MDHO - Melhoria no
Desempenho Humano e
Organizacional
Hydro Alunorte
Bom dia!
Como você chega aqui
hoje?
Por que você está aqui?
Conhecer e aplicar os fundamentos e
práticas da Melhoria no Desempenho
Humano e Organizacional (MDHO) no
seu dia a dia, no trabalho e fora dele.
(4)
Nosso Objetivo
Este treinamento leva
a maioria das pessoas
a novos
entendimentos e
tratativas de situações
do dia a dia
(Mudança de Mindset)
5
Cumpra os Horários
Colaboração
Use o celular
somente nos
intervalos
Informe que
estarás em
treinamento
Cuidado
Coragem
Colaboração
Pratique a
Escuta Ativa
Cuidado
Colaboração
Abra sua mente e seu coração Coragem
Compartilhe suas
experiências e opiniões Colaboração
O que é a MDHO - Melhoria
no Desempenho Humano e
Organizacional?
MDHO - Melhoria no Desempenho
Humano e Organizacional
• É uma ciência voltada para as melhorias no desempenho da organização, dos processos, dos locais de
trabalho e das pessoas.
• Reconhece que as pessoas falham, identifica os fatores que contribuem para estas falhas e fornece
ferramentas específicas para ajudar a evitar que estas situações ocorram.
• Os fundamentos são aplicados em empresas, de diversos segmentos, ao redor do mundo, com bons
resultados na melhoria operacional.
• Outras nomenclaturas...
• Fatores Humanos
• Confiabilidade Humana
• Psicologia do Trabalho
• Aqueles que já fizeram algum treinamento similar em outras empresas verão que neste treinamento
usaremos a terminologia da Hydro. Podem ser os mesmos conceitos, mas com nossa terminologia.
O que é a MDHO - Melhoria no
Desempenho Humano e Organizacional?
Aprendizados que tivemos
na aplicação da MDHO na
B&A
15
Aprendizados
MDHO na B&A
Principais Benefícios
• Contribui na melhoria da capacidade em HSE e
nas operações
• Promove um melhor entendimento sobre os
fatores humanos dentro do sistema de trabalho
• Muda o entendimento de que “as pessoas são o
problema” para “as pessoas são a solução”
• Melhora o Cuidado e a Colaboração
• Promove uma melhoria na aplicação de
ferramentas em geral (WOC, observação de
tarefa, análise dos incidentes etc.)
Principais Desafios
• Resistência para mudança de paradigmas em
segurança, não apenas por parte dos líderes,
mas também dos profissionais de HSE
• Alguns líderes podem querer resultados em
curto prazo (o que não acontece)
• Encontrar e manter bons facilitadores e
especialistas
• Garantir o engajamento para um contínuo
aprendizado e aplicação
O que a MDHO não é?
O que a MDHO não é...
• Apenas um treinamento
• Um programa de segurança do trabalho
• Uma ferramenta de avaliação de
desempenho
• Conceitos que buscam desculpas para
não responsabilizar as pessoas pelos
seus atos
• Substituto de sistemas voltados para a
excelência operacional
• Uma padronização do comportamento
humano
Cite exemplos de falhas e
situações negativas que
afetaram o desempenho da
nossa organização?
Exemplos de falhas e situações negativas
que afetaram o desempenho da nossa
organização
Cyber attack na Hydro, 2019
Parada de manutenção do
mineroduto da Paragominas, 2020
Embargo das operações, 2018
Falha elétrica na Albras causa
parada de 25% da operação, 2022
Pandemia, 2020
Quebra da ponte na alça viária
2019
O que pode contribuir para
falhas e situações negativas nas
organizações?
O Sistema de Trabalho
Melhoria no Desempenho Humano e Organizacional
Fatores do
Trabalho
Fatores
Individuais
Fatores de
Gestão
Colegas
O Sistema de Trabalho
Melhoria no Desempenho Humano e Organizacional
Fatores do trabalho
• Equipamentos
• Instrumentos
• Locais de trabalho
• Continuidade operacional
• Procedimentos
• Forma de operar (operação)
• Forma de manter
(manutencao)
• Agentes ambientais
(ergonomia, ruído)
Fatores Individuais
• Conhecimento /
Competência
• Habilidade
• Atitude / Motivação
• Condição física / mental
• Questões médicas
Fatores de Gestão
• Planejamento
• Pressão por produção;
• Barreiras / sistemas de
segurança
• Resposta a incidentes
anteriores
• Comunicações
• Carga de trabalho
• Supervisão
• Gestão / Cultura de saúde e
segurança
Você sabe quais os segmentos
da indústria são referência na
aplicação dos conceitos da
MDHO?
Referências na aplicação dos conceitos de
MDHO
Aviação Óleo e gás Indústria nuclear
Quem são os principais
influenciadores do
comportamento das pessoas
no trabalho?
Colegas!
