperatura e agitação afetam a cristalização. Cristais podem se formar por meios como precipitação ou sublimação.
O documento discute os processos de deformação de rochas, incluindo deformação elástica e plástica, e como fatores como temperatura, pressão e tempo afetam a deformação. Ele também descreve falhas, dobramentos e sistemas de falhas em Portugal, ilustrando como o estudo da disposição de camadas rochosas fornece informações sobre a evolução geológica.
Ppt3 Sistemas De Transporte Sistema CirculatóRio HumanoNuno Correia
O documento descreve o sistema circulatório humano, incluindo a estrutura e função do coração, o ciclo cardíaco, a dupla circulação, os tipos de vasos sanguíneos, e como o sangue retorna ao coração através das veias, músculos esqueléticos, respiração e pressão reduzida nas aurículas durante a diástole.
O documento explica que existem três tipos de felinos popularmente chamados de panteras: o leopardo africano, a onça americana e a pantera negra, que na verdade pertence à mesma espécie do leopardo.
Geo 18 classificação das rochas magmáticasNuno Correia
O documento apresenta diferentes tipos de rochas e minerais para identificação, critérios de classificação de rochas como cor, tamanho de cristais e textura, e famílias de rochas magmáticas como granitos, gabros e basaltos.
Bgpt2 a experiência de meselson e stahlNuno Correia
O documento descreve três tipos de atividades educativas: trabalho laboratorial, trabalho de campo e trabalho experimental. Apresenta também um modelo do método científico e descreve os resultados de um experimento de Meselson e Stahl que apoiam o modelo de replicação semiconservativa do DNA.
O documento descreve a formação de rochas sedimentares, incluindo os processos de meteorização, erosão, transporte e sedimentação que transformam rochas e minerais em sedimentos, que podem eventualmente se consolidar em novas rochas sedimentares.
O documento discute a deformação de rochas, incluindo deformação elástica e plástica. Ele também cobre fatores que afetam a deformação como temperatura, pressão e tempo. Por fim, aborda conceitos como falhas, dobras e pliegues em rochas.
As três panteras populares são: 1) a pantera africana ou leopardo, 2) a pantera americana ou onça, e 3) a pantera negra, que na verdade pertence à mesma espécie do leopardo.
O documento discute conceitos básicos de sismologia e geologia. Explica que as deformações elásticas se acumulam lentamente na região focal até que o limite de resistência dos materiais seja atingido, causando uma ruptura e ressalto elástico para uma nova posição de equilíbrio. Também descreve que as ondas sísmicas se propagam a partir da ruptura e fornecem informações sobre deslocamento, amplitude, período e frequência em registros sísmicos.
Os estudos partir de perfurações na Antártida e na Gronelândia permitiram obter mostras de gelo com bolhas de ar aprisionado. O estudo destas bolhas permite obter dados acerca da composição da atmosfera no momento em que se formou.
Este documento discute processos geológicos e minerais importantes em ambientes terrestres. Ele descreve a importância dos recursos minerais para a evolução da tecnologia e fornece detalhes sobre conceitos como mineral, propriedades de identificação de minerais e estrutura cristalina.
O corpo de um fungo multicelular é chamado de micélio e é composto de filamentos tubulares individuais chamados de hifas. A parede celular das hifas é reforçada por fibras de quitina, um polissacarídeo rico em nitrogênio. A Amanita muscaria possui propriedades psicoativas e alucinógenas em humanos.
O documento discute os processos de meteorização e formação de solos a partir da desagregação de rochas. A meteorização ocorre ao longo de fraturas e juntas nas rochas, levando à sua decomposição química e mecânica. Os produtos da meteorização, juntamente com matéria orgânica, formam os solos na superfície terrestre.
O documento discute a classificação dos reinos da vida, que são fundamentados em critérios como nível de organização celular, tipo de nutrição e interação nos ecossistemas. Existem três domínios principais - Bacteria, Archaea e Eukarya - e seis reinos da vida - Bacteria, Archaea, Protista, Plantae, Fungi e Animalia. A classificação tem evoluído com novos conhecimentos moleculares.
O documento discute onde os magmas se formam na Terra. Magmas se formam principalmente nas zonas de divergência e convergência de placas, mas também no interior de placas relacionado a pontos quentes como Havai e Yellowstone. O maior volume de rochas magmáticas se forma em riftes oceânicos.
O documento discute a origem da vida complexa na Terra, sugerindo que as primeiras células eram procariotas e que as células eucariotas evoluíram através de endossimbiose, onde organelos como mitocôndrias e cloroplastos originaram-se de bactérias que viviam dentro de outras células. A teoria da endossimbiose explica a similaridade entre DNA de organelos e bactérias.
