Este documento fornece o plano de aula para um curso de Linux Educacional oferecido pela UFPB Virtual em João Pessoa. O curso inclui 5 módulos que cobrem tópicos como partes do computador, sistemas operacionais, software livre, aplicativos do BrOffice e internet. Os horários da turma tarde e noite são fornecidos, assim como as dinâmicas de grupo e conteúdo programático de cada módulo.
1) O documento descreve as principais características e ferramentas do sistema operacional Windows 7, incluindo a área de trabalho, barra de tarefas, menu iniciar e navegador.
2) Também discute aplicativos incluídos como o Paint, Wordpad e ferramentas de acessibilidade como a lupa e teclado virtual.
3) Por fim, apresenta ferramentas do sistema como limpeza de disco e verificador de erros.
Este documento fornece instruções sobre como usar o software de processamento de texto BrOffice Writer. Ele explica os principais componentes da interface do usuário e como criar, formatar, salvar e imprimir documentos. Também discute como inserir capitulares e configurar as páginas de um documento. O documento visa capacitar professores e funcionários administrativos no uso do BrOffice Writer.
TELECENTRO COMUNITÁRIO VOZ POPULAR - MÓDULO SISTEMAS OPERACIONAISINSTITUTO VOZ POPULAR
O documento descreve três sistemas operacionais principais - Windows, Linux e Mac OS - e suas características. Ele explica que o sistema operacional é a interface entre os aplicativos e o hardware e permite a interação do usuário com a máquina. O documento também discute os tipos de sistemas operacionais como monousuário, multituário e multitarefa.
O documento descreve as principais funcionalidades de editores de texto antes e depois da era dos computadores. Antes dos computadores, a escrita era feita à mão ou em máquinas de escrever, processos trabalhosos e limitados. Após os computadores, aplicativos de processamento de texto tornaram a criação e edição de documentos mais fácil, permitindo inserir imagens, tabelas e outros objetos além do texto. O documento então explica os passos básicos para usar editores de texto e as principais características do Microsoft Word.
O documento fornece uma introdução aos principais recursos e aplicativos do desktop do Ubuntu versão 10.04, incluindo:
1) Uma explicação das barras superior e inferior da interface gráfica e dos itens encontrados nelas.
2) Demonstração de aplicativos básicos como navegador, mensageiro, leitor de email e reprodutor de mídia.
3) Instruções sobre como instalar novos programas, gerenciar arquivos, alterar configurações e realizar outras tarefas comuns.
O documento discute a importância do software no computador, dividindo-o em três categorias: sistemas básicos, sistemas operacionais e aplicativos. O software representa a "consciência" do computador e permite que ele execute operações. Os aplicativos tornam o computador versátil ao permitirem que usuários criem documentos, joguem e projetem em diversas áreas.
Para que serve o aplicativo:windows media playerbrandon2310
O Windows Media Player é um programa gratuito da Microsoft para reproduzir mídia digital como áudio e vídeo no Windows. Ele substituiu o antigo Media Player com novas funcionalidades como gravação de CDs, sincronização com MP3 players e compra de músicas online. Embora venha pré-instalado no Windows, versões mais novas requerem sistemas operacionais mais novos e a Microsoft já foi multada por incluí-lo.
Este documento fornece instruções sobre como usar o ambiente gráfico KDE no Linux Educacional. Explica os principais componentes como área de trabalho, barra de tarefas e menu iniciar. Também mostra como usar o gerenciador de arquivos Konqueror para criar pastas, renomear arquivos e usar periféricos como CDs, pendrives e impressoras.
1) O documento descreve as principais características e ferramentas do sistema operacional Windows 7, incluindo a área de trabalho, barra de tarefas, menu iniciar e navegador.
2) Também discute aplicativos incluídos como o Paint, Wordpad e ferramentas de acessibilidade como a lupa e teclado virtual.
3) Por fim, apresenta ferramentas do sistema como limpeza de disco e verificador de erros.
Este documento fornece instruções sobre como usar o software de processamento de texto BrOffice Writer. Ele explica os principais componentes da interface do usuário e como criar, formatar, salvar e imprimir documentos. Também discute como inserir capitulares e configurar as páginas de um documento. O documento visa capacitar professores e funcionários administrativos no uso do BrOffice Writer.
TELECENTRO COMUNITÁRIO VOZ POPULAR - MÓDULO SISTEMAS OPERACIONAISINSTITUTO VOZ POPULAR
O documento descreve três sistemas operacionais principais - Windows, Linux e Mac OS - e suas características. Ele explica que o sistema operacional é a interface entre os aplicativos e o hardware e permite a interação do usuário com a máquina. O documento também discute os tipos de sistemas operacionais como monousuário, multituário e multitarefa.
O documento descreve as principais funcionalidades de editores de texto antes e depois da era dos computadores. Antes dos computadores, a escrita era feita à mão ou em máquinas de escrever, processos trabalhosos e limitados. Após os computadores, aplicativos de processamento de texto tornaram a criação e edição de documentos mais fácil, permitindo inserir imagens, tabelas e outros objetos além do texto. O documento então explica os passos básicos para usar editores de texto e as principais características do Microsoft Word.
O documento fornece uma introdução aos principais recursos e aplicativos do desktop do Ubuntu versão 10.04, incluindo:
1) Uma explicação das barras superior e inferior da interface gráfica e dos itens encontrados nelas.
