Onde te leva a imaginação? ATIVIDADE 3 - 6º anoIsabel DA COSTA
Este documento fornece instruções para uma atividade pedagógica na qual os alunos devem escrever um texto inspirado em um livro sobre proteção ambiental. Fornece seis temas possíveis baseados no livro Ulisses de Maria Alberta Menéres e instruções para imaginar como esses temas poderiam incluir mensagens sobre o meio ambiente.
El documento proporciona instrucciones para crear una cuenta de Facebook. Explica que Facebook es un sitio web que permite comunicarse con personas de todo el mundo compartiendo fotos, videos y enlaces. Detalla los pasos para registrarse, que incluyen proveer información personal, confirmar la cuenta de correo electrónico, completar la configuración de perfil seleccionando una foto y escuela, y buscar conocidos.
Este documento contiene 15 preguntas de opción múltiple sobre diversos temas como animales, geografía, matemáticas, ciencias y otros asuntos generales. Cada pregunta presenta entre 3 y 5 opciones de respuesta para que el lector elija la correcta.
La serie animada Los Simpson presenta a la familia Simpson, incluyendo al padre Homero que es ebrio, el hijo rebelde Bart, la hija nerd Lisa, y la madre ama de casa Marge, así como también a otros personajes del pueblo como el vecino religioso Ned Flanders, el payaso drogadicto Krusty, el jefe de Homero el Señor Burns, y el cantinero feo Moe.
El documento describe la evolución del e-learning desde la versión 1.0 hasta la 2.0 y 3D actual, la cual incluye recursos como redes sociales, podcasts, mundos virtuales y herramientas colaborativas que fortalecen la inteligencia colectiva. Explica que el enfoque constructivista se basa en que los estudiantes construyen su propio conocimiento de forma interactiva y compartida. Finalmente, propone capacitar a los maestros ecuatorianos en estas metodologías para implementar aprendizaje masivo a dist
El documento discute la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para el desarrollo de Ecuador. Resalta que a pesar de que Ecuador declaró una agenda nacional de conectividad en 2002, se ha hecho poco progreso y el país está rezagado en comparación con otros en la región. Argumenta que los gobiernos deben invertir más en TIC, especialmente para mejorar el acceso en áreas rurales y entre los más marginados, a fin de impulsar la educación, reducir la pobreza y mejorar la calidad de
Este documento describe diferentes tipos de comunidades de aprendizaje, incluyendo comunidades orientadas a tareas, comunidades orientadas a prácticas, y comunidades orientadas a la construcción de conocimiento. También discute cómo las comunidades virtuales pueden contribuir al desarrollo del conocimiento y cómo el aprendizaje colaborativo es una forma efectiva de enseñar. Finalmente, enfatiza la importancia de promover el aprendizaje colaborativo y motivar a los gobiernos a invertir en este tipo de educación.
Onde te leva a imaginação? ATIVIDADE 3 - 6º anoIsabel DA COSTA
Este documento fornece instruções para uma atividade pedagógica na qual os alunos devem escrever um texto inspirado em um livro sobre proteção ambiental. Fornece seis temas possíveis baseados no livro Ulisses de Maria Alberta Menéres e instruções para imaginar como esses temas poderiam incluir mensagens sobre o meio ambiente.
El documento proporciona instrucciones para crear una cuenta de Facebook. Explica que Facebook es un sitio web que permite comunicarse con personas de todo el mundo compartiendo fotos, videos y enlaces. Detalla los pasos para registrarse, que incluyen proveer información personal, confirmar la cuenta de correo electrónico, completar la configuración de perfil seleccionando una foto y escuela, y buscar conocidos.
Este documento contiene 15 preguntas de opción múltiple sobre diversos temas como animales, geografía, matemáticas, ciencias y otros asuntos generales. Cada pregunta presenta entre 3 y 5 opciones de respuesta para que el lector elija la correcta.
