PLANO DE AULA EDUCAÇÃO BÁSICA ADOLESCENTES

PLANO DE AULA SEMANA DO DIA 24 A 28 DE ABRIL
NOME DA ATIVIDADE: Latinha de perguntas:
Quem sou eu?
MONITORA: Mariana Dietrich
PÚBLICO-ALVO: Crianças de 05 a 18 anos.
OBJETIVOS DA ATIVIDADE: Conhecer os alunos presentes na turma e suas
principais características através de uma atividade lúdica.
MATERIAL DE APOIO: Latinha com várias fichas de perguntas.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Tratando-se da primeira aula, a atividade
destinada será de conhecimento e socialização dos alunos. O primeiro
momento da aula constitui-se na apresentação da monitora aos alunos, em
seguida cada um dos alunos irá se apresentar. A atividade da aula é a latinha
de perguntas, onde os alunos vão tirar uma ficha o qual terá alguma pergunta
sobre seus gostos, personalidade etc. Dessa forma, a socialização será
realizada de maneira lúdica e divertida.
PLANO DE AULA SEMANA DO DIA 01 A 05 DE MAIO
NOME DA ATIVIDADE: Introdução à informática
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA ATIVIDADE: Compreender o termo
informática e conhecer a evolução da tecnologia e dos computadores ao longo
dos anos.
MATERIAIS DE APOIO: Computadores e jogo da memória.

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: A aula será iniciada a partir do conhecimento
dos alunos sobre o termo “informática” e o que sabem sobre essa área. Após
está primeira etapa, será levantado a seguinte questão: “existe computador
desde sempre?”. Dessa forma a atividade será seguida com a exposição de um
vídeo explicativo sobre a evolução dos computadores ao longo dos anos. Após
a introdução os alunos vão receber um jogo da memória com o tema
“Informática” para brincar com os colegas com o intuído de exercitar a memória
e conhecer os componentes que fazem parte dessa área.
MATERIAL DO JOGO:

NOME DA ATIVIDADE: Introdução à informática
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA ATIVIDADE: Compreender o termo
informática e conhecer a evolução da tecnologia e dos computadores ao longo
dos anos.
MATERIAIS DE APOIO: Computadores com internet.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: A aula será iniciada a partir do conhecimento
dos alunos sobre o termo “informática” e o que sabem sobre essa área. Após
está primeira etapa, será levantado a seguinte questão: “existe computador
desde sempre?”. Dessa forma a atividade será seguida com a exposição de um
vídeo explicativo sobre a evolução dos computadores ao longo dos anos além
de um slide explicativo sobre cada modelo dos computadores. Após a
introdução os alunos junto com a professora vão confeccionar uma linha do
tempo por meio de cartazes sobre a evolução da tecnologia. A primeira etapa
será a divisão da sala em grupos, separando em quatro gerações: 1ª geração
(1951-1959); 2ª geração (1959-1965); 3ª geração (1965-1975) e 4ª geração
(1975- até dos dias atuais), em seguida os alunos vão realizar a pesquisa na
internet sobre cada geração separando os principais pontos em tópicos e
anotando em uma folha.
NOME DA ATIVIDADE: Oficina de jogos: Conhecendo o
computador e suas partes e como manusear o mouse.
MONITORA: Mariana
PÚBLICO-ALVO: Crianças entre 05 a 12 anos.
MATERIAIS DE APOIO: Computador com internet.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: A primeira parte da aula será destinada a
conhecer as partes do computador como o monitor, mouse, teclado e gabinete
(CPU), os alunos vão receber etiquetas as quais devem ser coladas em cada
parte do computador. Em seguida vamos aprender como mexer no mouse,
como deve ser a posição da mão e quais dedos vamos usar para clicar, para
exercitar os alunos vão jogar “Testando o mouse” onde vão aprender a
movimentar e clicar. Jogo disponível em: https://www.educajogos.com.br/jogos-
educativos/cordenacao-motora/testando-o-mouse/.

