O documento descreve brevemente algumas frases sem conexão aparente, incluindo "Atirei o pau no gato", "Coelhinho da Páscoa, que cor ele tem" e "Língua de fora, abana o rabo".
Este documento fornece uma introdução às tecnologias de informação e comunicação, abordando conceitos básicos de hardware e software, a estrutura e funcionamento de um computador, dispositivos de entrada e saída e tipos de impressoras.
O documento descreve as principais peças que constituem um computador, incluindo a motherboard, disco rígido, memória RAM, placa gráfica, placa de som, placa de rede e processador. Explica brevemente a função de cada uma destas peças essenciais para o funcionamento do computador.
Este documento descreve um projeto interdisciplinar sobre a planta Moringa Oleífera. O projeto visa utilizar as folhas e sementes da Moringa para combater a desnutrição e fornecer água potável, enquanto promove a conscientização ambiental. Ele abrange disciplinas como biologia, química, física e história e envolve atividades práticas como plantio, receitas e visitas à comunidade. O objetivo geral é utilizar os nutrientes da Moringa para melhorar a saúde e o meio ambiente de
O documento discute como as atividades lúdicas podem ser usadas para construir conhecimento entre alunos. Seu objetivo é auxiliar educadores a usar o jogo como uma ferramenta para mediar o aprendizado. Ele argumenta que interagir e brincar com crianças ajuda no seu desenvolvimento e que abordagens lúdicas podem facilitar matérias complexas como matemática. As professoras entrevistadas concordam que combinar brincadeiras com aprendizagem melhora os resultados e o desenvolvimento infantil.
O documento discute as classificações e estruturas das orações subordinadas substantivas, explicando que elas podem ser subjetivas, predicativas, objetivas diretas ou indiretas, apositivas ou completivas nominais dependendo da função que exercem na oração principal.
Macunaíma é o protagonista preguiçoso da obra que vive em uma tribo amazônica e parte em busca de aventuras com seus irmãos. Após muitas aventuras pelo Brasil tentando recuperar sua pedra mágica Muiraquitã, que foi roubada, Macunaíma finalmente a resgata, mas acaba sendo novamente despojado dela e transformado na constelação da Ursa Maior. A obra retrata aspectos do folclore e da cultura brasileira e busca definir a identidade nacional em meio ao
O documento introduz os conceitos de sintaxe, frase, oração e período. Explica que a sintaxe trata das relações entre palavras e orações. Define frase como um enunciado completo, distinguindo frases nominais e verbais. A oração é formada em torno de um verbo, enquanto o período pode conter uma ou mais orações. Também define os termos sujeito e predicado na oração.
Este documento fornece uma introdução às tecnologias de informação e comunicação, abordando conceitos básicos de hardware e software, a estrutura e funcionamento de um computador, dispositivos de entrada e saída e tipos de impressoras.
O documento descreve as principais peças que constituem um computador, incluindo a motherboard, disco rígido, memória RAM, placa gráfica, placa de som, placa de rede e processador. Explica brevemente a função de cada uma destas peças essenciais para o funcionamento do computador.
Este documento descreve um projeto interdisciplinar sobre a planta Moringa Oleífera. O projeto visa utilizar as folhas e sementes da Moringa para combater a desnutrição e fornecer água potável, enquanto promove a conscientização ambiental. Ele abrange disciplinas como biologia, química, física e história e envolve atividades práticas como plantio, receitas e visitas à comunidade. O objetivo geral é utilizar os nutrientes da Moringa para melhorar a saúde e o meio ambiente de
O documento discute como as atividades lúdicas podem ser usadas para construir conhecimento entre alunos. Seu objetivo é auxiliar educadores a usar o jogo como uma ferramenta para mediar o aprendizado. Ele argumenta que interagir e brincar com crianças ajuda no seu desenvolvimento e que abordagens lúdicas podem facilitar matérias complexas como matemática. As professoras entrevistadas concordam que combinar brincadeiras com aprendizagem melhora os resultados e o desenvolvimento infantil.
O documento discute as classificações e estruturas das orações subordinadas substantivas, explicando que elas podem ser subjetivas, predicativas, objetivas diretas ou indiretas, apositivas ou completivas nominais dependendo da função que exercem na oração principal.
Macunaíma é o protagonista preguiçoso da obra que vive em uma tribo amazônica e parte em busca de aventuras com seus irmãos. Após muitas aventuras pelo Brasil tentando recuperar sua pedra mágica Muiraquitã, que foi roubada, Macunaíma finalmente a resgata, mas acaba sendo novamente despojado dela e transformado na constelação da Ursa Maior. A obra retrata aspectos do folclore e da cultura brasileira e busca definir a identidade nacional em meio ao
O documento introduz os conceitos de sintaxe, frase, oração e período. Explica que a sintaxe trata das relações entre palavras e orações. Define frase como um enunciado completo, distinguindo frases nominais e verbais. A oração é formada em torno de um verbo, enquanto o período pode conter uma ou mais orações. Também define os termos sujeito e predicado na oração.
