Colocar-me no lugar do outro. Sentir o que o outro sente.
Tentar ver a perspectiva do outro. Sentir o sofrimento do outro. Alegrar-me com a alegria do outro.
Estar atento aos outros.
Ajudar
Agir
Aula 1 - MBA estratégico de Marketing Digital Universidade Veiga de Almeida -...Elis Monteiro
Aula 1 - MBA estratégico de Marketing Digital Universidade Veiga de Almeida - Cibercultura/ 24/05/2014.
Iniciação à cultura da internet; um pouco de história; primeiras noções de marketing digital.
Aula 1 - MBA estratégico de Marketing Digital Universidade Veiga de Almeida -...Elis Monteiro
Aula 1 - MBA estratégico de Marketing Digital Universidade Veiga de Almeida - Cibercultura/ 24/05/2014.
Iniciação à cultura da internet; um pouco de história; primeiras noções de marketing digital.
O DESIGN FOR CHANGE já está em mais de 60 países, envolvendo mais de 2 milhões de crianças e 60.000 professores em mais de 18 000 histórias de mudança. ATREVE-TE A MUDAR O MUNDO! WE CAN!
«Eu posso!», um projeto a dinamizar na disciplina de EMRC .
No Design for Change os alunos são desafiados a identificar problemas que afetem a sua comunidade (escolar/envolvente), a desenhar soluções para esses problemas para em seguida implementá-las ao longo do ano letivo, e divulgá-las. O resultado pretendido é a criação de um mundo melhor.
Vamos agora montar um cartaz dividindo em duas partes colando :
- um dos lados o que se deve fazer com o próximo
- do outro o que não deve se fazer, pode-se utilizar recortes de revistas.
O projeto "Histórias da Ajudaris" nasce em 2009, e visa fomentar o gosto pela escrita, leitura, arte e solidariedade. É um projeto solidário, criativo e repleto de afetos.
Graças ao envolvimento intenso dos professores solidários, crianças e jovens escrevem histórias encantadas e solidárias, que transformam a vida de quem mais precisa! Os pequenos grandes autores dão asas à sua imaginação, e os ilustradores solidários pincelam de cor e magia os contos criados.
Pretendemos fomentar o gosto pela escrita, leitura, arte e o sucesso escolar. Por outro lado, a venda solidária dos livros permite auxiliar crianças e famílias carenciadas, sinalizadas pelos professores solidários. Todo este ciclo culmina com a construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e solidária.
Juntos, já somos uma rede de afectos que conta com mais de 40.000 mil corações solidários profundamente envolvidos!
Acreditamos que JUNTOS, conseguimos alcançar cada vez mais corações!!
JUNTOS, semeamos o gosto pela escrita, leitura, arte e solidariedade!!!
Em 2018 o tema é a "Natureza".
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Betel, Ordenança para buscar a paz e fazer o bem, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
6. Exemplo de Globalização
• Pergunta: Qual é o acontecimento que melhor define e se
encaixa na ideia de Globalização? Resposta: A Morte da
Princesa Diana. Pergunta: Porquê? Resposta:
Uma princesa inglesa com um namorado egípcio teve um
acidente de carro num túnel francês, num carro alemão com
motor holandês, conduzido por um belga, embriagado por
whisky escocês, que era seguido por paparazzis italianos em
motos japonesas. A princesa foi tratada por um médico
americano, que usou medicamentos brasileiros.
E, este texto, depois de percorrer vários e-mails, surge agora
publicado num blog português, de acesso mundial, alojado
num sistema propriedade de uma empresa norte-americana,
foi escrito por um português, usando tecnologia de Bill Gates,
e, provavelmente, estás a ser lido num clone da IBM que usa
chips feitos em Taiwan, e num monitor coreano montado por
trabalhadores do Bangladesh numa fábrica de Singapura,
transportado em camiões conduzidos por indianos, roubados
por indonésios, descarregados por pescadores sicilianos, re-
empacotado por mexicanos e finalmente vendido por judeus.
Isto sim é Globalização!!!
7. Sintomas da Globalização
A segunda palavra mais conhecida no mundo:
A primeira palavra mais conhecida no mundo:
8. Características
1º ► Comunicações:
Meios de comunicação
Vias de comunicação
Rapidez
2º ► Organizações Mundiais: ONU ; EU;
3º ► Comércio Mundial: OMC
4º ► ONG: AMI, Green Peace,, etc.
17. Mudar ?
• Nem sempre nos perguntam se queremos
mudar!
• As mudanças caracterizam o mundo
hoje.
• Mudar é bom ou mau?
• O que tem positivo a mudança?
• O que muda?
29. Colocar-me no lugar do outro.
Sentir o que o outro sente.
Tentar ver a perspectiva do outro.
Sentir o sofrimento do outro.
Alegrar-me com a alegria do
outro.
Estar atento aos outros.
Ajudar
Agir
47. Tipos de Ajuda
• Ajuda Unilateral – País A País B
• Ajuda multilateral – País A Vários países
• ONG’s – Organizações não governamentais
• Igreja – Missões, Projetos, etc.