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Carregado porAntónia Almeida ESanto
Módulo iv
O documento compara os conceitos de Integração Escolar e Inclusão Escolar, destacando suas principais diferenças. A Integração Escolar foca em um currículo único, vê a diferença como um problema e seleciona os melhores alunos. A Inclusão Escolar defende um currículo flexível, valoriza a diversidade e visa o sucesso de todos. Recentemente, as escolas parecem ter recuado no sentido da Inclusão devido a exames que priorizam a Integração.
Módulo iv
- 1. Módulo IV Da análisefeita por Isabel Sanches e António Teodoro (2006) à Integração Escolar versus Inclusão Escolar resultou um quadro síntese, de onde retirei alguns pontos de forma a salientar aqueles que considero mais pertinentes e característicos dos dois conceitos apresentados. Integração Escolar Inclusão Escolar Currículo único Currículo flexível Indiferença à diferença Valorização da diversidade A diferença como um problema A diferença como um desafio A seleção dos melhores O sucesso para todos Programa específico para o aluno Estratégias para a turma (PCT) Professor consumidor , aplicador Professor criativo, experimentador e reflexivo Após alguma reflexão sobre o que atualmente se vive nas nossas escolas, nomeadamente após a introdução de exames/provas finais em todos os ciclos escolares, conseguimos perceber o quanto recuámos no tempo relativamente à Inclusão, e o quanto nos identificamos com a Integração.