Conceitos fundamentais
O que é “Comportamento
Humano”? O que influencia
nosso comportamento?
Comportamento é algo que
pode ser observado e
mensurado
Comportamento Humano
A C
B
COMPORTAMENTO
(Behaviour)
ANTECEDENTES
/ ATIVADORES
CONSEQUÊNCIAS
Cite exemplos de ativadores, comportamentos e consequências
Comportamento Humano
ANTECEDENTES
/ ATIVADORES
• Percepção de riscos
• Perfil individual
• Conhecimentos
• PROs operacionais / HSE
• Formação técnica / HSE
• Experiência profissional
• Mindset (forma de pensar)
• Carga de trabalho
• Fatores individuais
• Influência de pares
• Influência de gestores
• Outros
COMPORTAMENTO
(Behaviour)
• Parte visível do que as
pessoas fazem
• Pode ser um
comportamento seguro ou
de risco
• Olhar para os dois lados ao
atravessar uma via OU Não
olhar para os dois lados ao
atravessar uma via
CONSEQUÊNCIAS
• Ganhar tempo
• Resolver um problema
• Retomar a produção
• Receber um elogio
• Evitar conflito com outros
empregados
• Reforço positivo de hábitos
seguros
• Ser “pego”
• Sofrer um acidente
• Receber medida disciplinar
33
Comportamento Humano
Consequências
Fazemos o que fazemos para desfrutar de uma
consequência positiva ou para evitar uma negativa.
Paramos de fazer o que estamos fazendo quando nosso
comportamento resulta em consequências negativas
imediatas ou na remoção de consequências positivas
O elogio é poderoso - pegue alguém fazendo algo certo e
informe-o sobre isso
Simplificando: trata-se de deixar as pessoas saberem
imediatamente se você está feliz ou infeliz e elas sabem
com certeza o que vai acontecer. Um agradecimento, um
tapinha nas costas etc ou algo negativo como disciplina,
perda de um privilégio etc.
Reforço positivo
O reforço positivo é basicamente dizer a um colega ou
membro da equipe quando eles estão fazendo algo ótimo.
Assumir riscos
A razão, se ocorrer um comportamento mais “de risco” do
que “seguro”, também pode ser que as consequências
para o indivíduo sejam imediatas e certas, como:
• Conforto
• Conveniência
• Facilidade
• Conclusão do trabalho mais rápida
Na maioria das vezes,
os comportamentos de
risco
resultam em acidente?
Um fato
Excesso de velocidade
Na maioria das vezes
um comportamento
de risco
não resulta em
acidentes...
mas ele pode ser
fatal !
Conceitos Fundamentais
Queria ir para o 7º andar, mas apertou o botão do 8º andar
DESVIO
Ação que segue um caminho diferente do correto ou previsto
O que você entende por
erro e por violação?
DESVIO
Ação que segue um caminho diferente do correto ou previsto
ERRO
Ação, com ou sem atenção, que resulta em
um desvio não intencional, um desvio não consciente
Não percebeu um
obstáculo no
caminho e
tropeçou (deslize)
Tentou abrir a
porta do carro
de outra pessoa
(engano)
Se esqueceu de
cumprir uma das
etapas da tarefa
(esquecimento)
VIOLAÇÃO
Ação com atenção que
resulta em um desvio
intencional, consciente
Uma pessoa não fez o controle
de energia de forma consciente
do desvio
Por que as pessoas erram?
Por que as pessoas violam?
Quais as principais
armadilhas para ocorrência
de desvios?
Principais armadilhas para ocorrência de
desvios
Pressão de tempo
Pressão de pares,
líderes e familiares
Excesso de confiança
Estresse e sobrecarga
de trabalho
Principais armadilhas para ocorrência de
desvios
Final do turno ou horas extras
Condição física e
mental
Primeiro dia após
retorno de férias
ou afastamento
Procedimentos
vagos ou
deficientes
Principais armadilhas para ocorrência de
desvios
Tarefa incomum/rara +
tarefa feita pela
primeira vez
Distrações
Comunicação falha
Modos de Desempenho
Humano
Modos de Desempenho Humano, Modos
Mentais
Fotos meramente ilustrativas
Modelo de Rasmussen
Baseado em Habilidades
Baseado em Regras
Baseado em Conhecimentos
Modo mental de uma Pessoa, numa Tarefa, em um dado Momento
O que eu
faço?
Tô ligado
e sei o
que fazer
Qual o
almoço
hoje?
Quem é Esta Pessoa?
Uma pessoa que nunca
trocou um pneu na vida
Baseado em Conhecimentos
Uma pessoa que já trocou
pneu algumas vezes na vida
Baseado em Regras
Um borracheiro
Baseado em Habilidades
Avalie o cenário…
Erro ou Violação?
Não julgue com
base
em informações
preliminares!
Você sabe quais os 7 tipos
de violações existentes?