La serie animada Los Simpson presenta a la familia Simpson, incluyendo al padre Homero que es ebrio, el hijo rebelde Bart, la hija nerd Lisa, y la madre ama de casa Marge, así como también a otros personajes del pueblo como el vecino religioso Ned Flanders, el payaso drogadicto Krusty, el jefe de Homero el Señor Burns, y el cantinero feo Moe.
El documento describe la evolución del e-learning desde la versión 1.0 hasta la 2.0 y 3D actual, la cual incluye recursos como redes sociales, podcasts, mundos virtuales y herramientas colaborativas que fortalecen la inteligencia colectiva. Explica que el enfoque constructivista se basa en que los estudiantes construyen su propio conocimiento de forma interactiva y compartida. Finalmente, propone capacitar a los maestros ecuatorianos en estas metodologías para implementar aprendizaje masivo a dist
El documento discute la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para el desarrollo de Ecuador. Resalta que a pesar de que Ecuador declaró una agenda nacional de conectividad en 2002, se ha hecho poco progreso y el país está rezagado en comparación con otros en la región. Argumenta que los gobiernos deben invertir más en TIC, especialmente para mejorar el acceso en áreas rurales y entre los más marginados, a fin de impulsar la educación, reducir la pobreza y mejorar la calidad de
Este documento describe diferentes tipos de comunidades de aprendizaje, incluyendo comunidades orientadas a tareas, comunidades orientadas a prácticas, y comunidades orientadas a la construcción de conocimiento. También discute cómo las comunidades virtuales pueden contribuir al desarrollo del conocimiento y cómo el aprendizaje colaborativo es una forma efectiva de enseñar. Finalmente, enfatiza la importancia de promover el aprendizaje colaborativo y motivar a los gobiernos a invertir en este tipo de educación.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
Este documento presenta un proyecto sobre el uso de Microsoft Outlook como herramienta administrativa. El proyecto cubrirá la configuración de cuentas de Outlook, el uso de calendarios y tareas múltiples, y las características y versiones de Windows y Office. El autor concluye que es importante estar al día con los cambios tecnológicos para aprovechar las nuevas funciones y hacer los proyectos más rentables.
La película sigue la historia de 4 familias (rusa, francesa, alemana y estadounidense) durante la Segunda Guerra Mundial y los años posteriores. Cada familia enfrenta diferentes desafíos como la muerte de seres queridos, la separación forzosa, el antisemitismo y la búsqueda de identidad. Luego de la guerra, las vidas de los personajes toman rumbos distintos, algunos encuentran la fama y el éxito mientras que otros enfrentan la pobreza y la soledad. Tr
María Paola realizó un experimento de medición de voltaje en mili voltios para su clase de 10-1 grado con el profesor Dennson Romero, y registró tres lecturas de voltaje en voltios y su equivalencia en mili voltios.
Este documento define diferentes tipos de redes informáticas según su cobertura geográfica y topología. Explica que una red es un conjunto de equipos conectados que comparten información y recursos. Luego describe las redes LAN, WAN, MAN y PAN según su área de cobertura, desde pequeñas áreas locales hasta global. Finalmente, menciona que la topología se refiere a la forma en que los nodos de una red están conectados y cómo se comunican, pudiendo ser físicas o lógicas.
Este plan de clase semanal describe una lección para estudiantes de 5to grado sobre hablar de la edad de los amigos. La lección incluye presentar vocabulario sobre edades entre 11-20 años, practicar la gramática de pronombres personales y posesivos, y cantar canciones sobre números. Los estudiantes practican identificando las edades de amigos en videos y describiendo las edades de las mascotas de sus amigos.
O documento descreve a visita do Twinny ao Real Gabinete Portuguez de Leitura no Rio de Janeiro, onde admirou o busto de Camões em frente ao edifício. Também menciona que Gago Coutinho e Sacadura Cabral fizeram a primeira ligação aérea entre Lisboa e o Rio em 1922 para celebrar a independência do Brasil, oferecendo os Lusíadas.