Ao final da atividade os alunos vão jogar o “Jogo dos 7 erros” e jogo o “Pintura
online”.
NOME DA ATIVIDADE: Introdução à
informática
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA ATIVIDADE: Compreender o termo informática e conhecer a
evolução da tecnologia e dos computadores ao longo dos anos.
MATERIAIS DE APOIO: Cartolinas, lápis, caneta e imagens dos computadores
de cada geração.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos vão confeccionar os
cartazes com os materiais que foram pesquisados na aula passada, após
terminarem os cartazes vão ser expostos em sala. A imagem utilizada nos
cartazes será escolhida pelos alunos, assim eles vão aprender a salvar as fotos
da internet além de aprenderem como referenciar as imagens nos trabalhos
acadêmicos.
NOME DA ATIVIDADE: Oficina da leitura
MONITORA: Mariana
MATERIAIS DE APOIO: Computadores com internet,
cartolina, papel crepom e lápis.
OBJETIVO DA ATIVIDADE: Conhecer o teclado e a disposição das letras e
números
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: A aula será iniciada com os alunos abrindo o
word, o qual farei um pequeno ditado de letras para eles acharem no teclado.
Em seguida, como estamos na semana do
dia 18 de maio que é o dia nacional de
enfrentamento ao abuso e à exploração
sexual de crianças e adolescentes, os alunos
vão receber um textinho o qual vão digitar no
word. Após terminarem o textinho será
confeccionado um cartaz para exposição.

NOME DA ATIVIDADE: Oficina da leitura
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA ATIVIDADE: Conhecer o teclado e a disposição das letras e
números
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Trabalhando sobre o dia 18 de maio dia
nacional de combate ao abuso e exploração sexual de crianças e
adolescentes, os alunos receberam um texto falando sobre a importância
desse dia, eles vão repassar
o texto no word.
NOME DA ATIVIDADE: Oficina do meio
ambiente
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Aprender sobre a importância da reciclagem
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula vamos aprender sobre a
reciclagem do lixo, vamos assistir dois vídeos disponíveis no Youtube: “Por que
a reciclagem é tão importante? ” e “As cores das lixeiras da coleta seletiva para
reciclagem na educação ambiental”. Após assistirmos os vídeos, vamos jogar o

jogo “Coleta Seletiva” do site Escola Games e o jogo de reciclagem disponível
no WordWall.
NOME DA ATIVIDADE: Oficina do meio
ambiente
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Aprender sobre a importância da reciclagem
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos vão realizar uma
pesquisa no Google sobre a reciclagem, a pesquisa terá como objetivo a
criação de um jogo no aplicativo WordWall, podendo ser um complete a frase,
cruzadinha, entre outras possibilidades que o aplicativo dispõe. Dessa forma, a
pesquisa deve ser bem completa, sendo formado primeiramente no WordPad
os conteúdos.
PLANO DE AULA SEMANA DO DIA 29 DE MAIO A 02 DE JUNHO
NOME DA ATIVIDADE: Recursos do Paint
MONITORA: Mariana
MATERIAIS DE APOIO: Computadores.
OBJETIVO DA AULA: Conhecendo os recursos do
Paint e do Paint 3D.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos
vão aprender a usar todos os recursos disponíveis nos aplicativos. Após
aprenderem, será realizado um desenho livre.
PLANO DE AULA SEMANA DO DIA 29 DE MAIO A 02 DE JUNHO
NOME DA ATIVIDADE: Normas da ABNT
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Microsoft Word

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADES: Nesta aula os alunos vão aprender a usar
alguns dos recursos disponíveis no aplicativo Microsoft Word, vamos aprender
a fazer uma capa para trabalhos escolares de acordo com as normas
da ABNT, em seguidas vamos criar uma pasta no computador onde
vão estar salvos todos os trabalhos desenvolvidos durantes as aulas.
1. Nome da Instituição
 Alinhamento centralizado.
 Fonte padrão (Arial ou Times New
Roman) em tamanho 12.
 Caracteres em maiúsculo.
 Destaque em negrito.
2. Nome do curso
 Fonte padrão em tamanho 12.
OBS.: algumas instituições de ensino superior
costumam adotar elementos complementares
ao nome do curso na formatação das capas de
trabalhos, como “faculdade”, “departamento” ou
“centro”, por exemplo. Recomendamos a
verificação prévia da existência desses
elementos complementares nos manuais
universitários.
3. Nome do autor
 Três parágrafos abaixo do nome da
instituição.
 Sem destaque.
OBS.: em caso de mais de um autor, os nomes
devem ser enfileirados em ordem alfabética.
4. Título
 Localizado no centro da
página.
5. Subtítulo
 Separado do título por dois pontos (:).
 Sem destaque.
6. Cidade da instituição onde o trabalho será
apresentado
 Localizado na penúltima linha da
página.
 Sem destaque.
7. Ano da entrega do trabalho
 Localizado na última linha da página.
 Sem destaque.