O documento discute o transporte de água no xilema de plantas. Apresenta duas hipóteses principais: a hipótese da pressão radicular e a hipótese da tensão-coesão-adesão. A hipótese da pressão radicular sugere que a água é transportada pela pressão gerada pelas raízes, enquanto a hipótese da tensão-coesão-adesão argumenta que é o resultado da tensão, coesão e aderência molecular da água.
O documento descreve a descoberta da estrutura em dupla hélice do DNA através de várias experiências entre 1866-1953. Em 1953, Watson e Crick propuseram um modelo coerente da estrutura do DNA como uma escada de corda helicoidal com pares de bases ligadas por pontes de hidrogénio.
A respiração aeróbia é uma fonte de energia para atividades. O documento discute como a respiração aeróbia produz energia e conclui que é um processo importante para o corpo.
O documento discute a formação de minerais em rochas magmáticas. Explica que os minerais cristalizam em diferentes temperaturas e que fatores como agitação, tempo, espaço e temperatura influenciam a forma e desenvolvimento dos cristais. Também descreve as principais classes de silicatos, incluindo nesossilicatos, ciclossilicatos, inossilicatos, filossilicatos e tectossilicatos, que compõem a maior parte da crosta terrestre.
O documento discute a formação de cristais, definindo-os como sistemas reticulares ordenados de átomos ou moléculas. Fatores internos como o tamanho dos íons e fatores externos como a temperatura e agitação afetam a cristalização. Cristais podem se formar por meios como precipitação ou sublimação.
O documento discute os processos de deformação de rochas, incluindo deformação elástica e plástica, e como fatores como temperatura, pressão e tempo afetam a deformação. Ele também descreve falhas, dobramentos e sistemas de falhas em Portugal, ilustrando como o estudo da disposição de camadas rochosas fornece informações sobre a evolução geológica.
Ppt3 Sistemas De Transporte Sistema CirculatóRio HumanoNuno Correia
O documento descreve o sistema circulatório humano, incluindo a estrutura e função do coração, o ciclo cardíaco, a dupla circulação, os tipos de vasos sanguíneos, e como o sangue retorna ao coração através das veias, músculos esqueléticos, respiração e pressão reduzida nas aurículas durante a diástole.
O documento explica que existem três tipos de felinos popularmente chamados de panteras: o leopardo africano, a onça americana e a pantera negra, que na verdade pertence à mesma espécie do leopardo.
Geo 18 classificação das rochas magmáticasNuno Correia
O documento apresenta diferentes tipos de rochas e minerais para identificação, critérios de classificação de rochas como cor, tamanho de cristais e textura, e famílias de rochas magmáticas como granitos, gabros e basaltos.
Bgpt2 a experiência de meselson e stahlNuno Correia
O documento descreve três tipos de atividades educativas: trabalho laboratorial, trabalho de campo e trabalho experimental. Apresenta também um modelo do método científico e descreve os resultados de um experimento de Meselson e Stahl que apoiam o modelo de replicação semiconservativa do DNA.
O documento descreve a formação de rochas sedimentares, incluindo os processos de meteorização, erosão, transporte e sedimentação que transformam rochas e minerais em sedimentos, que podem eventualmente se consolidar em novas rochas sedimentares.
O documento discute a deformação de rochas, incluindo deformação elástica e plástica. Ele também cobre fatores que afetam a deformação como temperatura, pressão e tempo. Por fim, aborda conceitos como falhas, dobras e pliegues em rochas.
As três panteras populares são: 1) a pantera africana ou leopardo, 2) a pantera americana ou onça, e 3) a pantera negra, que na verdade pertence à mesma espécie do leopardo.
O documento discute conceitos básicos de sismologia e geologia. Explica que as deformações elásticas se acumulam lentamente na região focal até que o limite de resistência dos materiais seja atingido, causando uma ruptura e ressalto elástico para uma nova posição de equilíbrio. Também descreve que as ondas sísmicas se propagam a partir da ruptura e fornecem informações sobre deslocamento, amplitude, período e frequência em registros sísmicos.
Os estudos partir de perfurações na Antártida e na Gronelândia permitiram obter mostras de gelo com bolhas de ar aprisionado. O estudo destas bolhas permite obter dados acerca da composição da atmosfera no momento em que se formou.
O documento discute a importância da imunidade mediada por células no combate a infecções e câncer, explicando como a exposição a um antígeno ativa linfócitos B e T, gerando células efetoras e memória para uma resposta imune primária rápida e uma resposta secundária mais forte e rápida se houver reexposição ao mesmo antígeno no futuro.