El documento describe los principales componentes de una computadora, incluyendo la unidad central de procesamiento, fuente de poder, tarjeta madre, memoria RAM, tarjeta gráfica, tarjeta de video, disco duro, cooler CPU, unidades ópticas, unidades de CD, unidades de diskett y conectores.
Este documento discute el aprendizaje cooperativo en redes virtuales como una zona de construcción entre iguales. Explica que el aprendizaje es fundamentalmente social según la teoría sociocultural. También describe la noción de Zona de Desarrollo Próximo de Vigotsky y cómo la interacción en redes permite desarrollar esta zona entre estudiantes al permitir comunicación asíncrona y sincrónica. Finalmente, argumenta que los maestros deben aprender nuevos modelos con la tecnología para contribuir al desarrollo del
Este documento presenta una guía didáctica para el módulo V sobre inteligencias múltiples de un seminario de una maestría en desarrollo de la inteligencia y educación. La guía incluye una introducción a la teoría de las inteligencias múltiples, objetivos del módulo, contenidos organizados en tres partes, bibliografía y orientaciones para el estudio. El objetivo general es comprender la importancia conceptual y pedagógica de esta teoría para enfrentar los retos de la educación actual.
O documento resume os principais recursos estilísticos encontrados no texto "A girafa que comia estrelas", de José Eduardo Agualusa. São analisadas comparações, metáforas, polissemia, hipérbole, repetição e o uso de diminutivos. Os exemplos mostram como esses recursos contribuem para a expressividade do texto.
Tabla informe de ava (LUZ DARY TINJACA CAÑON)luztinjaca
Este documento presenta los resultados de una encuesta sobre el uso de Facebook como un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) para un curso de 36 estudiantes de séptimo grado entre 11 y 13 años. La mayoría de los estudiantes calificaron el uso de Facebook, las actividades publicadas, los videos y el blog creado para la clase como excelentes. La mayoría también estuvo de acuerdo en que los ambientes virtuales de aprendizaje permiten ser autónomo y colaborativo.
El documento describe la experiencia de una maestra al usar varias herramientas tecnológicas como blogs, SlideShare y PhotoPeach para crear materiales educativos. La maestra expresa que aunque era la primera vez usando estas aplicaciones, pudo lograr sus objetivos satisfactoriamente y aprendió sobre nuevas formas de enseñar que involucran la tecnología.
ARCHITECTURE PRODUCT STORE
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Điện thoại: 0919957586
Email:archshop.vn@gmail.com
Website:http://archshop.vn/
This document contains floor plans and elevations for a home, including the 1st and 2nd floor plans, kitchen elevations, bathroom elevations, and overviews of both floors. The plans provide layouts and design details for the different areas of the home from multiple angles.
El documento habla sobre las dificultades para incorporar las TIC en el aula debido a la asignación incorrecta de recursos y el bajo interés de los docentes. Propone exhibir materiales informáticos en el aula para reforzar el aprendizaje de los estudiantes mediante trabajos en equipo y el uso de ejes transversales, lo que promoverá la comunicación y permitirá evaluar los conocimientos adquiridos.
A União Europeia está enfrentando desafios sem precedentes devido à pandemia de COVID-19 e à invasão russa da Ucrânia. Isso destacou a necessidade de autonomia estratégica da UE em áreas como energia, defesa e tecnologia digital para tornar o bloco menos vulnerável a choques externos. A Comissão Europeia propôs novas iniciativas para fortalecer a resiliência econômica e de segurança da UE nos próximos anos.