Violações
1. Situacionais
2. Rotineiras
3. Necessárias
4. Em busca de emoção
5. Excepcionais
6. Intenção de causar dano /
Atos de sabotagem
7. Pensamento de Grupo
Modo de Desempenho Humano Baseado em Regras
Quais os fatores comuns na
ocorrência de violações?
Fatores mais comuns na ocorrência de
violações
• Pressões por produção
• Interrupções operacionais
• Desejo de economizar tempo
• Poucas pessoas para a carga de trabalho
• Pressão de tempo
• Dificuldades na execução da tarefa
• Aceitação da supervisão
• Não ter a ferramenta ou equipamento correto
disponível
• Condições climáticas extremas
• Procedimentos difíceis de ler ou desatualizados
• Maior conforto, como trabalhar sem EPI, etc
• Percepção de que as regras são muito restritivas
• Crença de que as regras não se aplicam mais
• Falta de reforço da regra
• Equipamento ou software que parece lento para
responder
• Alarmes falsos frequentes da instrumentação
• Equipamento/instrumentação percebido como não
confiável
• Ambientes desagradáveis, por ex. ruído, poeira,
fumaça, calor ou frio extremos
“Sinais” das armadilhas
para ocorrência de desvios
Estresse, pressa, carga
excessiva de trabalho...
Quais os sinais visuais?
Estresse, pressa, carga excessiva de
trabalho
Sinais visuais
Correndo
Irritado Olhando o relógio
apreensivamente Respiração
ofegante
Apreensivo Tentando fazer várias coisas
ao mesmo tempo Perda de apetite
Preocupado
(55)
Estando atento aos sinais
poderemos atuar evitando
que desvios aconteçam
Reflexões finais
56
57
Um empregado descumpriu uma
regra bastante conhecida da
fábrica. Erro? Violação? Outra
resposta?
Práticas Pessoais de Campo
• Pare e Busque Ajuda
• Passo a Passo com o Procedimento
• Auto Verificação
• Comunicação em 3 Vias
(59)
As práticas para
prevenção de desvios
são contra intuitivas…
É fazer diferente do
que normalmente
faríamos...
É preciso se
conscientizar e
praticar!
Alguém sabe quando
surgiu a expressão “Erro do
Piloto” nos
acidentes aéreos?
Erro do Piloto
Os aprendizados da segunda guerra
Erro do Piloto
• Durante a segunda guerra mundial, os Estados Unidos perderam centenas de aviões em acidentes que
foram considerados "erro do piloto".
• Vários pilotos pousavam os bombardeiros B-17 pousavam “de barriga”.
• Aviões funcionavam conforme planejado e os pilotos eram altamente treinados, mas cometiam erros
básicos.
• Aeronaves em perfeito estado de funcionamento, conduzidas pelos melhores pilotos, caíam.
Os aprendizados da segunda guerra
63
Entendendo o erro
Pilotos retraíam o trem de pouso em vez dos
flaps.
Flaps e o trem de pouso tinham interruptores
idênticos, posicionados lado a lado e operados
em sequência.
Soluções imediatas e de longo prazo
Imediato:
Colocação de uma pequena
roda presa ao interruptor do
trem de pouso e um manche
nos flaps
Longo prazo:
Controles foram colocados
afastados uns dos outros e
feitos para se parecerem com
o que estavam controlando.
Qual o objetivo de uma
análise de problemas?
Como deve ser feita?
Encontrar as causas raízes dos problemas!
• Precisamos chegar nas causas raízes dos
problemas
• Sempre há diversas causas para um
problema
• Usemos os princípios e conceitos da MDHO
junto com as tradicionais práticas de
prevenção
• Busquemos melhorar as condições de
trabalhos e sistema a fim de torna-los a prova
de falhas humanas
Onde e quando devemos
aplicar os conceitos da
MDHO?
1º Princípio da MDHO:
O erro acontece (é normal).
Mesmo as melhores
pessoas cometem enganos.
Anote no final de
seu material
70
Mudança de Mindset (pensamento)
Como nossa organização pode funcionar melhor
DE: Adequar as
pessoas ao ambiente
e gestão existentes
PARA: Melhorar o
sistema de trabalho
com as pessoas
Influenciar o
comportamento das
pessoas é capaz de eliminar
os acidentes?
Estudo de Caso
Saber que os seres
humanos são
inerentemente
inconsistentes e não
confiáveis é útil na
criação e planejamento
dos sistemas e
processos da
Todd Conklin
74
Estudo de Caso:
O erro de Lewis Hamilton
O erro de Lewis Hamilton
Hamilton, que relargou em 2º lugar, saiu
melhor que o líder, Sergio Pérez, mas um erro
o fez “passar reto” na curva 1 ao tentar a
ultrapassagem.
Ele perdeu diversas posições e terminou a
corrida em 15º lugar.
