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RELATO – ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Aluno: Lilian Mello.
Tutor: José Vicente Branco                              Turma: 830
Módulo: 4                                                Data de Entrega: 29/04/10
Conferência: Como Fazer Televisão de Qualidade para Crianças
Conferencista: Beatriz Rosemberg
Carga horária validada: ___horas.


Quais são os elementos que caracterizam um trabalho de qualidade na
programação televisiva para crianças? Comente.


   O objetivo principal da qualidade é o entretenimento, a interatividade, ou seja, a diversão.
Mas existem outros elementos que, em conjunto, resultam num trabalho de qualidade na
programação televisiva para crianças.
      Para elaborar um programa com qualidade é necessário uma equipe multidisciplinar
empenhada e competente, que é formada por pedagogos, roteiristas, professores, atores,
diretores, figurinistas, enfim, um conjunto de profissionais empenhados e com disciplina e
com muita vontade de trabalhar e com objetivos comuns em produzir um programa que faça a
diferença para as crianças.
      Beatriz fala que existe um universo infantil dentro dela, assim como existe em outros
profissionais e é isto que os torna talentosos para certas atividades, principalmente com as
crianças. Para atraí-las para o lúdico, ou seja, para programas mais saudáveis, é necessário
bolar histórias com enredos magníficos, que tenham suspense, aventuras, personagens com as
quais elas se identifiquem, e que quando há cenas de violência as mesmas tenham
conseqüências e não passem despercebidas. A música é um recurso muito bom, pois é um
caminho para a aprendizagem.
    Beatriz cita quais são os critérios para cada faixa etária das crianças para os programas:
Zero a três anos: Muitas cores, ritmo, sons, formas, coisas.
Três a seis anos: Histórias com sentido linear, bonecas, carrinhos, desenhos animado, música.
Sete a dez anos: Histórias mais complexas, aventuras, mistérios.
      A TV cultura tem por objetivo tornar as crianças mais conscientes de si mesmas e do
mundo em que vivem. Apresentam programas infantis com noções de matemática, historia,
geografia, ciências, diferentes culturas, um universo mágico e lúdico. Para isto, seus
profissionais são especializados no público infantil, lêem revistas, participam de congressos,


  ______________________________________________________________________
                 FORMANDO PROFISSIONAIS MAIS COMPETENTES
festivais e conferências, pesquisam em outras produtoras, na internet e até mesmo em outros
países para saber o que acontece de melhor no universo infantil.




  ______________________________________________________________________
                 FORMANDO PROFISSIONAIS MAIS COMPETENTES

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  • 2. festivais e conferências, pesquisam em outras produtoras, na internet e até mesmo em outros países para saber o que acontece de melhor no universo infantil. ______________________________________________________________________ FORMANDO PROFISSIONAIS MAIS COMPETENTES