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Síntese Cavaleiro da Dinamarca 2
O documento apresenta uma tabela com informações sobre um texto narrativo, incluindo o tempo, espaço, personagens, ação, tipo de narrador e protótipos textuais para diferentes partes da história. A tabela fornece detalhes sobre uma viagem realizada por vários personagens e histórias dentro da história que são contadas ao longo do caminho.
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Para comprar productos desde la web, primero selecciona la categoría deseada, agrega los productos al carrito y confirma el pedido. Luego inicia sesión o crea una cuenta como cliente nuevo, ingresa tus datos y dirección de envío, elige el método de pago y envío, y confirma el pedido. Finalmente, recibirás un correo electrónico con la factura y confirmación de compra.
Resumo cavaleiro dinamarca_hp
O Cavaleiro parte em peregrinação à Terra Santa para visitar os locais onde Jesus nasceu. Durante a viagem, passa por Veneza, onde ouve a história de amor de Vanina e Guidobaldo, e por Florença, onde ouve histórias sobre Giotto e Dante. Após voltar para casa, o Cavaleiro conta as suas aventuras.
O cavaleiro da_dinamarca_seq_narrativas
O documento apresenta um resumo das sequências narrativas de uma viagem de um Cavaleiro, começando na Dinamarca e passando por locais como Jerusalém, Florença, Veneza e Antuérpia, encontrando dificuldades em alguns lugares e pessoas importantes em outros.
Roteiro da obra "O Cavaleiro da Dinamarca"
Este documento apresenta o roteiro para a obra literária "O Cavaleiro da Dinamarca", de Sophia de Mello Breyner Andresen. O roteiro contém 14 questões que visam guiar a leitura da obra e aprofundar o entendimento sobre a narrativa, personagens e contextos históricos e culturais retratados. Os alunos deverão responder às questões até 28 de janeiro, demonstrando seu entendimento sobre a trama e temas da obra literária.
40134802 cavaleiro-dinamarca-ficha-de-trabalho
Este documento resume partes importantes do conto "O Cavaleiro da Dinamarca" de Sophia de Mello Breyner Andresen. Describe a viagem do Cavaleiro da Dinamarca à Terra Santa e de volta para casa, passando por lugares como Jerusalém e Veneza. Resume detalhes sobre as estações do ano, preparativos para o Natal, e as impressões do Cavaleiro sobre os lugares que visitou.
Fv cavaleiro da dinamarca 2010
O documento é uma ficha de verificação de leitura sobre o conto "O Cavaleiro da Dinamarca". Resume a história de um cavaleiro dinamarquês que decide viajar para a Terra Santa no Natal e, no caminho de volta, visita várias cidades italianas onde ouve histórias interessantes. Quando chega à sua floresta natal, vê um abeto coberto de luzes e compreende a mensagem de Natal.
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Síntese Cavaleiro da Dinamarca 2
O documento apresenta uma tabela com informações sobre um texto narrativo, incluindo o tempo, espaço, personagens, ação, tipo de narrador e protótipos textuais para diferentes partes da história. A tabela fornece detalhes sobre uma viagem realizada por vários personagens e histórias dentro da história que são contadas ao longo do caminho.
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Resumo cavaleiro dinamarca_hp
O Cavaleiro parte em peregrinação à Terra Santa para visitar os locais onde Jesus nasceu. Durante a viagem, passa por Veneza, onde ouve a história de amor de Vanina e Guidobaldo, e por Florença, onde ouve histórias sobre Giotto e Dante. Após voltar para casa, o Cavaleiro conta as suas aventuras.
O cavaleiro da_dinamarca_seq_narrativas
O documento apresenta um resumo das sequências narrativas de uma viagem de um Cavaleiro, começando na Dinamarca e passando por locais como Jerusalém, Florença, Veneza e Antuérpia, encontrando dificuldades em alguns lugares e pessoas importantes em outros.
Roteiro da obra "O Cavaleiro da Dinamarca"
Este documento apresenta o roteiro para a obra literária "O Cavaleiro da Dinamarca", de Sophia de Mello Breyner Andresen. O roteiro contém 14 questões que visam guiar a leitura da obra e aprofundar o entendimento sobre a narrativa, personagens e contextos históricos e culturais retratados. Os alunos deverão responder às questões até 28 de janeiro, demonstrando seu entendimento sobre a trama e temas da obra literária.
