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Aluno: Jovert Nunes Freire
Polo: São João da Boa Vista - APsjo212
Grupo 72 / PCFA
Tutora: Francisco José de Castro
Data: 20 de maio de 2013
Tarefa 5 - Praticando a Polidez
Post 1: Estou rindo muito com a tua postagem... nos velhos tempos a professora nos
colocaria de castigo por ficar conversando em aula. E aí (Tutor), podemos bater
papo neste fórum? Afinal o Café Virtual ta meio gelado.
1) Violação da Máxima de Qualidade: Numa interação devemos alocar somente
informações que sejam importantes para a manutenção da interação.
2) Sugestão de Intervenção do tutor: “AVISO IMPORTANTE: A avaliação do fórum
considera as Máximas Conversacionais e a Teoria das Faces na composição de notas.
Post 2: “Você citou as equipes administrativa, Moodle, Audiovisual, Material
Impresso, Docentes, etc. Aproveito para pedir para você postar aqui as funções...”
1) Violação da Máxima de Relevância : Devemos adequar as informações ao contexto
da interação, com contribuições relevantes para o momento da conversação, interagindo
com objetividade ao se pronunciar e evitando acrescentar informações que possam
confundir a compreensão do leitor.
2) Sugestão de Intervenção do tutor: Comunicação sigilosa por e-mail entre o tutor e
o aluno. Ex. ”Considero valiosas as tuas contribuições ao Fórum Temático. Assim, com
relação a tua postagem (referência), ocorreu comunicação inadequada ao fórum
acadêmico, ao tratar de assunto irrelevante ao tema em discussão. Sugiro que utilize
outros meios como o e-mail para esse tipo de comunicação.
Referências Bibliográficas:
BEVILACQUA, Diego Vaz e BARRETO, Cristine - Aula 5 Conversação e discussões
instrucionais.

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