JUNHO
PLANO DE AULA SEMANA DO DIA 05 A 09 DE JUNHO
NOME DA ATIVIDADE: Oficina da criatividade
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Usar a criatividade no aplicativo do Paint, recriando uma
obra do Romero Britto.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Os alunos vão
recriar uma das obras do Romero Britto no Paint,
usando a sua criatividade, podendo utilizar todos os
recursos disponíveis no aplicativo que foram
apresentados na aula passada.

Após terminarem a atividade de pintura no Paint, os alunos receberam um jogo
da memória sobre o meio ambiente, pois no dia 05 de junho comemoramos o
dia Nacional do Meio Ambiente.
NOME DA ATIVIDADE: Oficina de leitura e digitação
MONITORA: Mariana
MATERIAIS DE APOIO: Computadores e livros infantis.
OBJETIVO DA AULA: Exercitar a leitura e a prática em
digitação no computador.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Antes de
iniciar as atividades, será lido uma história
para todos os alunos da nossa “caixa de
leitura”, a livro escolhido é “A raposa e o
bode”.
Em seguida os alunos que sabem ler vão
exercitar a leitura através da nossa “caixa
de leitura”, após isso vamos abrir o
WordPad para digitar o texto ou livro lido,
deixando a formatação correta.

NOME DA ATIVIDADE: Oficina de leitura e digitação
MONITORA: Mariana
MATERIAIS DE APOIO: Computadores com internet e livros
infantis.
OBJETIVO DA AULA: Exercitar a leitura e a prática em digitação no
computador.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula será trabalhado a leitura e
digitação dos alunos. A leitura será realizada a partir de livros infantis, que
mesmo sendo histórias para crianças trazem um significado. Após a leitura os
alunos vão digitar o livrinho no WordPad, seguindo as regras da digitação e os
dedos corretos em cada letra do teclado.
Para continuar exercitando a digitação, será aberto no navegador da internet o
site “Agile Fingers” onde vão realizar os exercícios de digitação disponíveis no
aplicativo (até o número 7), em seguida poderão jogar o jogo de digitação
disponível no site.
NOME DA ATIVIDADE: Oficina de conceitos do
computador
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Aprender a matemática através da calculadora do
computador.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos vão aprender a mexer
na calculadora do computador. No primeiro momento será ensinado como
procurar e abrir a calculadora e quais são os recursos disponíveis nela. Após
isso os alunos vão receber duas folhas com continhas de subtração e de
adição as quais vão resolver utilizando a calculadora.

NOME DA ATIVIDADE: Oficina de conceitos
computacionais
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Conhecer o funcionamento do aplicativo Canva.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: No primeiro momento da aula vou
apresentar aos alunos o aplicativo disponível no Google chamado Canva, o
qual é usado para criar logos; mapas mentais; vídeos; entre outros recursos.
Os alunos vão criar uma conta utilizando os seus Email, e após isso vão pensar
como empreendedores, criando a logo da marca ou loja que pensaram,
utilizando os recursos disponíveis no aplicativo. Será apresentado os
resultados e ideias para os outros colegas.
Exemplos:

NOME DA ATIVIDADE: Oficina da Criatividade
MONITORA: Mariana
MATERIAIS DE APOIO: Computadores com
internet, folhas A4 e lápis de cor.
OBJETIVO DA AULA: Aprender a pesquisar
imagens na Internet.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Como estamos no mês de festas Juninas,
antes de iniciar as atividades da aula, conversamos sobre tudo que
encontramos em uma festa Junina. Após isso eles vão abrir o Google e digitar
“desenhos de festa junina” o qual eles vão escolher um para fazer a releitura
em uma folha a qual vai ser colada em nosso mural.
NOME DA ATIVIDADE: Oficina da Criatividade
MONITORA: Mariana
internet e revistas.
OBJETIVO DA AULA: Despertar o interesse no
aluno, contribuindo com a coordenação motora e visual.

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Esta aula será criativa, onde os
alunos vão pesquisar um tutorial de origami de balão de Festa Junina,
onde serão usados na decoração de nossa festa! É muito importante
desenvolver atividades como estas, pois estamos estimulando a concentração
e memória dos alunos, além da paciência para que o origami de certo. O
material utilizado confecção será revista.
JULHO
PLANO DE AULA SEMANA DO DIA 03 A 07 DE JULHO
NOME DA ATIVIDADE: Oficina leitura e digitação
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA:
Despertar o interesse do aluno pela leitura e
o treinamento de digitação no teclado.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: O
primeiro momento da aula é destinado a
leitura de uma história chamada “O lobo
disfarçado”, a qual nos remete ao dizer
“Mentira tem perna curta”, que exploramos
junto com as crianças o significado.