40134802 cavaleiro-dinamarca-ficha-de-trabalho
Este documento resume partes importantes do conto "O Cavaleiro da Dinamarca" de Sophia de Mello Breyner Andresen. Describe a viagem do Cavaleiro da Dinamarca à Terra Santa e de volta para casa, passando por lugares como Jerusalém e Veneza. Resume detalhes sobre as estações do ano, preparativos para o Natal, e as impressões do Cavaleiro sobre os lugares que visitou.
Fv cavaleiro da dinamarca 2010
O documento é uma ficha de verificação de leitura sobre o conto "O Cavaleiro da Dinamarca". Resume a história de um cavaleiro dinamarquês que decide viajar para a Terra Santa no Natal e, no caminho de volta, visita várias cidades italianas onde ouve histórias interessantes. Quando chega à sua floresta natal, vê um abeto coberto de luzes e compreende a mensagem de Natal.
Cavaleiro da dinamarca e principezinho
O documento apresenta perguntas sobre dois contos - "O Cavaleiro da Dinamarca" e "O Principezinho". No primeiro conto, o leitor é apresentado à história de um cavaleiro que parte numa viagem e acaba por encontrar o amor. No segundo conto, a narrativa centra-se numa criança de outro planeta que visita a Terra e faz comentários sobre os humanos.
3o teste de_l.p._7o_ano_-_o_cavaleiro_da_dinamarca
O documento é um teste de língua portuguesa sobre o conto "O Cavaleiro da Dinamarca". O teste contém perguntas sobre a história, que gira em torno de um Cavaleiro que vive na Dinamarca e decide fazer uma viagem para a Palestina no Natal.
O Cavaleiro da Dinamarca - Síntese
O documento descreve a estrutura narrativa de uma história, dividida em ação principal e ações secundárias. A ação principal é a viagem de ida e volta de um Cavaleiro entre a Dinamarca e a Palestina. As ações secundárias são quatro histórias intercalares sobre Vanina e Guidobaldo, Giotto e Cimabué, Dante e Beatriz e expedições portuguesas.
Guião apresentação oral de livro
O documento fornece instruções para apresentações orais de livros para a turma, incluindo (1) registrar informações bibliográficas no quadro, (2) explicar a capa e título em relação ao conteúdo, e (3) desenvolver argumentos para despertar interesse usando exemplos das personagens, locais e enredo.
Ficha de avaliação texto narrativo 7
O documento descreve uma avaliação de um texto narrativo sobre o conto "Estranho Julgamento" de Lewis Carroll. A avaliação inclui perguntas sobre o autor, obra, tempo, espaço, personagens e resumo da história, que envolve um julgamento bizarro conduzido pelo Rei e Rainha de Copas.
Avaliação de língua portuguesa 7º ano[1]
Este documento fornece um resumo em 3 frases:
O documento é uma matriz de referência para uma avaliação diagnóstica de Língua Portuguesa aplicada a estudantes do 7o ano. A matriz contém 15 questões aplicadas, as alternativas de resposta, o número de estudantes que erraram cada questão e os descritores avaliados. O documento tem como objetivo analisar o desempenho dos estudantes em conteúdos específicos da disciplina.
Serra de montemuro e arrabida
O documento descreve a Serra de Montemuro em Portugal, incluindo sua altitude máxima de 1382 metros, localização entre cinco municípios, e povoamento até 1100 metros. Também menciona o rio Bestança que divide a serra e seu ponto mais alto chamado Talegre.
Cavaleiro da dinamarca
O documento descreve a cidade de Veneza na Itália, destacando que foi construída sobre estacas na laguna e tornou-se uma potência comercial a partir do século X. O documento também menciona alguns dos principais pontos turísticos de Veneza, como a Basílica de São Marcos e a Ponte de Rialto.
Proposta lei que prorroga o prazo de suspensão de regulamentação coletiva de ...
Este documento propõe alterações à Lei n.o 23/2012 relacionadas com o pagamento de trabalho extraordinário. Pretende prorrogar a suspensão de certas disposições contratuais sobre esta matéria até 31 de dezembro de 2014, para promover a competitividade das empresas. A proposta surge no contexto dos compromissos assumidos no âmbito do Programa de Assistência Económica e Financeira a Portugal.