Universidad tecnológica israel martha velezMartha Velez
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su papel en la educación. Las TIC pueden ser un medio de expresión, una fuente de información, un canal de comunicación, un medio didáctico y pueden facilitar la labor docente. Aunque las TIC y la educación han evolucionado juntas, todavía queda trabajo por hacer para conectar plenamente el sistema educativo con las TIC. Las TIC permiten nuevas formas de aprendizaje entre estudiantes y profesores y apoyan el aprendizaje
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
O guia do encontro inclui a apresentação da escritora, a apresentação e discussão de sua obra por alunos, a leitura de excertos, uma entrevista com a escritora e o visionamento de um trabalho de alunos portugueses sobre a obra. O encontro termina com um encerramento.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
Este documento presenta un proyecto sobre el uso de Microsoft Outlook como herramienta administrativa. El proyecto cubrirá la configuración de cuentas de Outlook, el uso de calendarios y tareas múltiples, y las características y versiones de Windows y Office. El autor concluye que es importante estar al día con los cambios tecnológicos para aprovechar las nuevas funciones y hacer los proyectos más rentables.
La película sigue la historia de 4 familias (rusa, francesa, alemana y estadounidense) durante la Segunda Guerra Mundial y los años posteriores. Cada familia enfrenta diferentes desafíos como la muerte de seres queridos, la separación forzosa, el antisemitismo y la búsqueda de identidad. Luego de la guerra, las vidas de los personajes toman rumbos distintos, algunos encuentran la fama y el éxito mientras que otros enfrentan la pobreza y la soledad. Tr
María Paola realizó un experimento de medición de voltaje en mili voltios para su clase de 10-1 grado con el profesor Dennson Romero, y registró tres lecturas de voltaje en voltios y su equivalencia en mili voltios.
Este documento define diferentes tipos de redes informáticas según su cobertura geográfica y topología. Explica que una red es un conjunto de equipos conectados que comparten información y recursos. Luego describe las redes LAN, WAN, MAN y PAN según su área de cobertura, desde pequeñas áreas locales hasta global. Finalmente, menciona que la topología se refiere a la forma en que los nodos de una red están conectados y cómo se comunican, pudiendo ser físicas o lógicas.
Este plan de clase semanal describe una lección para estudiantes de 5to grado sobre hablar de la edad de los amigos. La lección incluye presentar vocabulario sobre edades entre 11-20 años, practicar la gramática de pronombres personales y posesivos, y cantar canciones sobre números. Los estudiantes practican identificando las edades de amigos en videos y describiendo las edades de las mascotas de sus amigos.
O documento descreve a visita do Twinny ao Real Gabinete Portuguez de Leitura no Rio de Janeiro, onde admirou o busto de Camões em frente ao edifício. Também menciona que Gago Coutinho e Sacadura Cabral fizeram a primeira ligação aérea entre Lisboa e o Rio em 1922 para celebrar a independência do Brasil, oferecendo os Lusíadas.
El documento describe los principales componentes de una computadora, incluyendo la unidad central de procesamiento, fuente de poder, tarjeta madre, memoria RAM, tarjeta gráfica, tarjeta de video, disco duro, cooler CPU, unidades ópticas, unidades de CD, unidades de diskett y conectores.
Este documento discute el aprendizaje cooperativo en redes virtuales como una zona de construcción entre iguales. Explica que el aprendizaje es fundamentalmente social según la teoría sociocultural. También describe la noción de Zona de Desarrollo Próximo de Vigotsky y cómo la interacción en redes permite desarrollar esta zona entre estudiantes al permitir comunicación asíncrona y sincrónica. Finalmente, argumenta que los maestros deben aprender nuevos modelos con la tecnología para contribuir al desarrollo del
Este documento presenta una guía didáctica para el módulo V sobre inteligencias múltiples de un seminario de una maestría en desarrollo de la inteligencia y educación. La guía incluye una introducción a la teoría de las inteligencias múltiples, objetivos del módulo, contenidos organizados en tres partes, bibliografía y orientaciones para el estudio. El objetivo general es comprender la importancia conceptual y pedagógica de esta teoría para enfrentar los retos de la educación actual.
O documento resume os principais recursos estilísticos encontrados no texto "A girafa que comia estrelas", de José Eduardo Agualusa. São analisadas comparações, metáforas, polissemia, hipérbole, repetição e o uso de diminutivos. Os exemplos mostram como esses recursos contribuem para a expressividade do texto.