Crescemos ouvindo dizer que a mentira tem perna curta, que quer dizer que
ela não vai longe, que logo é descoberta etc.
Nesta aula será trabalhado a leitura e digitação dos alunos. A leitura será
realizada a partir de livros infantis, que mesmo sendo histórias para crianças
trazem um significado. Após a leitura os alunos vão digitar o livrinho no
WordPad, seguindo as regras da digitação e os dedos corretos em cada letra
do teclado.
NOME DA ATIVIDADE: Oficina de jogos
MONITORA: Mariana
internet.
OBJETIVO DA AULA: Aprender por meio de jogos educativos
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos vão aprender por meio
de jogos educativos do site “Escola Games”, onde encontramos jogos que
estimulam o pensamento cognitivo das crianças. No site está disponível jogos
de matemática, português, artes, raciocínio lógico entre outros jogos que
estimulam o interesse e aprendizagem por meio da diversão.
SEMANA DO DIA 17 A 21 DE JULHO

MONITORA: Mariana
MATERIAIS DE APOIO: Lata das Férias e
computadores.
OBJETIVO DA AULA: Exercitar a criatividade por
meio de desenhos no Paint.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: No início da aula vamos realizar uma roda
de conversa em que será guiada pela brincadeira da “Lata das Férias”, o qual
os alunos vão encontrar diversas perguntas sobre o que fizeram nas férias. Em
seguida vão realizar um desenho no Paint que represente o que mais gostaram
nas férias.
MONITORA: Mariana
MATERIAIS DE APOIO: Computador com
internet.
OBJETIVO DA AULA: Exercitar a criatividade por
meio de recortes de imagens no Paint e no Canva.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Os alunos vão realizar um desenho por meio
de colagens de fotos no aplicativo do Paint, as imagens vão ser pesquisadas
no Google e por meio do próprio aplicativo deverão ser editadas. A criatividade
deverá ser exercita para que eles consigam montar um desenho a partir das
imagens pesquisadas e salvas em suas pastas.
Após utilizar o Paint os alunos vão entrar no Canva e realizar uma colagem de
imagens, a qual remete um estilo artístico contemporâneo que exercita a
criatividade além de aprenderem a mexer nos recursos do aplicativo. Os
trabalhos vão ser montados em um mural.

AGOSTO
PLANO DE AULA SEMANA DO DIA 31 A 04 DE AGOSTO
NOME DA ATIVIDADE: Semana da leitura
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Exercitar a leitura e digitação.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: O primeiro momento da
aula é destinado a leitura de uma história chamada “O Morcego Astuto”.
Nesta aula será trabalhado a leitura e digitação dos alunos. A leitura será
realizada a partir de livros infantis, que mesmo sendo histórias para crianças
trazem um significado. Após a leitura os alunos vão digitar o livrinho no
WordPad, seguindo as regras da digitação e os dedos corretos em cada letra
do teclado.
NOME DA ATIVIDADE: Semana da
leitura
MONITORA: Mariana
MATERIAIS DE APOIO: Computadores
e cadernos da escola.
PÚBLICO-ALVO: Crianças de 13 a 18
anos.
OBJETIVO DA AULA: Criação de um mapa mental.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos vão exercitar a leitura e
estudos através da criação de um mapa mental no aplicativo do Canva. Um
mapa mental é um tipo de diagrama que ajuda a explicar conceitos
complicados de maneira simples e objetiva. É bem simples de fazer: um mapa
mental leva a ideia principal no centro e, a partir daí, se ramifica com os
conceitos relacionados. Essa estrutura facilita na hora de fazer anotações em
sala de aula e reuniões de trabalho, melhora a retenção da matéria estudada e
ajuda na geração de ideias (brainstorming). Os temas devem ser de acordo
com o que cada estudante está vendo na escola, assim o material produzido
será para o estudo.