Trabalhos alunos 7.º pca
El documento presenta varios trabajos de estudiantes sobre monumentos y símbolos históricos de Egipto, Grecia, Roma y países de la Unión Europea. Incluye dibujos y maquetas de la pirámide, el sistro ceremonial, la corona del faraón, el barco de junco y otros artefactos egipcios antiguos, así como la máscara griega, el arco del triunfo romano, el coliseo romano y el volcán. También muestra decoraciones navideñas hechas con CDs y una baraja de
Contextualizar
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui um processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo telefone será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
Agenda semanal 20 abril-maio
1) O documento descreve uma iniciativa promovida pela biblioteca escolar chamada "DESAFIA-TE" para desafiar alunos do 2o e 3o ciclos a resolverem desafios semanais.
2) Também fala sobre o Dia do Trabalhador em 1o de maio e sua história.
3) Anuncia novos recursos adicionados ao blogue da biblioteca escolar para alunos e encarregados de educação.
Frase simples final
O documento discute os tipos de conjunções e como elas ligam orações. Existem conjunções coordenativas, que ligam elementos semelhantes de igual nível gramatical, e conjunções subordinativas, que ligam elementos de nível diferente. As conjunções coordenativas podem ser copulativas, adversativas, disjuntivas ou conclusivas.
Frase simples final
• Competência visada:
1. Conhecimento explícito da língua: distinguir as diferentes formas de ligação de orações – a coordenação
Objectivos: -Rever as conjunções coordenativas e os processos de coordenação.
Matriz 7.º ano 2015 2016-1
Este documento fornece a matriz de uma ficha formativa de Português para alunos do 7o ano. A ficha inclui três grupos de trabalhos: Grupo I - análise de dois textos não literários; Grupo II - questões de gramática; Grupo III - redação de um texto expositivo. Cada grupo representa uma percentagem da nota final.
Kit saber-o-futuro final
i) Este documento apresenta um kit de atividades lúdico-pedagógicas para orientação vocacional de crianças e jovens. O kit foi concebido por jovens participantes e inclui jogos e visitas a empresas.
ii) O kit tem como objetivo ajudar os jovens a perceber a ligação entre percurso escolar e profissional, motivando-os para a aprendizagem.
iii) O processo de criação do kit envolveu jovens em sessões quinzenais ao longo de um ano para conceção de jogos, complementadas por visit
Despacho 9004 a-2016 de 13 de julho (1)
Este documento define as regras para a mobilidade de docentes por motivo de doença. Os docentes podem requerer mobilidade se tiverem uma doença incapacitante ou se cuidarem de um cônjuge ou familiar doente. O processo é aberto pela Direção-Geral da Administração Escolar e requer documentos médicos que comprovem a doença. A mobilidade só é permitida se não causar falta de professores na escola de destino.
Descrição explicação
Este documento fornece instruções sobre como escrever uma boa descrição. Explica que uma descrição representa pessoas, objetos ou ambientes através de palavras. Para criar uma boa descrição, deve-se observar atentamente o tema, escolher os aspectos mais significativos e organizar a informação de forma coerente. Também recomenda partir do geral para o particular e usar recursos linguísticos apropriados como adjetivos, advérbios e figuras de estilo.
Grelha notícia
Este documento fornece uma grelha de autoavaliação para estudantes avaliarem a estrutura e aspectos linguísticos de uma notícia. A grelha verifica se a notícia contém um título curto e esclarecedor, responde às perguntas quem, o quê, onde e quando no lead, e explica como e porquê no corpo da notícia. Também verifica o uso de uma linguagem clara, objetiva e corrente, a terceira pessoa, frases declarativas, evitação de adjetivos valorativos e repetições
Calendario
Este documento apresenta o calendário escolar para o ano letivo de 2015/2016, com as datas de início e término de cada período letivo, bem como as interrupções previstas como feriados e férias. O ano letivo é dividido em três períodos, com o primeiro iniciando em 21 de setembro de 2015 e terminando em 17 de dezembro de 2015. O segundo período recomeça em 4 de janeiro de 2016 e termina em 18 de março de 2016. O terceiro período tem início em 4 de abril de 2016.
Calendário escolar 2015
O documento define as datas do calendário escolar para 2015/2016 para a educação pré-escolar, ensinos básico e secundário, e estabelecimentos particulares de ensino especial, incluindo datas de início e término dos períodos letivos e interrupções.