As novas tecnologias da informação e comunicação trazem novas perspectivas para a educação e sociedade, transformando o acesso ao conhecimento. As escolas são onde a tecnologia e o ensino se encontram, exigindo dos educadores planejamento e criatividade. As tecnologias promovem maior interação e aprendizagem cooperativa, apoiando os objetivos educacionais.
O documento discute princípios básicos de design gráfico como proximidade, alinhamento, repetição, contraste e tipologia. Explica como aplicar esses princípios para criar uma diagramação visualmente agradável e de fácil compreensão, por exemplo, agrupando itens relacionados e separando os não relacionados.
Este relatório contém listas de alunos matriculados em diferentes turmas do curso PROJETO SALA DE EDUCAD@R ONLINE realizado em Jaciara, MT, incluindo professores, não-docentes e funcionários de escolas municipais.
O documento apresenta as diversas atividades educativas disponíveis no software Gcompris, incluindo: 1) atividades para familiarizar crianças com o uso do mouse e teclado; 2) jogos envolvendo descoberta, experiência, matemática, raciocínio lógico e leitura; 3) cada atividade é descrita com seus objetivos, instruções e níveis de dificuldade.
A história descreve um jardim encantado onde diferentes cores de flores distribuem "gotas" especiais umas às outras para sobreviverem. As flores azuis distribuem "olhares carinhosos", as verdes "palavras de ânimo", as laranjas "aperto de mãos", as amarelas "carinhos no rosto" e as vermelhas "abraços cheios de amor". Juntas, as flores vivem felizes trocando essas demonstrações de afeto.
Este documento fornece instruções sobre como usar os programas de multimídia Audacity e Amarok para gravar, editar e reproduzir áudio. Ele explica como gravar áudio, aplicar efeitos como amplificação, importar arquivos de áudio e exportar projetos em formatos como MP3. Também descreve como usar o Amarok para criar listas de reprodução e reproduzir arquivos de áudio.
O projeto "Soletrando" visa familiarizar alunos com as novas regras ortográficas do português através de jogos, músicas e atividades com tecnologia. Será realizado ao longo de 4 semanas com alunos do 1o ciclo e 6o ao 9o ano, envolvendo língua portuguesa, inglesa e artes. Inclui pesquisas sobre as regras, jogos online, gravações de áudio e seletivas para escolher os melhores estudantes.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
As novas tecnologias da informação e comunicação trazem novas perspectivas para a educação e sociedade, transformando o acesso ao conhecimento. As escolas são onde a tecnologia e o ensino se encontram, exigindo dos educadores planejamento e criatividade. As tecnologias promovem maior interação e aprendizagem cooperativa, apoiando os objetivos educacionais.
O documento discute princípios básicos de design gráfico como proximidade, alinhamento, repetição, contraste e tipologia. Explica como aplicar esses princípios para criar uma diagramação visualmente agradável e de fácil compreensão, por exemplo, agrupando itens relacionados e separando os não relacionados.
Este relatório contém listas de alunos matriculados em diferentes turmas do curso PROJETO SALA DE EDUCAD@R ONLINE realizado em Jaciara, MT, incluindo professores, não-docentes e funcionários de escolas municipais.
O documento apresenta as diversas atividades educativas disponíveis no software Gcompris, incluindo: 1) atividades para familiarizar crianças com o uso do mouse e teclado; 2) jogos envolvendo descoberta, experiência, matemática, raciocínio lógico e leitura; 3) cada atividade é descrita com seus objetivos, instruções e níveis de dificuldade.
A história descreve um jardim encantado onde diferentes cores de flores distribuem "gotas" especiais umas às outras para sobreviverem. As flores azuis distribuem "olhares carinhosos", as verdes "palavras de ânimo", as laranjas "aperto de mãos", as amarelas "carinhos no rosto" e as vermelhas "abraços cheios de amor". Juntas, as flores vivem felizes trocando essas demonstrações de afeto.
Este documento fornece instruções sobre como usar os programas de multimídia Audacity e Amarok para gravar, editar e reproduzir áudio. Ele explica como gravar áudio, aplicar efeitos como amplificação, importar arquivos de áudio e exportar projetos em formatos como MP3. Também descreve como usar o Amarok para criar listas de reprodução e reproduzir arquivos de áudio.
O projeto "Soletrando" visa familiarizar alunos com as novas regras ortográficas do português através de jogos, músicas e atividades com tecnologia. Será realizado ao longo de 4 semanas com alunos do 1o ciclo e 6o ao 9o ano, envolvendo língua portuguesa, inglesa e artes. Inclui pesquisas sobre as regras, jogos online, gravações de áudio e seletivas para escolher os melhores estudantes.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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