NOME DA ATIVIDADE: Semana de jogos
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Diversão a partir de jogos
educativos.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: No início da aula
os aulos vão realizar um desenho a partir do
“desenho dirigido”, o qual deverá ser feito no Paint, seguindo todas as dicas os
alunos vão formas um monstrinho. Em seguida, para ser uma aula mais
descontraída os alunos vão acessar o site “Escola Games”, onde vão encontrar
jogos que focam em conteúdos de aprendizagem, assim poderão se divertir e
aprender.
NOME DA ATIVIDADE: Oficina
de conceitos do computador
MONITORA: Mariana
PÚBLICO-ALVO: Crianças de 05
a 12 anos.
MATERIAIS DE APOIO:
Computadores e folha com
palavras acentuadas.
OBJETIVO DA AULA: Aprender a acentuar as palavras no computador e
outros comandos do teclado.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos vão aprender a
acentuar as palavras no computador além de outros comandos como ponto,
virgula, colchetes etc. Será entregue uma folha contento diversas palavras com
acentos agudos, circunflexo e til, aos quais devem ser digitadas no WordPad.
Além disso vão aprender a colocar os seguintes caracteres: !@#$%¨&*()-_=+.
Aprender a colocar a ortografia correta é extremamente importante para que
possamos desenvolver alunos que sabem escrever.
PLANO DE AULA SEMANA DO DIA 14 A
18 DE AGOSTO

NOME DA ATIVIDADE: Oficina Meio Ambiente
MONITORA: Mariana
PÚBLICO-ALVO: Crianças de 12 a 18 anos
OBJETIVO DA AULA: Conhecer o que é o lixo eletrônico e onde ele deve ser
descartado.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos vão realizar uma
pesquisa sobre o lixo eletrônico, podendo pesquisar sobre onde ele deve ser
descartado e principalmente quais são as causas se deixarmos o lixo no meio
ambiente. Após as pesquisas será redigido um texto seguindo as formatações
solicitadas (Fonte Arial no tamanho 12 e margem justificada).
NOME DA ATIVIDADE: Oficina da
criatividade.
MONITORA: Mariana
internet e folhas A4.
OBJETIVO DA AULA: Exercitar a
coordenação motora através de dobraduras.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos vão desenvolver a
atividade de pesquisa no YouTube sobre dobraduras infantis. Após a pesquisa
eles vão assistir o vídeo explicativo de como fazer a dobradura, e além desse
apoio a professora auxiliará também. A técnica do origami contribui para:
melhorar a destreza manual e a paciência, reduzir o estresse, melhorar a visão
espacial, auxiliar na área de geometria e outras, estimular e melhorar a
capacidade de concentração, e desenvolver a coordenação motora fina.
Após essa primeira parte da aula, os alunos vão exercitar a mente com a
pintura de um mosaico online.

NOME DA ATIVIDADE: Oficina da leitura.
MONITORA: Mariana
MATERIAIS DE APOIO: Computador com internet e
livros.
OBJETIVO DA AULA: Exercitar a leitura e a digitação
correta.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula vamos
trabalhar com os alunos fábulas, o texto escolhido é o “Pato Poliglota”, no
primeiro momento será realizada a leitura do texto. Em seguida os alunos vão
digitá-lo seguindo todas as regras já estudadas por eles. Finalizando a aula,
eles vão desenhar a parte da história que mais gostaram.
NOME DA ATIVIDADE: Gartic Phone
MONITORA: Mariana
internet.
OBJETIVO DA AULA: Exercitar a criatividade.

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos os alunos vão
relembrar uma brincadeira chamada “telefone sem fio”, mas será de um jeito
diferente. O jogo Gartic Phone traz como objetivo a criatividade dos alunos,
onde irão criar frases que serão trocadas entre os alunos e após isso todos
devem desenhar a frase recebida isso tudo em um jogo online. Ao final é
descoberto a frase inicial de cada desenho, a diversão é garantida!
SETEMBRO
PLANO DE AULA SEMANA DO DIA 04 A 06 DE SETEMBRO
NOME DA ATIVIDADE: Semana da criatividade
MONITORA: Mariana
internet.
OBJETIVO DA AULA: Conhecer a obra de
artistas importantes para a nossa história, além de
exercitar a criatividade em reproduzi-las.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos vão se tornar artistas e
exercitar a criatividade a partir de releituras da obra de Tarsila do Amaral. Os
desenhos vão ser feitos no Paint 3D.
NOME DA ATIVIDADE: Oficina da digitação
MONITORA: Mariana
MATERIAIS DE APOIO: Computador com internet,
WordPad e textos.
OBJETIVO DA AULA: Exercitar a digitação.