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Este documento presenta los resultados de una encuesta sobre el uso de Facebook como un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) para un curso de 36 estudiantes de séptimo grado entre 11 y 13 años. La mayoría de los estudiantes calificaron el uso de Facebook, las actividades publicadas, los videos y el blog creado para la clase como excelentes. La mayoría también estuvo de acuerdo en que los ambientes virtuales de aprendizaje permiten ser autónomo y colaborativo.
El documento describe la experiencia de una maestra al usar varias herramientas tecnológicas como blogs, SlideShare y PhotoPeach para crear materiales educativos. La maestra expresa que aunque era la primera vez usando estas aplicaciones, pudo lograr sus objetivos satisfactoriamente y aprendió sobre nuevas formas de enseñar que involucran la tecnología.
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El documento habla sobre las dificultades para incorporar las TIC en el aula debido a la asignación incorrecta de recursos y el bajo interés de los docentes. Propone exhibir materiales informáticos en el aula para reforzar el aprendizaje de los estudiantes mediante trabajos en equipo y el uso de ejes transversales, lo que promoverá la comunicación y permitirá evaluar los conocimientos adquiridos.
A União Europeia está enfrentando desafios sem precedentes devido à pandemia de COVID-19 e à invasão russa da Ucrânia. Isso destacou a necessidade de autonomia estratégica da UE em áreas como energia, defesa e tecnologia digital para tornar o bloco menos vulnerável a choques externos. A Comissão Europeia propôs novas iniciativas para fortalecer a resiliência econômica e de segurança da UE nos próximos anos.
Universidad tecnológica israel martha velezMartha Velez
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su papel en la educación. Las TIC pueden ser un medio de expresión, una fuente de información, un canal de comunicación, un medio didáctico y pueden facilitar la labor docente. Aunque las TIC y la educación han evolucionado juntas, todavía queda trabajo por hacer para conectar plenamente el sistema educativo con las TIC. Las TIC permiten nuevas formas de aprendizaje entre estudiantes y profesores y apoyan el aprendizaje
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
O guia do encontro inclui a apresentação da escritora, a apresentação e discussão de sua obra por alunos, a leitura de excertos, uma entrevista com a escritora e o visionamento de um trabalho de alunos portugueses sobre a obra. O encontro termina com um encerramento.
Criação de peças à maneira de joana vasconcelosIsabel DA COSTA
As crianças Claudia e Carolina se inspiraram na artista Joana Vasconcelos para criar uma garrafa de vinho feita de rolhas de cortiça recicladas, já que seus pais tinham rolhas que não iriam usar. Elas decidiram reciclar as rolhas em uma garrafa por causa da relação entre rolhas de cortiça e garrafas de vinho.
Os alunos ouviram as leituras expressivas uns dos outros e avaliaram os pontos fortes e fracos de cada um. A leitura de mata8 recebeu 6 votos como a melhor por sua articulação, entoação e respeito pela pontuação. Outras leituras elogiadas foram as de bubu1998, sailing e edou.
Os alunos avaliaram suas próprias leituras expressivas e as de seus colegas, identificando pontos fortes e fracos. A leitura da Lisa recebeu mais votos como a preferida, elogiada por sua entonação, respeito à pontuação e articulação. Outras leituras apreciadas foram as de Sandra Pereira, Silvia e Lola.
Os alunos da turma avaliaram suas próprias leituras de um poema e as leituras de seus colegas. Alguns pontos fortes mencionados foram respeitar a pontuação e colocar bem a voz. Pontos fracos comuns incluíram ler muito baixo, falta de expressividade e não articular bem as palavras. Os alunos atribuíram notas a si mesmos entre 13/20 e 18/20.
Este texto conta a história de amizade entre uma Dama e um Unicórnio. Eles se conheceram e tornaram-se grandes amigos, passando muito tempo juntos no castelo da Dama. No entanto, outros animais como o leão, o cão e o coelho ficaram com ciúmes da atenção da Dama para com o Unicórnio e decidiram fazer algo para separá-los.