Grande Prêmio do Azerbaijão, Maio de 2021
77
O “Botão Mágico”
O erro de Lewis Hamilton
Após a corrida, Hamilton
informou que tocou em um
botão que desliga os freios
durante a relargada e que
não fazia ideia que tinha
tocado no mesmo.
78
A reação imediata do chefe
ao ver a cena...
O que você faria com Lewis
após a corrida?
2º Princípio da MDHO:
Culpar não corrige nada
Anote no final de
seu material
Se um dos melhores pilotos da história comete um erro precisamos projetar
e definir processos com os princípios em mente
O que você leva em
consideração ao planejar
tarefas?
Elementos chave no Planejamento de
Tarefas
Inclui equipamentos
(controles/displays),
condições do ambiente /
local de trabalho,
sinalizações e medidas
de prevenção
Método de trabalho
Seguro definido com
base em avaliação de
riscos / procedimentos
Capacidades mentais e
físicas de cada indivíduo
em relação a tarefa.
Atitude para fazer de
forma segura.
Competências
necessárias.
Método de
Trabalho
Recursos /
Local de
Trabalho
Organização
Capacidades
individuais /
Competências
Planejamento
de Tarefas
Equipe de trabalho e
estrutura.
Supervisão.
Suporte de HSE
Comunicação
Qual a hierarquia de
controles para prevenção
de acidentes?
Hierarquia dos Controles
Eliminação
Substituição
Controles de Engenharia
Alarmes e Avisos
Controles Administrativos
Equipamentos de Proteção Individual
MAIS
EFETIVO
MENOS
EFETIVO
REQUER MENOS
SUPERVISÃO
REQUER MAIS
SUPERVISÃO
Dependem
fortemente das
pessoas
Maior
probabilidade
de falha
87
Exemplos de controles adotados na
Alunorte
Treinamento
Ponto de ancoragem
Equipamento de Proteção Individual
Barreiras de proteção
Proteção de Máquinas
Quais ferramentas de HSE
se aplicam ao
planejamento de
atividades?
Ferramentas de HSE no planejamento de
atividades
• Análises de Riscos e Procedimentos
• Permissão de Trabalho
• Sinal Verde
• Pare e Busque Ajuda
• Comunicação de 3 vias
• TMS – Tarefa Mais Segura
• DDS da Liderança
• Paradões de Segurança
• Treinamentos
Quais as principais ferramentas
que nos permitem registrar
situações no dia a dia antes que
o pior ocorra?
Responda nas suas anotações
91
Principais ferramentas que nos permitem
registrar situações no dia a dia
Reporte de Eventos Sem Lesão /
Condições
Rodas de Conversa Observação de Tarefa (Líderes) & Tamu
Junto (Empregados)
3º Princípio da MDHO:
O contexto influencia
comportamentos. O
sistema direciona os
resultados.
Anote no final de
seu material
Segurança não é a
ausência de acidentes,
mas sim a presença da
capacidade para atuar
de forma segura
(pessoas, sistemas de
gestão, recursos para o
trabalho)
Adaptado de Todd Conklin
A MDHO não é “para o
trabalhador” (consertar o
trabalhador)
A MDHO representa uma
mudança na forma como
definimos e gerenciamos
produção, confiabilidade e
segurança
Adaptado de Todd Conklin
Quais são as nossas principais
ferramentas para aprender e
melhorar?
Principais ferramentas para aprender e
melhorar
Rodas de Conversa + TMS
Observação de Tarefa
SOP WOC
Elaboração e revisão de
procedimentos
Kaizens / Projetos de Melhoria
WOC
Coach em HSE
Nós tendemos a ficar fixados
no que poderia ter acontecido
em vez de realmente olhar
para como o processo e
sistema permitiu que a falha
ocorresse.
Essa é uma maneira
importante de olhar para os
quase acidentes.
Todd Conklin
4º Princípio da MDHO:
Aprender e melhorar é
fundamental
Anote no final de
seu material
O que estes acidentes têm em comum ?
Acidente Boeing
Chernobil Ônibus espacial Columbia
100
Cultura do Medo
101
Segurança Psicológica
102
Segurança Psicológica
Atue com Cuidado, Coragem e
Colaboração
Se desenvolva neste assunto
Busque ações que promovam a
confiança e espaços de escuta,
sem retaliações
5º Princípio da MDHO:
Como você responde à
falha importa. A forma que
líderes agem e respondem
conta.
Anote no final de
seu material
Nossas referências em português sobre
MDHO
Livros
Todd Conklin Amy Edmonson
Nossas referências em português sobre
MDHO
Filmes
MDHO - Material de treinamento CH 3h.pptx

MDHO - Material de treinamento CH 3h.pptx

  • 1.
    MDHO - Melhoriano Desempenho Humano e Organizacional Hydro Alunorte
  • 2.
