ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ANTONIO GOMES MOREIRA – JOAIMA – MG
ESTUDOS INDEPENDENTES – 2015
PLANO DE ESTUDO – 1º ANO DO ENSINO MÉDIO – NÍVEL II
Conteúdos e seus tópicos Habilidades que devem ser atingidas
1. Matéria, corpo,energiae suaspropriedadesfísicas:
temperaturade ebulição,temperaturade fusão,densidade e solubilidade.
• Reconhecermétodosfísicosparaidentificarse ummaterial pode serseparadoem
outrosmateriaisousubstâncias;
• Reconhecercomoa pressãoafetaa temperaturade ebuliçãoe fusãodas
substâncias;
• Diferenciarmisturasde substânciasapartirde suas propriedadesfísicas;
2. O uso da linguagemquímicanaidentificaçãodassubstâncias. • Identificarosímbolode elementosquímicosmaiscomunsque participamde
fórmulasde substâncias;
• Diferenciarsubstânciassimplesde substânciascompostasatravésdaanálise de
fórmulasde substânciase de processosde decomposição.
3. Elementoquímico,isótopose asgrandezasatômicas: númerode massae número
atômico.
• Representarumátomoqualquerapartirde seusímbolo,de seunúmerode massa
e númeroatômico;
• Identificare representarelementosisótopos;
• Compreenderque substânciaspodemserconstituídaspordiferentesisótopos de
um elementoquímico.
4. A evidência da formação de íons – condutividade. • Reconhecerosprocessosde transferênciade cargasquandohá envolvimentode
íons emreaçõesquímicas;
5. Sólidosiônicose suassoluções. • Reconhecerasdiferençasentre substânciasque geramíonsemsoluçãodasque
não geram;
• Identificarassubstânciasiônicasmaiscomuns;
6. Ligaçõescovalentesemsubstânciasmolecularese emsubstânciascovalentes. • Identificaromodelode ligaçãocovalente entreosátomosde substâncias
covalentes;
• Proporfórmulasestruturaisparasubstânciasmolecularese covalentes.
______________________________________________________________________DATA________/_________/2014
(Responsável pelo recebimento do plano de estudo)

Palno de estudo 1º ano ei

  • 1.
    ESCOLA ESTADUAL PROFESSORANTONIO GOMES MOREIRA – JOAIMA – MG ESTUDOS INDEPENDENTES – 2015 PLANO DE ESTUDO – 1º ANO DO ENSINO MÉDIO – NÍVEL II Conteúdos e seus tópicos Habilidades que devem ser atingidas 1. Matéria, corpo,energiae suaspropriedadesfísicas: temperaturade ebulição,temperaturade fusão,densidade e solubilidade. • Reconhecermétodosfísicosparaidentificarse ummaterial pode serseparadoem outrosmateriaisousubstâncias; • Reconhecercomoa pressãoafetaa temperaturade ebuliçãoe fusãodas substâncias; • Diferenciarmisturasde substânciasapartirde suas propriedadesfísicas; 2. O uso da linguagemquímicanaidentificaçãodassubstâncias. • Identificarosímbolode elementosquímicosmaiscomunsque participamde fórmulasde substâncias; • Diferenciarsubstânciassimplesde substânciascompostasatravésdaanálise de fórmulasde substânciase de processosde decomposição. 3. Elementoquímico,isótopose asgrandezasatômicas: númerode massae número atômico. • Representarumátomoqualquerapartirde seusímbolo,de seunúmerode massa e númeroatômico; • Identificare representarelementosisótopos; • Compreenderque substânciaspodemserconstituídaspordiferentesisótopos de um elementoquímico. 4. A evidência da formação de íons – condutividade. • Reconhecerosprocessosde transferênciade cargasquandohá envolvimentode íons emreaçõesquímicas; 5. Sólidosiônicose suassoluções. • Reconhecerasdiferençasentre substânciasque geramíonsemsoluçãodasque não geram; • Identificarassubstânciasiônicasmaiscomuns; 6. Ligaçõescovalentesemsubstânciasmolecularese emsubstânciascovalentes. • Identificaromodelode ligaçãocovalente entreosátomosde substâncias covalentes; • Proporfórmulasestruturaisparasubstânciasmolecularese covalentes. ______________________________________________________________________DATA________/_________/2014 (Responsável pelo recebimento do plano de estudo)