A pesquisa analisa como obras de arte de Portinari e Almeida Júnior transformaram a visão de alunos adultos sobre arte ao retratar a realidade brasileira. A pesquisa foi realizada com 17 alunos e usou leitura de imagens para resgatar história de forma sociológica. A análise sugere que o diálogo entre arte, história e sociologia permite que os alunos se reconheçam como sujeitos e ressignifiquem conceitos.