    Bom dia! Como vocêchega aqui hoje?
  • 3.
    Por que vocêestá aqui?
  • 4.
    Conhecer e aplicaros fundamentos e práticas da Melhoria no Desempenho Humano e Organizacional (MDHO) no seu dia a dia, no trabalho e fora dele. (4) Nosso Objetivo
  • 5.
    Este treinamento leva amaioria das pessoas a novos entendimentos e tratativas de situações do dia a dia (Mudança de Mindset) 5
  • 6.
  • 7.
    Use o celular somentenos intervalos Informe que estarás em treinamento Cuidado Coragem Colaboração
  • 8.
  • 10.
    Abra sua mentee seu coração Coragem
  • 11.
    Compartilhe suas experiências eopiniões Colaboração
  • 12.
    O que éa MDHO - Melhoria no Desempenho Humano e Organizacional?
  • 13.
    MDHO - Melhoriano Desempenho Humano e Organizacional
  • 14.
    • É umaciência voltada para as melhorias no desempenho da organização, dos processos, dos locais de trabalho e das pessoas. • Reconhece que as pessoas falham, identifica os fatores que contribuem para estas falhas e fornece ferramentas específicas para ajudar a evitar que estas situações ocorram. • Os fundamentos são aplicados em empresas, de diversos segmentos, ao redor do mundo, com bons resultados na melhoria operacional. • Outras nomenclaturas... • Fatores Humanos • Confiabilidade Humana • Psicologia do Trabalho • Aqueles que já fizeram algum treinamento similar em outras empresas verão que neste treinamento usaremos a terminologia da Hydro. Podem ser os mesmos conceitos, mas com nossa terminologia. O que é a MDHO - Melhoria no Desempenho Humano e Organizacional?
  • 15.
    Aprendizados que tivemos naaplicação da MDHO na B&A 15
  • 16.
    Aprendizados MDHO na B&A PrincipaisBenefícios • Contribui na melhoria da capacidade em HSE e nas operações • Promove um melhor entendimento sobre os fatores humanos dentro do sistema de trabalho • Muda o entendimento de que “as pessoas são o problema” para “as pessoas são a solução” • Melhora o Cuidado e a Colaboração • Promove uma melhoria na aplicação de ferramentas em geral (WOC, observação de tarefa, análise dos incidentes etc.) Principais Desafios • Resistência para mudança de paradigmas em segurança, não apenas por parte dos líderes, mas também dos profissionais de HSE • Alguns líderes podem querer resultados em curto prazo (o que não acontece) • Encontrar e manter bons facilitadores e especialistas • Garantir o engajamento para um contínuo aprendizado e aplicação
  • 17.
    O que aMDHO não é?
  • 18.
    O que aMDHO não é... • Apenas um treinamento • Um programa de segurança do trabalho • Uma ferramenta de avaliação de desempenho • Conceitos que buscam desculpas para não responsabilizar as pessoas pelos seus atos • Substituto de sistemas voltados para a excelência operacional • Uma padronização do comportamento humano
  • 19.
    Cite exemplos defalhas e situações negativas que afetaram o desempenho da nossa organização?
  • 20.
    Exemplos de falhase situações negativas que afetaram o desempenho da nossa organização Cyber attack na Hydro, 2019 Parada de manutenção do mineroduto da Paragominas, 2020 Embargo das operações, 2018 Falha elétrica na Albras causa parada de 25% da operação, 2022 Pandemia, 2020 Quebra da ponte na alça viária 2019
  • 21.
    O que podecontribuir para falhas e situações negativas nas organizações?
  • 22.
    O Sistema deTrabalho Melhoria no Desempenho Humano e Organizacional Fatores do Trabalho Fatores Individuais Fatores de Gestão Colegas
  • 23.
    O Sistema deTrabalho Melhoria no Desempenho Humano e Organizacional Fatores do trabalho • Equipamentos • Instrumentos • Locais de trabalho • Continuidade operacional • Procedimentos • Forma de operar (operação) • Forma de manter (manutencao) • Agentes ambientais (ergonomia, ruído) Fatores Individuais • Conhecimento / Competência • Habilidade • Atitude / Motivação • Condição física / mental • Questões médicas Fatores de Gestão • Planejamento • Pressão por produção; • Barreiras / sistemas de segurança • Resposta a incidentes anteriores • Comunicações • Carga de trabalho • Supervisão • Gestão / Cultura de saúde e segurança
  • 24.
    Você sabe quaisos segmentos da indústria são referência na aplicação dos conceitos da MDHO?
  • 25.
    Referências na aplicaçãodos conceitos de MDHO Aviação Óleo e gás Indústria nuclear
  • 26.
    Quem são osprincipais influenciadores do comportamento das pessoas no trabalho?
  • 27.
  • 28.
  • 29.
    O que é“Comportamento Humano”? O que influencia nosso comportamento?
  • 30.
