Este documento descreve um projeto de aprendizagem integrada que usa tecnologias de informação e comunicação (TIC) no contexto educacional. O projeto visa ensinar estudantes do 9o ano a lidar com ferramentas digitais que fazem parte de seu cotidiano e são relevantes para sua formação, interpretando e analisando gráficos de setores fornecidos pelo professor por meio de software. A avaliação será contínua por meio de questionamentos sobre as diferentes interpretações dos gráficos.