Este documento apresenta 10 resumos de histórias criadas por alunos do 6o ano em resposta a um desafio de imaginar uma história a partir de uma imagem de um pássaro com um lápis no lugar do bico. As três histórias mais elogiadas pelos comentadores foram "O Pássaro Lápis do Kwanza", "Um pássaro diferente" e "Uma aventura no Mundo de Papel", enquanto as três menos apreciadas foram "O Mundo ao Contrário", "Pássaro bico de lápis" e "
Os alunos analisaram vários textos criativos sobre Nelson Mandela e a foto apresentada. Alguns destacaram a originalidade do texto de "Magalhães" por contar a história sob a forma de um diário de jornalista. Outros preferiram o texto de "Mimi" por descrever de forma sentida a saída de Mandela da prisão. "Sailing" recebeu críticas por seu enredo violento e pouco realista.
Este documento discute os conceitos de métrica, rima e estrofe na poesia. Explica as normas de ritmo dos versos, incluindo o número de sílabas métricas e os padrões de acentuação. Também aborda os diferentes tipos de rima e suas combinações em estrofes, além de mencionar a emergência do verso livre com os modernistas.
O documento apresenta descrições de vários monumentos e locais históricos de Portugal, incluindo suas localizações, datas de construção e usos. Os exemplos incluem a Casa dos Bicos em Lisboa, o Santuário do Bom Jesus de Braga, a Casa de Mateus em Vila Real e o Aqueduto das Águas Livres também em Lisboa.
Este documento resume as opiniões de alunos sobre nove histórias criativas com o tema "O mundo ao contrário". As crianças comentam quais histórias preferiram e não preferiram, justificando suas escolhas com base na criatividade, respeito ao tema ou falta de imaginação. A nona história, "As alucinações do professor Jorge", parece ter sido a mais bem recebida por ensinar de forma divertida sobre a nova letra do alfabeto português.
Os alunos de diferentes anos descrevem como passam seus domingos, incluindo ir à missa, catequese, dormir até tarde, passar tempo com a família e amigos, fazer compras, ir à piscina, jogar videogame e futebol.
O Twinny visitou uma exposição sobre os índios Xingu no SESC Pompeia com sua turma da 7a série da Secção Portuguesa do Liceu Internacional em dezembro de 2011. A exposição mostrou aspectos da cultura dos índios Xingu.
O documento descreve uma visita do Twinny a Petrópolis com a princesa D. Isabel ao Museu, antiga casa da princesa, e menciona seu pai, D. Pedro II, e a Família Real. A visita foi parte de uma aula para uma turma de 7o ano da Secção Portuguesa do Liceu em dezembro de 2011.
A turma de 7o ano da Secção Portuguesa do Liceu Internacional fez uma ida de estudo a Parati em dezembro de 2011. O grupo visitou a cidade histórica e aprendeu sobre sua arquitetura e importância cultural. A viagem proporcionou uma experiência educativa valiosa para os alunos.
Os alunos da 4a série apresentam seus livros preferidos, incluindo Petro bom de bola de Luísa Coelho, O menino maluquinho de Ziraldo, Cars 1 da Walt Disney, Percy Jackson – O ladrão de Raios de Rick Riordan e Le magicien d’Oz de Frank Baum. Eles também gostaram de O ano do urso de Flor Campino, O Segredo do Rio de Miguel Sousa Tavares e Lili est amoureuse de Dominique de Saint Mars e Serge Bloch.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
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Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
1. ONDE TE LEVA A IMAGINAÇÃO?2010 Atividade3: 1- Escolhe um livro de que tenhas gostado que fale de temas relacionados com a proteção do planeta Terra. 2- Escreve um texto inspirado nas mensagens do livro que escolheste.
2. Nota prévia Para realizarem este trabalho, os alunos de 4º ano inspiraram-se em dois livros: O Segredo do Rio, de Miguel Sousa Tavares & Nkuma e Chem-Chem, de Luísa Coelho.