    Comportamento é algoque pode ser observado e mensurado
  • 31.
    Comportamento Humano A C B COMPORTAMENTO (Behaviour) ANTECEDENTES /ATIVADORES CONSEQUÊNCIAS Cite exemplos de ativadores, comportamentos e consequências
  • 32.
    Comportamento Humano ANTECEDENTES / ATIVADORES •Percepção de riscos • Perfil individual • Conhecimentos • PROs operacionais / HSE • Formação técnica / HSE • Experiência profissional • Mindset (forma de pensar) • Carga de trabalho • Fatores individuais • Influência de pares • Influência de gestores • Outros COMPORTAMENTO (Behaviour) • Parte visível do que as pessoas fazem • Pode ser um comportamento seguro ou de risco • Olhar para os dois lados ao atravessar uma via OU Não olhar para os dois lados ao atravessar uma via CONSEQUÊNCIAS • Ganhar tempo • Resolver um problema • Retomar a produção • Receber um elogio • Evitar conflito com outros empregados • Reforço positivo de hábitos seguros • Ser “pego” • Sofrer um acidente • Receber medida disciplinar
  • 33.
    33 Comportamento Humano Consequências Fazemos oque fazemos para desfrutar de uma consequência positiva ou para evitar uma negativa. Paramos de fazer o que estamos fazendo quando nosso comportamento resulta em consequências negativas imediatas ou na remoção de consequências positivas O elogio é poderoso - pegue alguém fazendo algo certo e informe-o sobre isso Simplificando: trata-se de deixar as pessoas saberem imediatamente se você está feliz ou infeliz e elas sabem com certeza o que vai acontecer. Um agradecimento, um tapinha nas costas etc ou algo negativo como disciplina, perda de um privilégio etc. Reforço positivo O reforço positivo é basicamente dizer a um colega ou membro da equipe quando eles estão fazendo algo ótimo. Assumir riscos A razão, se ocorrer um comportamento mais “de risco” do que “seguro”, também pode ser que as consequências para o indivíduo sejam imediatas e certas, como: • Conforto • Conveniência • Facilidade • Conclusão do trabalho mais rápida
  • 34.
    Na maioria dasvezes, os comportamentos de risco resultam em acidente?
  • 35.
    Um fato Excesso develocidade Na maioria das vezes um comportamento de risco não resulta em acidentes... mas ele pode ser fatal !
  • 36.
    Conceitos Fundamentais Queria irpara o 7º andar, mas apertou o botão do 8º andar DESVIO Ação que segue um caminho diferente do correto ou previsto
  • 37.
    O que vocêentende por erro e por violação?
  • 38.
    DESVIO Ação que segueum caminho diferente do correto ou previsto ERRO Ação, com ou sem atenção, que resulta em um desvio não intencional, um desvio não consciente Não percebeu um obstáculo no caminho e tropeçou (deslize) Tentou abrir a porta do carro de outra pessoa (engano) Se esqueceu de cumprir uma das etapas da tarefa (esquecimento) VIOLAÇÃO Ação com atenção que resulta em um desvio intencional, consciente Uma pessoa não fez o controle de energia de forma consciente do desvio
  • 39.
    Por que aspessoas erram? Por que as pessoas violam?
  • 40.
    Quais as principais armadilhaspara ocorrência de desvios?
  • 41.
    Principais armadilhas paraocorrência de desvios Pressão de tempo Pressão de pares, líderes e familiares Excesso de confiança Estresse e sobrecarga de trabalho
  • 42.
    Principais armadilhas paraocorrência de desvios Final do turno ou horas extras Condição física e mental Primeiro dia após retorno de férias ou afastamento Procedimentos vagos ou deficientes
  • 43.
    Principais armadilhas paraocorrência de desvios Tarefa incomum/rara + tarefa feita pela primeira vez Distrações Comunicação falha
  • 44.
  • 45.
    Modos de DesempenhoHumano, Modos Mentais Fotos meramente ilustrativas Modelo de Rasmussen Baseado em Habilidades Baseado em Regras Baseado em Conhecimentos Modo mental de uma Pessoa, numa Tarefa, em um dado Momento O que eu faço? Tô ligado e sei o que fazer Qual o almoço hoje?
  • 46.
    Quem é EstaPessoa? Uma pessoa que nunca trocou um pneu na vida Baseado em Conhecimentos Uma pessoa que já trocou pneu algumas vezes na vida Baseado em Regras Um borracheiro Baseado em Habilidades
  • 47.
    Avalie o cenário… Erroou Violação? Não julgue com base em informações preliminares!
  • 48.
    Você sabe quaisos 7 tipos de violações existentes?
  • 49.
    Violações 1. Situacionais 2. Rotineiras 3.Necessárias 4. Em busca de emoção 5. Excepcionais 6. Intenção de causar dano / Atos de sabotagem 7. Pensamento de Grupo Modo de Desempenho Humano Baseado em Regras
  • 50.