13801
1) A portaria altera as regras para a designação de professores bibliotecários e coordenadores interconcelhios para bibliotecas escolares para ajustar-se à implantação da Rede Nacional de Bibliotecas Escolares e à reorganização da rede escolar através de agrupamentos.
2) É revogado o número 3 do artigo 13o da portaria anterior e alterado o anexo I, que define o número de professores bibliotecários consoante o número de bibliotecas, alunos e professores nos agrupamentos.
3) Os
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Cavaleiro da dinamarca e principezinho
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O Cavaleiro da Dinamarca - Síntese
O documento descreve a estrutura narrativa de uma história, dividida em ação principal e ações secundárias. A ação principal é a viagem de ida e volta de um Cavaleiro entre a Dinamarca e a Palestina. As ações secundárias são quatro histórias intercalares sobre Vanina e Guidobaldo, Giotto e Cimabué, Dante e Beatriz e expedições portuguesas.
Guião apresentação oral de livro
O documento fornece instruções para apresentações orais de livros para a turma, incluindo (1) registrar informações bibliográficas no quadro, (2) explicar a capa e título em relação ao conteúdo, e (3) desenvolver argumentos para despertar interesse usando exemplos das personagens, locais e enredo.
Ficha de avaliação texto narrativo 7
O documento descreve uma avaliação de um texto narrativo sobre o conto "Estranho Julgamento" de Lewis Carroll. A avaliação inclui perguntas sobre o autor, obra, tempo, espaço, personagens e resumo da história, que envolve um julgamento bizarro conduzido pelo Rei e Rainha de Copas.
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Serra de montemuro e arrabida
O documento descreve a Serra de Montemuro em Portugal, incluindo sua altitude máxima de 1382 metros, localização entre cinco municípios, e povoamento até 1100 metros. Também menciona o rio Bestança que divide a serra e seu ponto mais alto chamado Talegre.
Cavaleiro da dinamarca
O documento descreve a cidade de Veneza na Itália, destacando que foi construída sobre estacas na laguna e tornou-se uma potência comercial a partir do século X. O documento também menciona alguns dos principais pontos turísticos de Veneza, como a Basílica de São Marcos e a Ponte de Rialto.
Proposta lei que prorroga o prazo de suspensão de regulamentação coletiva de ...
Este documento propõe alterações à Lei n.o 23/2012 relacionadas com o pagamento de trabalho extraordinário. Pretende prorrogar a suspensão de certas disposições contratuais sobre esta matéria até 31 de dezembro de 2014, para promover a competitividade das empresas. A proposta surge no contexto dos compromissos assumidos no âmbito do Programa de Assistência Económica e Financeira a Portugal.
Trabalhos alunos 7.º pca
El documento presenta varios trabajos de estudiantes sobre monumentos y símbolos históricos de Egipto, Grecia, Roma y países de la Unión Europea. Incluye dibujos y maquetas de la pirámide, el sistro ceremonial, la corona del faraón, el barco de junco y otros artefactos egipcios antiguos, así como la máscara griega, el arco del triunfo romano, el coliseo romano y el volcán. También muestra decoraciones navideñas hechas con CDs y una baraja de
Contextualizar
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui um processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo telefone será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
Destaque (11)
3o teste de_l.p._7o_ano_-_o_cavaleiro_da_dinamarca
3o teste de_l.p._7o_ano_-_o_cavaleiro_da_dinamarca
Proposta lei que prorroga o prazo de suspensão de regulamentação coletiva de ...
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Mais de Carlos Lima
Agenda semanal 20 abril-maio
1) O documento descreve uma iniciativa promovida pela biblioteca escolar chamada "DESAFIA-TE" para desafiar alunos do 2o e 3o ciclos a resolverem desafios semanais.
2) Também fala sobre o Dia do Trabalhador em 1o de maio e sua história.
3) Anuncia novos recursos adicionados ao blogue da biblioteca escolar para alunos e encarregados de educação.
Frase simples final
O documento discute os tipos de conjunções e como elas ligam orações. Existem conjunções coordenativas, que ligam elementos semelhantes de igual nível gramatical, e conjunções subordinativas, que ligam elementos de nível diferente. As conjunções coordenativas podem ser copulativas, adversativas, disjuntivas ou conclusivas.