O documento discute a defesa específica do corpo, incluindo a origem das células imunitárias, a imunidade humoral, a expansão clonal e a constituição de anticorpos. Ele fornece detalhes sobre os mecanismos do sistema imunológico para combater infecções e doenças.
O documento discute a tabela cronostratigráfica e estratotipos de limite, que são locais onde o limite inferior de uma unidade estratigráfica pode ser estabelecido.
O documento discute bioestratigrafia, que estuda a distribuição temporal de fósseis através do registro geológico. Ele define biozonas como conjuntos de estratos caracterizados por um conjunto distinto de fósseis. Também discute fósseis índices, que podem ser usados para delimitar intervalos de tempo geológico curtos, e listas características ideais para fósseis índices.
O documento discute os movimentos horizontais da litosfera, incluindo as dorsais oceânicas que se estendem por milhares de quilômetros, falhas transformantes que causam deslocamento horizontal entre blocos, e riftes continentais que podem fragmentar continentes. É também discutida a formação de horst e grabens, arcos insulares intraoceânicos, e vários tipos de cadeias montanhosas, como aquelas associadas a limites convergentes, subducção, colisão continental e obducção.
O documento descreve conceitos de geologia como isostasia e estrutura interna da Terra. Explica que a isostasia é o processo pelo qual a topografia se ajusta em resposta a cargas, de modo a manter a mesma pressão em profundidade. Também descreve a teoria da estrutura em três camadas da Terra proposta por Suess.
Este documento discute o paleomagnetismo e a expansão dos fundos oceânicos de acordo com a Teoria da Tectónica de Placas, mencionando a crosta oceânica como o tema do próximo episódio. Ele fornece detalhes sobre esses tópicos geológicos em 17 páginas.
O documento discute a Teoria da Deriva dos Continentes proposta por Alfred Wegener em 1915, a qual defendia que os continentes se movimentavam lentamente através dos oceanos. Wegener usou evidências morfológicas, paleontológicas, litológicas e paleoclimáticas para apoiar sua teoria, porém ela foi criticada por não fornecer dados físicos ou cálculos matemáticos que explicassem o mecanismo subjacente à deriva continental.
Biologia 12 biologia e os desafios da atualidadeNuno Correia
A reprodução humana e a manipulação da fertilidade são discutidas brevemente em 9 páginas. O documento parece abordar esses tópicos de uma perspectiva científica e médica.
O documento discute a reconstrução dos paleoclimas (condições climáticas passadas) com base no registro geológico. Ele explica que os cientistas dividiram a história da Terra em períodos glaciais e interglaciários com base nas temperaturas registradas e na influência no gelo e nos oceanos. O documento também aborda a importância de entender o passado climático da Terra para prever os efeitos das futuras mudanças climáticas.
O documento descreve como as ilhas vulcânicas alinhadas em arcos insulares intra-oceânicos apoiam a Teoria da Tectónica de Placas, notando que esses arcos se desenvolvem paralelamente às fossas oceânicas associadas ao limite convergente entre placas oceânicas.
O documento discute a teoria da deriva continental proposta por Wegener, que explicava como os continentes se movimentaram ao longo do tempo. A teoria enfrentou críticas iniciais mas acabou por ser amplamente aceita após o desenvolvimento da teoria da tectónica de placas, que forneceu um mecanismo para os movimentos continentais.
Este documento discute a erosão costeira e as medidas para preveni-la. A erosão costeira é aumentada pelas atividades humanas como ocupação da faixa litoral e destruição de defesas naturais. Algumas causas naturais incluem a subida do nível do mar e a retenção de sedimentos. Medidas de prevenção incluem obras de engenharia como quebra-mares, retirada estratégica de construções, estabilização de arribas e recuperação de dunas.
Gregor Mendel descobriu as leis da hereditariedade através de experimentos com ervilhas. Suas descobertas fundamentais sobre a transmissão de características dos pais para os filhos formaram as bases da genética moderna.
O documento discute cruzamento-teste em monobridismo, que é quando um organismo se reproduz apenas com si mesmo, resultando em descendentes geneticamente idênticos. O documento aborda como os cruzamentos entre diferentes linhagens monobridas podem ser usados para mapear características genéticas e entender a hereditariedade.
A matéria de Biologia 12 discute o patrimônio genético e o monobridismo. O patrimônio genético trata dos genes hereditários e sua transmissão entre gerações. O monobridismo é o cruzamento de indivíduos geneticamente idênticos.
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em Cristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.