O documento discute as perturbações no equilíbrio dos ecossistemas, incluindo a poluição atmosférica, as chuvas ácidas e o buraco na camada de ozônio. Ele fornece exemplos de fontes de poluição, consequências ambientais e medidas para reduzir a poluição.

1. Trabalho realizado por :
Marta Batista
Soraia Mendes
Vanessa Miranda
Ciências Naturais - Perturbações no
Equilíbrio dos Ecossistemas 1

2.  A poluição atmosférica é o efeito provocado na
atmosfera por diferentes elementos sólidos, líquidos,
ou gasosos, provenientes sobretudo da actividade do
Homem, para produção de Energia e /ou de produtos.
 Os problemas mais graves de contaminação do ar
surgem nas cidades e áreas com um grande nível de
industrialização, embora cada vez mais se generalizem
por todo o planeta.
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3. Fonte Exemplo
Antrópica (causada pelo Homem) Poluição gerada por carros, fábricas, produção de
energia, emissão de poeiras (industrias madeireiras e de
extracção mineira)
Natural Emissões provenientes de vulcões, furneiras, fumos e
fuligem de incêndios florestais, libertação de
compostos radioactivos por rochas
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4. As chuvas ácidas são o vapor de água da
atmosfera que reage com os gases de enxofre e de
azoto originando águas com ácido sulfúrico e
nítrico.
CONSEQUÊNCIAS:
 Corrosão de rochas;
 Acidificação dos solos;
 Morte de seres vivos aquáticos;
 Danos das folhas e raízes das plantas
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5. Consequências:
 Subida do nível do mar
 Degelo dos glaciares
 Alterações climáticas
 Aumento de epidemias
 Extinção de espécies
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6. O Ozono é a camada que nos protege dos raios
ultravioletas vindos do Sol. Estas radiações
provocam os cancros de pele.
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7. O buraco do ozono trata-se de uma
diminuição da espessura da camada.
Todos os anos, pela primavera por
cima da Antárctida reaparece o
"buraco" de ozono. Ao longo do ano,
com as mudanças de ventos
O uso dos CFCs é o principal
responsável.
Os CFC, são compostos químicos que
se encontram nos gases utilizados
para a refrigeração, frigoríficos e ares
condicionados, assim como nos
sprays.
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8.  Evitar o uso de sprays com CFCs e/ou outros
equipamentos;
 Utilizar os transportes públicos;
 Plantar árvores, aumentar os espaços verdes;
 Utilizar de filtros nas chaminés das fábricas;
 Reduzir utilização de determinados produtos mais
poluentes, como o plástico.
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9. Ciencias Naturais- Perturbaçoes no
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10.  www.obsambiente.pt
 http://ecosfera.publico.pt
 http://www.rudzerhost.com/ambiente/introdu
cao.htm
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Polui%C3%A7%
C3%A3o
 www.naturlink.pt
 http://www.mundosites.net/biologia/poluicao
.htm

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