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos vão exercitar a
digitação através de textos. Os alunos de 05 a 12 anos vão receber textos da
nossa caixa de leitura, os alunos a partir de 13 a 18 anos vão receber um texto
dirigido, no qual terá todas as ordens de formatações necessárias para que
assim consigam desenvolver trabalhos escolares de forma correta.
NOME DA ATIVIDADE: Aniversário de
Rebouças
MONITORA: Mariana
MATERIAIS DE APOIO: Computador com internet, WordPad e materiais de
desenho.
OBJETIVO DA AULA: Conhecer os símbolos do munícipio.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula vamos trabalhar sobre o
aniversário da cidade de Rebouças, que está completando 93 anos de
emancipação política. Os alunos até 12 anos, vão pesquisar no google a
bandeira de Rebouças e realizar um desenho dela. Os alunos a partir dos 13
anos, vão realizar uma pesquisa sobre a história da cidade no WordPad,
colocando todas as informações que encontrarem na internet, seguindo todas
as regras de formatação.
NOME DA ATIVIDADE: Funções do Teclado
MONITORA: Mariana
MATERIAIS DE APOIO: Computador com internet, teclado
impresso e lápis de cor.
OBJETIVO DA AULA: Aprofundando sobre as funções do teclado.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos vão aprender
as funções do teclado, sendo ela dividida da seguinte forma:
Teclas de digitação (alfanuméricas). Essas chaves incluem a mesma letra,
número, pontuação e teclas de símbolo encontradas em uma máquina de
escrever tradicional.
Teclas de controle. Essas teclas são usadas sozinhas ou combinadas com
outras teclas para executar determinadas ações. As teclas de controle mais

usadas são Ctrl, Alt, as teclas de logotipo do Windows Imagem da chave do
logotipo do Windowse Esc.
Teclas de função. As teclas de função são usadas para executar tarefas
específicas. Elas têm nomes como F1, F2, F3 etc., até F12. A funcionalidade
dessas chaves difere de programa para
programa.
Teclas de navegação. Essas teclas são usadas
para a movimentação em documentos ou
páginas da Web e ao editar texto. Elas incluem
as teclas de seta, Home, End, Page Up, Page
Down, Delete e Insert.
Teclado numérico. O teclado numérico é útil
para inserir números rapidamente. As chaves
são agrupadas em um bloco como uma
calculadora convencional ou adicionando
máquina.
Eles vão colorir o teclado separando cada função
em uma cor, o modelo está disponível em um
site da internet o qual eles vão acessar.
NOME DA ATIVIDADE: Funções do Teclado
MONITORA: Mariana
PÚBLICO-ALVO:
Crianças de 13 a 18
anos
internet, lista de perguntas e lápis de cor.
OBJETIVO DA AULA: Exercitar a
pesquisa na internet.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta
aula os alunos vão realizar uma pesquisa
no Google sobre a música que mais
gostam, a partir dessa pesquisa vão
responder algumas perguntas em folha
impressa. Todos os alunos vão apresentar a música escolhida e mostra o clipe
dela no YouTube.
NOME DA ATIVIDADE: Semana dos animais

MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Conhecer o dia do animal e exercitar a digitação.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta semana no dia 04 de outubro
comemora-se o dia dos animais, dessa forma será trabalhado um poema que
fala sobre os animais, o qual deverão digitar no WordPad. Em seguida, após o
término dessa etapa, os alunos vão realizar um desenho no Paint do seu
animal preferido.
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Exercitar a coordenação motora e trabalhar sobre os
animais.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos vão desenvolver uma
dobradura de alguns animais que gostem, dessa forma vão exercitar a
pesquisa e coordenação motora, as dobraduras vão ser apresentadas aos
outros alunos do CTA.
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Exercitar a coordenação motora e trabalhar sobre os
animais.
PLANO DE AULA SEMANA DO DIA 16 A 20 DE OUTUBRO
NOME DA ATIVIDADE: Oficina do meio ambiente
MONITORA: Mariana
internet.

