Este documento apresenta a planificação semanal para as disciplinas de Português, Matemática e Estudo do Meio para alunos do 2o ano. As atividades incluem leitura, escrita, compreensão oral, expressão oral e conhecimento explícito de adjetivos e tempos verbais em Português. Em Matemática, as atividades envolvem números, operações e unidades de medida de comprimento. Em Estudo do Meio, as atividades se concentram em experimentar o comportamento de objetos na presença de ar.

1. EB1 Torreira - Fregim
Ano letivo 2012/2013 2.º ano
Planificação para a semana de 15 a 19/04/2013 - Português
Conteúdos Descritores de desempenho Atividades
COMPREENSÃO ORAL
Informação essencial
e acessória; instruções, indicações
EXPRESSÃO ORAL
Relato: sequencialização das ações
LEITURA
Assunto; ideia principal
Texto
ESCRITA
Planificação, textualização e revisão de textos
CONHECIMENTO EXPLICITO
Adjetivos
Tempos verbais: Passado, presente e futuro.
•Prestar atenção ao que ouve de modo a:
- relatar o essencial de uma história;
- responder a questões acerca do que ouviu;
-Identificar o tema central
•Escrever pequenas narrativas
• • Ler com autonomia pequenos textos para:
-ordenar sequencialmente as ações do texto;
-identificar o tema central do texto;
- responder a questões sobre o texto;
•Explicitar regras e procedimentos: conhecer a
ordem alfabética; identificar rimas;
•Identificar os tempos verbais
• Comunicar oralmente acontecimentos
vividos: Memória do vivido
• Leitura e interpretação de textos ;
• Exercícios no manual (ortografia e
interpretação de textos);
• Antecipar o conteúdo do texto com base no
título e/ou nas ilustrações;
• Registos em desenho e reconto/resumo da
história ouvida/ lida;
• Utilizar adjetivos na escrita de frases/textos
• Localizar/aplicar o verbo num determinado
tempo (presente, passado, futuro).

2. EB1 Torreira - Fregim
Ano letivo 2012/2013 2.º ano
Planificação para a semana de 15 a 19/04/2013 - Matemática
Tópicos Objetivos específicos Atividades
Números e Operações
• Operações com números naturais
• Problemas
• Unidades de medida: Comprimento
• Compreender a noção de
comprimento, o que é uma
unidade de medida de
comprimento e o que é medir.
• Utilizar unidades de medida de
comprimento não convencionais
para efetuar medições.
• Comparar e ordenar
comprimentos.
• Realizar medições usando
unidades de medida
convencionais (centímetro e
metro) e compreender a
necessidade de dividir o metro
em partes mais pequenas.
• Exercícios no manual
• Realização de jogos no QI
• Jogo do banqueiro
• Resolução de problemas
• Atividades com cálculo mental
• Decomposição do número do dia
• Medição dos alunos
• Construção de tabelas e gráficos com os
resultados das medidas
• Exercícios no manual
• Resolução de fichas formativas
Profª Flora Queirós

3. EB1 Torreira - Fregim
Ano letivo 2012/2013 2.º ano
Planificação para a semana de 15 a 19/04/2013 - Estudo do Meio
Conteúdos Objetivos Atividades
À DESCOBERTA DOS MATERIAIS E OBJETOS
REALIZAR EXPERIÊNCIAS COM O AR
-
• Experimentar o comportamento de
objetos na presença de ar;
• Verificar que o ar tem peso e ocupa
espaço
•
• Realizar experiências incluídas no manual