Frase simples final
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1. Conhecimento explícito da língua: distinguir as diferentes formas de ligação de orações – a coordenação
Objectivos: -Rever as conjunções coordenativas e os processos de coordenação.
Matriz 7.º ano 2015 2016-1
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Kit saber-o-futuro final
i) Este documento apresenta um kit de atividades lúdico-pedagógicas para orientação vocacional de crianças e jovens. O kit foi concebido por jovens participantes e inclui jogos e visitas a empresas.
ii) O kit tem como objetivo ajudar os jovens a perceber a ligação entre percurso escolar e profissional, motivando-os para a aprendizagem.
iii) O processo de criação do kit envolveu jovens em sessões quinzenais ao longo de um ano para conceção de jogos, complementadas por visit
Despacho 9004 a-2016 de 13 de julho (1)
Este documento define as regras para a mobilidade de docentes por motivo de doença. Os docentes podem requerer mobilidade se tiverem uma doença incapacitante ou se cuidarem de um cônjuge ou familiar doente. O processo é aberto pela Direção-Geral da Administração Escolar e requer documentos médicos que comprovem a doença. A mobilidade só é permitida se não causar falta de professores na escola de destino.
Descrição explicação
Este documento fornece instruções sobre como escrever uma boa descrição. Explica que uma descrição representa pessoas, objetos ou ambientes através de palavras. Para criar uma boa descrição, deve-se observar atentamente o tema, escolher os aspectos mais significativos e organizar a informação de forma coerente. Também recomenda partir do geral para o particular e usar recursos linguísticos apropriados como adjetivos, advérbios e figuras de estilo.
Grelha notícia
Este documento fornece uma grelha de autoavaliação para estudantes avaliarem a estrutura e aspectos linguísticos de uma notícia. A grelha verifica se a notícia contém um título curto e esclarecedor, responde às perguntas quem, o quê, onde e quando no lead, e explica como e porquê no corpo da notícia. Também verifica o uso de uma linguagem clara, objetiva e corrente, a terceira pessoa, frases declarativas, evitação de adjetivos valorativos e repetições
Calendario
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Calendário escolar 2015
O documento define as datas do calendário escolar para 2015/2016 para a educação pré-escolar, ensinos básico e secundário, e estabelecimentos particulares de ensino especial, incluindo datas de início e término dos períodos letivos e interrupções.
13801
1) A portaria altera as regras para a designação de professores bibliotecários e coordenadores interconcelhios para bibliotecas escolares para ajustar-se à implantação da Rede Nacional de Bibliotecas Escolares e à reorganização da rede escolar através de agrupamentos.
2) É revogado o número 3 do artigo 13o da portaria anterior e alterado o anexo I, que define o número de professores bibliotecários consoante o número de bibliotecas, alunos e professores nos agrupamentos.
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Grupo 300
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O documento apresenta uma ficha formativa de Língua Portuguesa para o 8o ano com questões sobre cartoons e textos relacionados com o 11 de Setembro. A ficha inclui dois grupos de perguntas - o Grupo I com perguntas sobre os cartoons e textos, e o Grupo II com perguntas sobre elementos gramaticais encontrados nos textos.
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Este texto jornalístico discute a influência da violência mostrada na televisão no comportamento agressivo de crianças, através de três casos de homicídios cometidos por crianças. Educadores de um jardim-de-infância notam um aumento da agressividade entre as crianças, que atribuem parcialmente à exposição a heróis e histórias violentas na TV. As próprias crianças relatam imitar personagens e cenas agressivas dos desenhos animados que assistem.
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Moita Flores é uma professora de português que ensina na EB 2,3 de Viana do Castelo. Ela acredita que a educação é fundamental para promover a igualdade de gênero e empoderar as meninas. Moita gosta de usar métodos criativos em suas aulas para engajar os estudantes.
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Moita Flores conversou com alunos de uma escola em Viana do Castelo sobre a importância do dia 8 de março e da luta pela igualdade de direitos entre homens e mulheres.
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Semanadaleiturajimeadela
A escola realizou várias atividades durante a Semana da Leitura, incluindo assistir a um filme sobre bibliotecas, criar marcadores de livros com tema de horta, visitar a biblioteca municipal, ouvir histórias sobre hortas, e receber uma escritora para apresentar seu livro.