OBJETIVO DA AULA: Reconhecer a importância de cuidar do meio ambiente.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Não é mais nenhum segredo que as
mudanças climáticas e agressão ao meio ambiente estão entre as ameaças
mais graves à humanidade e, se nada for feito, em poucos séculos a Terra
como conhecemos pode deixar de existir. Mas não importa o quanto se fale no
assunto, pouca gente parece perceber ou compreender o que podem fazer de
fato para mudar a situação. Nesta aula os alunos vão assistir vídeos no
YouTube que mostram a importância de cuidarmos do meio ambiente, onde
vão mostrar atitudes simples no dia a dia podem ajudar a minimizar os danos
causados no meio ambiente. Após assistirem, os alunos de 5 a 12 anos vão
entrar no site da Escola Games e realizar atividades sobre o assunto. Os
alunos de 13 a 18 anos, vão redigir um texto no Word abordando os principais
assuntos dos vídeos.
PLANO DE AULA SEMANA DO DIA 23 A 27 DE OUTUBRO
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Conhecer obras de arte.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos
vão trabalhar com a obra O Grito (1893) de Edvard Munch, o primeiro momento
da aula vou mostrar a obra e contar sobre a biografia do autor, em seguida os
alunos vão reproduzir a mesma nos computadores.
NOVEMBRO
PLANO DE AULA SEMANA DO DIA 30 A 01 DE NOVEMBRO
NOME DA ATIVIDADE: Halloween
MONITORA: Mariana

OBJETIVO DA AULA: Conhecendo a cultura de outros países.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: O primeiro momento da aula vai ser
destinado a apresentação do que é o Halloween, ou Dia das Bruxas, é uma
tradicional festa norte-americana que surgiu nas Ilhas Britânicas e é
reproduzida em diferentes países, inclusive no Brasil. Essa festa acontece no
dia 31 de outubro e é marcada por crianças que se fantasiam de monstros e
saem à procura de doces. Aqui no Brasil é comumente conhecida como Dia
das Bruxas. Em seguida os alunos vão representar essa festa com desenhos
no Paint. Os alunos de 13 a 18 anos vão redigir um texto sobre a festa.
NOME DA ATIVIDADE: Semana da leitura
MONITORA: Mariana
internet.
OBJETIVO DA AULA: Treinando a digitação.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula vamos trabalhar com parlendas e
músicas, colocarei as mesmas para os alunos escutarem, em seguida cada um
vai receber uma música ou parlenda para digitar no computador treinando
assim a digitação.
NOME DA ATIVIDADE: Excel
MONITORA: Mariana
internet e o aplicativo do Excel.
OBJETIVO DA AULA: Aprendendo a fazer planilha, tabelas e
gráficos.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula o programa Excel,
dessa forma, iniciei a aula passando um vídeo no YouTube,
explicando a importância de se trabalhar com o programa e a
facilidade em criar gráficos e tabelas. Após contextualizar o assunto,
os alunos receberam uma tabela a qual vão reproduzir no aplicativo, passei
orientando como mexer nas linhas, colunas e células e por fim na formatação.

NOME DA ATIVIDADE: Proclamação da República
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Conhecer o motivo do feriado
nacional e interpretar fatos históricos.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos vão conhecer o motivo
do feriado nacional no dia 15 de novembro. O primeiro momento da aula vou
passar um vídeo explicando o motivo do feriado, em seguida os alunos vão
desenhar a bandeira do Brasil no Paint e por fim pintar um desenho sobre a
Proclamação da República.
MONITORA: Mariana
internet e o aplicativo do Excel.
OBJETIVO DA AULA: Aprendendo a fazer planilha, tabelas e gráficos.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Segunda aula sobre o Excel, os alunos vão
continuar desenvolvendo modelos de tabelas e planilhas no aplicativo.
NOME DA ATIVIDADE: Semana de jogos
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Diversão e conhecimento.

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula as crianças vão conhecer os
jogos que fazem parte da decoração da sala, o Super Mario e Pacman. A
diversão será garantida através desses jogos que atravessaram gerações,
além de jogarem vou apresentar a história dos jogos e seus criadores.
DEZEMBRO
PLANO DE AULA SEMANA DO DIA 27 A 01 DE DEZEMBRO
NOME DA ATIVIDADE: Semana de leitura
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Exercitar a digitação.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula de digitação a dinâmica será um
pouco diferente, os alunos da turma C e D vão realizar uma pesquisa de
cantigas infantis, as quais deverão digitar no Word. Após as atividades da
turma C e D, as cantigas pesquisadas vão ser repassadas aos alunos das
turmas A e B aos quais vão ler e repassar os textos novamente no Word, para
assim treinarem a digitação e leitura.
MONITORA: Mariana
internet e aplicativo do Excel
OBJETIVO DA AULA: Compreender os conceitos básicos de gráficos.
Aprender a criar diferentes tipos de gráficos no Microsoft Excel. Entender como
personalizar e aprimorar gráficos.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos vão realizar atividades
sobre gráficos no Excel, o primeiro momento será a apresentação do tópico:
Importância dos gráficos na representação visual de dados e a discussão sobre