    Quais os fatorescomuns na ocorrência de violações?
  • 51.
    Fatores mais comunsna ocorrência de violações • Pressões por produção • Interrupções operacionais • Desejo de economizar tempo • Poucas pessoas para a carga de trabalho • Pressão de tempo • Dificuldades na execução da tarefa • Aceitação da supervisão • Não ter a ferramenta ou equipamento correto disponível • Condições climáticas extremas • Procedimentos difíceis de ler ou desatualizados • Maior conforto, como trabalhar sem EPI, etc • Percepção de que as regras são muito restritivas • Crença de que as regras não se aplicam mais • Falta de reforço da regra • Equipamento ou software que parece lento para responder • Alarmes falsos frequentes da instrumentação • Equipamento/instrumentação percebido como não confiável • Ambientes desagradáveis, por ex. ruído, poeira, fumaça, calor ou frio extremos
  • 52.
    “Sinais” das armadilhas paraocorrência de desvios
  • 53.
    Estresse, pressa, carga excessivade trabalho... Quais os sinais visuais?
  • 54.
    Estresse, pressa, cargaexcessiva de trabalho Sinais visuais Correndo Irritado Olhando o relógio apreensivamente Respiração ofegante Apreensivo Tentando fazer várias coisas ao mesmo tempo Perda de apetite Preocupado
  • 55.
    (55) Estando atento aossinais poderemos atuar evitando que desvios aconteçam
  • 56.
  • 57.
    57 Um empregado descumpriuuma regra bastante conhecida da fábrica. Erro? Violação? Outra resposta?
  • 58.
    Práticas Pessoais deCampo • Pare e Busque Ajuda • Passo a Passo com o Procedimento • Auto Verificação • Comunicação em 3 Vias
  • 59.
    (59) As práticas para prevençãode desvios são contra intuitivas… É fazer diferente do que normalmente faríamos... É preciso se conscientizar e praticar!
  • 60.
    Alguém sabe quando surgiua expressão “Erro do Piloto” nos acidentes aéreos?
  • 61.
    Erro do Piloto Osaprendizados da segunda guerra
  • 62.
    Erro do Piloto •Durante a segunda guerra mundial, os Estados Unidos perderam centenas de aviões em acidentes que foram considerados "erro do piloto". • Vários pilotos pousavam os bombardeiros B-17 pousavam “de barriga”. • Aviões funcionavam conforme planejado e os pilotos eram altamente treinados, mas cometiam erros básicos. • Aeronaves em perfeito estado de funcionamento, conduzidas pelos melhores pilotos, caíam. Os aprendizados da segunda guerra
  • 63.
  • 64.
    Entendendo o erro Pilotosretraíam o trem de pouso em vez dos flaps. Flaps e o trem de pouso tinham interruptores idênticos, posicionados lado a lado e operados em sequência.
  • 65.
    Soluções imediatas ede longo prazo Imediato: Colocação de uma pequena roda presa ao interruptor do trem de pouso e um manche nos flaps Longo prazo: Controles foram colocados afastados uns dos outros e feitos para se parecerem com o que estavam controlando.
  • 66.
    Qual o objetivode uma análise de problemas? Como deve ser feita?
  • 67.
    Encontrar as causasraízes dos problemas! • Precisamos chegar nas causas raízes dos problemas • Sempre há diversas causas para um problema • Usemos os princípios e conceitos da MDHO junto com as tradicionais práticas de prevenção • Busquemos melhorar as condições de trabalhos e sistema a fim de torna-los a prova de falhas humanas
  • 68.
    Onde e quandodevemos aplicar os conceitos da MDHO?
  • 69.
    1º Princípio daMDHO: O erro acontece (é normal). Mesmo as melhores pessoas cometem enganos. Anote no final de seu material
  • 70.
    70 Mudança de Mindset(pensamento) Como nossa organização pode funcionar melhor DE: Adequar as pessoas ao ambiente e gestão existentes PARA: Melhorar o sistema de trabalho com as pessoas
  • 71.
    Influenciar o comportamento das pessoasé capaz de eliminar os acidentes?
  • 72.
  • 73.
    Saber que osseres humanos são inerentemente inconsistentes e não confiáveis é útil na criação e planejamento dos sistemas e processos da Todd Conklin
  • 74.
    74 Estudo de Caso: Oerro de Lewis Hamilton
  • 75.
    O erro deLewis Hamilton Hamilton, que relargou em 2º lugar, saiu melhor que o líder, Sergio Pérez, mas um erro o fez “passar reto” na curva 1 ao tentar a ultrapassagem. Ele perdeu diversas posições e terminou a corrida em 15º lugar. Grande Prêmio do Azerbaijão, Maio de 2021
  • 77.
