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CONSTRUINDO O CARÁTER:
O SUCESSO DA GENEROSIDADE
Nome da Escola: Escola Pequeno Ser.
Disciplina: Português
3ºAno do Fundamental
Professoras: Dulcimar Pires Rodrigues e Joelma Oliveira Pinhal.
Tema: Construindo o caráter – O Sucesso da Generosidade
A generosidade é importante na formação do
aluno, pois, ela pode motivar à convivência
fraterna e com isso despertar na escola e
consequentemente na sociedade a construção
dos valores sociais e éticos.
A escola é um espaço democrático, por isso,
vale a pena trabalhar conceitos que ajudem a
transformar e estruturar a sociedade.
 Estimular o aluno a compreender o sentido, a
utilização e a necessidade do uso da
generosidade em qualquer circunstância, seja em
casa, na rua ou em sala de aula, potencializando
assim o bem estar nas relações humanas.
1- Conceituar Generosidade.
2- Apresentar exemplos de generosidade.
3- Exemplificar a Generosidade a partir da
vivência da sala de aula
Conceito de Generosidade.
Tipos de Generosidade.
Como ser generoso na sala e aula.
Uma aula de 50 minutos.
Em uma roda, fazer a leitura do livro e argumentar
sobre o tema :
Leitura do Livro: "Construindo o Caráter – O
Sucesso da Generosidade” Frank Durier –Editora:
Brasileitura
Propor a construção de uma pequena redação para que as
crianças demonstrem como podemos ser generosos com
nossos semelhantes.
Material usado:
 Caderno
Lápis
Borracha
Serão avaliados o
envolvimento, a participação e
o desenvolvimento dos alunos
nas tarefas propostas em sala.
Sem atribuição de nota.
BRASIL. Ministério da Educação e Desportos.
Ética. In: ______. Parâmetros Curriculares Nacionais
para Ensino Fundamental: Temas Transversais.
Brasília: MEC/SEF,1998. p. 43-98. Disponível em:
<portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro082.pdf
>. Acesso em: 01 jun. 2014.
DURIER, Frank. Construindo o caráter: O Sucesso
da Generosidade. Brasil Leitura. 12 p.

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  • 1. CONSTRUINDO O CARÁTER: O SUCESSO DA GENEROSIDADE
  • 2. Nome da Escola: Escola Pequeno Ser. Disciplina: Português 3ºAno do Fundamental Professoras: Dulcimar Pires Rodrigues e Joelma Oliveira Pinhal. Tema: Construindo o caráter – O Sucesso da Generosidade
  • 3. A generosidade é importante na formação do aluno, pois, ela pode motivar à convivência fraterna e com isso despertar na escola e consequentemente na sociedade a construção dos valores sociais e éticos. A escola é um espaço democrático, por isso, vale a pena trabalhar conceitos que ajudem a transformar e estruturar a sociedade.
  • 4.  Estimular o aluno a compreender o sentido, a utilização e a necessidade do uso da generosidade em qualquer circunstância, seja em casa, na rua ou em sala de aula, potencializando assim o bem estar nas relações humanas.
  • 5. 1- Conceituar Generosidade. 2- Apresentar exemplos de generosidade. 3- Exemplificar a Generosidade a partir da vivência da sala de aula
  • 6. Conceito de Generosidade. Tipos de Generosidade. Como ser generoso na sala e aula.
  • 7. Uma aula de 50 minutos.
  • 8. Em uma roda, fazer a leitura do livro e argumentar sobre o tema :
  • 9. Leitura do Livro: "Construindo o Caráter – O Sucesso da Generosidade” Frank Durier –Editora: Brasileitura
  • 10. Propor a construção de uma pequena redação para que as crianças demonstrem como podemos ser generosos com nossos semelhantes. Material usado:  Caderno Lápis Borracha
  • 11. Serão avaliados o envolvimento, a participação e o desenvolvimento dos alunos nas tarefas propostas em sala. Sem atribuição de nota.
  • 12. BRASIL. Ministério da Educação e Desportos. Ética. In: ______. Parâmetros Curriculares Nacionais para Ensino Fundamental: Temas Transversais. Brasília: MEC/SEF,1998. p. 43-98. Disponível em: <portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro082.pdf >. Acesso em: 01 jun. 2014. DURIER, Frank. Construindo o caráter: O Sucesso da Generosidade. Brasil Leitura. 12 p.