situações práticas em que os gráficos são úteis. Explicação dos tipos comuns
de gráficos: barras, linhas, pizza, dispersão, etc. Em seguida vamos começar o
trabalho prático, começando por como inserir um gráfico básico no Excel. Após
toda a introdução, os alunos vão receber um modelo de um gráfico para
realizar no Excel.
NOME DA ATIVIDADE: Quebra cabeça digital
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Introduzir crianças à
informática de maneira divertida e educativa.
Desenvolver habilidades motoras finas e raciocínio
lógico por meio de quebra-cabeças digitais.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Nesta aula os alunos vão conhecer quebra-
cabeças digitais. O primeiro momento será destinado a mostrar exemplos
visuais de diferentes tipos de quebra-cabeças digitais (simples, complexos,
temáticos) e a discussão sobre como os quebra-cabeças podem ser resolvidos.
Introdução a um aplicativo ou site com quebra-cabeças interativos, o site usado
na aula será o https://puzzlegarage.com/?lang=pt. Em seguida demostrarei
como escolher, arrastar e soltar peças no ambiente digital, após isso os alunos
vão montar eles no site.
NOME DA ATIVIDADE: Tecnologia para o Meio
Ambiente - Conscientização e Ação.
MONITORA: Mariana

OBJETIVO DA AULA: Compreender a interseção entre tecnologia e meio
ambiente. Explorar como a informática pode ser utilizada para promover
práticas sustentáveis.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Discussão sobre a importância do meio
ambiente e os desafios enfrentados. Apresentação da ideia central: como a
informática pode contribuir para a preservação ambiental. Apresentação de
tecnologias e práticas que contribuem para a sustentabilidade (energia
renovável, reciclagem eletrônica, etc.). Vídeos ou imagens podem ser usados
para ilustrar esses exemplos. Após as explicações vou apresentar jogos digitais
focados em questões ambientais. Demonstração de um ou dois jogos
interativos relacionados ao meio ambiente. Perguntas para discussão em sala,
como "Como os jogos podem ser usados para educar sobre o meio
ambiente?". Os jogos utilizados serão do site
https://www.coquinhos.com/tag/jogos-meio-ambiente/.
NOME DA ATIVIDADE: Explorando a Magia do Natal
através da Informática
MONITORA: Mariana
OBJETIVO DA AULA: Integrar o espírito natalino com a
tecnologia e a informática.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Discussão sobre o significado do
Natal e as tradições associadas. Breve revisão de como a tecnologia
pode ser incorporada ao Natal. Apresentação de ferramentas online
para criação de cartões digitais de Natal. Os alunos criarão cartões
personalizados usando imagens, mensagens e elementos interativos.
O site usado para criar os cartões será o
https://create.vista.com/pt/create/christmas-card-maker/.

Relatório das atividades de informática do ano de 2023
As aulas de informática durante o ano de 2023, foram desenvolvidas de
maneira que os alunos aproveitassem muito a aula e gostassem de estar
presentes neste ambiente. As atividades foram pensadas de maneira que os
alunos aprendessem sobre a informática e que a diversão não fosse deixada
de lado, dessa maneira, em todas as aulas foi pensado em introduzir jogos e
atividades lúdicas presentes na internet.
Os trabalhos desenvolvidos nas turmas A e B é um trabalho que visa o
conhecimento básico sobre o que é informática, e sobre os recursos que
possam ser de muita ajuda e importância em seus estudos, que estimule suas
mentes e potencialize seu desenvolvimento intelectual, paralelamente ao
desenvolvimento psicossocial, uma vez que sua coordenação motora está se
estabelecendo concomitantemente a seus gostos e relações sociais,
trabalhando especialmente com o desenvolvimento motor no mouse e o
conhecimento do teclado, além das funções básicas do computador. Alguns
alunos nunca tinham tido o conhecimento de como mexer no computador,
dessa forma o processo com esses alunos foi de forma mais delicada para que
eles pudessem conhecer o básico do computador.
As turmas C e D, já havia um conhecimento maior sobre como mexer nos
computadores, dessa forma as atividades desenvolvidas foram de cunho mais
específicos com aplicativos e sites disponíveis na internet, explorando o
desenvolvimento de planilhas, gráficos, pesquisas e trabalho com edições de
imagens, além da criação de montagens.
Acredito que os alunos aproveitaram muito os momentos de encontro, algumas
atividades foram sendo adaptadas ao longo das aulas, observando o
desenvolvimento de cada aluno, para que assim pudessem avançar no
conhecimento da informática.

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