    77 O “Botão Mágico” Oerro de Lewis Hamilton Após a corrida, Hamilton informou que tocou em um botão que desliga os freios durante a relargada e que não fazia ideia que tinha tocado no mesmo.
  • 78.
    78 A reação imediatado chefe ao ver a cena...
  • 79.
    O que vocêfaria com Lewis após a corrida?
  • 80.
    2º Princípio daMDHO: Culpar não corrige nada Anote no final de seu material
  • 81.
    Se um dosmelhores pilotos da história comete um erro precisamos projetar e definir processos com os princípios em mente
  • 83.
    O que vocêleva em consideração ao planejar tarefas?
  • 84.
    Elementos chave noPlanejamento de Tarefas Inclui equipamentos (controles/displays), condições do ambiente / local de trabalho, sinalizações e medidas de prevenção Método de trabalho Seguro definido com base em avaliação de riscos / procedimentos Capacidades mentais e físicas de cada indivíduo em relação a tarefa. Atitude para fazer de forma segura. Competências necessárias. Método de Trabalho Recursos / Local de Trabalho Organização Capacidades individuais / Competências Planejamento de Tarefas Equipe de trabalho e estrutura. Supervisão. Suporte de HSE Comunicação
  • 85.
    Qual a hierarquiade controles para prevenção de acidentes?
  • 86.
    Hierarquia dos Controles Eliminação Substituição Controlesde Engenharia Alarmes e Avisos Controles Administrativos Equipamentos de Proteção Individual MAIS EFETIVO MENOS EFETIVO REQUER MENOS SUPERVISÃO REQUER MAIS SUPERVISÃO Dependem fortemente das pessoas Maior probabilidade de falha
  • 87.
    87 Exemplos de controlesadotados na Alunorte Treinamento Ponto de ancoragem Equipamento de Proteção Individual Barreiras de proteção Proteção de Máquinas
  • 88.
    Quais ferramentas deHSE se aplicam ao planejamento de atividades?
  • 89.
    Ferramentas de HSEno planejamento de atividades • Análises de Riscos e Procedimentos • Permissão de Trabalho • Sinal Verde • Pare e Busque Ajuda • Comunicação de 3 vias • TMS – Tarefa Mais Segura • DDS da Liderança • Paradões de Segurança • Treinamentos
  • 90.
    Quais as principaisferramentas que nos permitem registrar situações no dia a dia antes que o pior ocorra? Responda nas suas anotações
  • 91.
    91 Principais ferramentas quenos permitem registrar situações no dia a dia Reporte de Eventos Sem Lesão / Condições Rodas de Conversa Observação de Tarefa (Líderes) & Tamu Junto (Empregados)
  • 92.
    3º Princípio daMDHO: O contexto influencia comportamentos. O sistema direciona os resultados. Anote no final de seu material
  • 93.
    Segurança não éa ausência de acidentes, mas sim a presença da capacidade para atuar de forma segura (pessoas, sistemas de gestão, recursos para o trabalho) Adaptado de Todd Conklin
  • 94.
    A MDHO nãoé “para o trabalhador” (consertar o trabalhador) A MDHO representa uma mudança na forma como definimos e gerenciamos produção, confiabilidade e segurança Adaptado de Todd Conklin
  • 95.
    Quais são asnossas principais ferramentas para aprender e melhorar?
  • 96.
    Principais ferramentas paraaprender e melhorar Rodas de Conversa + TMS Observação de Tarefa SOP WOC Elaboração e revisão de procedimentos Kaizens / Projetos de Melhoria WOC Coach em HSE
  • 97.
    Nós tendemos aficar fixados no que poderia ter acontecido em vez de realmente olhar para como o processo e sistema permitiu que a falha ocorresse. Essa é uma maneira importante de olhar para os quase acidentes. Todd Conklin
  • 98.
    4º Princípio daMDHO: Aprender e melhorar é fundamental Anote no final de seu material
  • 99.
    O que estesacidentes têm em comum ? Acidente Boeing Chernobil Ônibus espacial Columbia
  • 100.
  • 101.
  • 102.
    102 Segurança Psicológica Atue comCuidado, Coragem e Colaboração Se desenvolva neste assunto Busque ações que promovam a confiança e espaços de escuta, sem retaliações
  • 103.
    5º Princípio daMDHO: Como você responde à falha importa. A forma que líderes agem e respondem conta. Anote no final de seu material
  • 104.
    Nossas referências emportuguês sobre MDHO Livros Todd Conklin Amy Edmonson
  • 105.
    Nossas referências emportuguês sobre MDHO Filmes

Notas do Editor

  • #23 Avaliar > Procedimento passar para fatores de gestão
  • #28 Mas afinal, o que é a Melhoria no Desempenho Humano e Organizacional? Para aqueles que ainda não sabem, o que imaginam que seja? [Breve momento para 2 a 3 contribuições] [Não corrija, apenas ouça]