2) Demonstração de aplicativos básicos como navegador, mensageiro, leitor de email e reprodutor de mídia.
3) Instruções sobre como instalar novos programas, gerenciar arquivos, alterar configurações e realizar outras tarefas comuns.
O documento discute a importância do software no computador, dividindo-o em três categorias: sistemas básicos, sistemas operacionais e aplicativos. O software representa a "consciência" do computador e permite que ele execute operações. Os aplicativos tornam o computador versátil ao permitirem que usuários criem documentos, joguem e projetem em diversas áreas.
Para que serve o aplicativo:windows media playerbrandon2310
O Windows Media Player é um programa gratuito da Microsoft para reproduzir mídia digital como áudio e vídeo no Windows. Ele substituiu o antigo Media Player com novas funcionalidades como gravação de CDs, sincronização com MP3 players e compra de músicas online. Embora venha pré-instalado no Windows, versões mais novas requerem sistemas operacionais mais novos e a Microsoft já foi multada por incluí-lo.
Este documento fornece instruções sobre como usar o ambiente gráfico KDE no Linux Educacional. Explica os principais componentes como área de trabalho, barra de tarefas e menu iniciar. Também mostra como usar o gerenciador de arquivos Konqueror para criar pastas, renomear arquivos e usar periféricos como CDs, pendrives e impressoras.
1) O documento descreve o sistema operacional Windows XP, incluindo sua interface gráfica com a área de trabalho, ícones, barra de tarefas e botão iniciar.
2) Ele explica como personalizar a área de trabalho, alterando papel de parede, ícones e cores, e como usar o menu iniciar para acessar programas.
3) Por fim, discute pastas e arquivos, explicando como organizá-los com o Windows Explorer.
[1] O documento fornece instruções sobre como usar vários recursos do StarOffice, incluindo como abrir arquivos, salvar trabalhos, imprimir documentos, editar texto e formatar parágrafos.
[2] O Explorer e o Beamer são ferramentas no StarOffice que tornam a navegação e uso de recursos mais fáceis, permitindo acessar diretórios, arrastar e soltar arquivos.
[3] O documento explica como selecionar, recortar, copiar e colar texto no StarWriter usando menus
Este documento fornece instruções sobre noções básicas de informática, incluindo sistemas operativos, gestão de computadores e acessórios. Detalha conceitos como unidades de armazenamento, sistemas operativos DOS e gráficos, e como configurar e usar impressoras, janelas e outros recursos.
Este documento fornece instruções básicas sobre o uso de computadores, incluindo como ligar e desligar um computador, navegar no Windows XP, usar mouse e teclado e executar tarefas comuns como formatar texto, criar pastas e enviar emails.
O documento descreve as principais características e ferramentas do sistema operacional Windows. Primeiramente, define o que é um sistema operacional e suas funções primárias. Em seguida, detalha aspectos do Windows como ser gráfico, multitarefa e de 32 bits, além de características como Plug and Play. Por fim, aponta e descreve as principais ferramentas do Windows como o Windows Explorer, Painel de Controle e ferramentas de sistema.
O documento descreve o sistema operacional Windows XP, incluindo suas principais características e funcionalidades. Discute a área de trabalho, barra de tarefas, menu iniciar, ícones e janelas. Também aborda pastas, arquivos, discos e capacidade de armazenamento.
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This document discusses database views in MySQL. It defines a view as a virtual table composed of the result set of a SELECT query. Views allow users to retrieve and update data as if it were a table. The document outlines how to create views from SELECT statements, how to make views updatable by following certain rules, and how to manage views using SHOW, ALTER, and DROP commands.
The Paleo Diet eliminates grains (e.g. rice), processed foods (e.g. pastas), legumes and limits starchy vegetables (e.g. potatoes). As a result it's important to find substitutes to serve as the staples of your meals. This presentation outlines 5 common Paleo approved staples for your easy paleo meals. See more recipes at www.myeasypaleomeals.com
1) O documento descreve o sistema operacional Windows XP, incluindo sua interface gráfica com a área de trabalho, ícones, barra de tarefas e botão iniciar.
2) Ele explica como personalizar a área de trabalho, alterando papel de parede, ícones e cores, e como usar o menu iniciar para acessar programas.
3) Por fim, discute pastas e arquivos, explicando como organizá-los com o Windows Explorer.
[1] O documento fornece instruções sobre como usar vários recursos do StarOffice, incluindo como abrir arquivos, salvar trabalhos, imprimir documentos, editar texto e formatar parágrafos.
[2] O Explorer e o Beamer são ferramentas no StarOffice que tornam a navegação e uso de recursos mais fáceis, permitindo acessar diretórios, arrastar e soltar arquivos.
[3] O documento explica como selecionar, recortar, copiar e colar texto no StarWriter usando menus
Este documento fornece instruções sobre noções básicas de informática, incluindo sistemas operativos, gestão de computadores e acessórios. Detalha conceitos como unidades de armazenamento, sistemas operativos DOS e gráficos, e como configurar e usar impressoras, janelas e outros recursos.
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O documento descreve as principais características e ferramentas do sistema operacional Windows. Primeiramente, define o que é um sistema operacional e suas funções primárias. Em seguida, detalha aspectos do Windows como ser gráfico, multitarefa e de 32 bits, além de características como Plug and Play. Por fim, aponta e descreve as principais ferramentas do Windows como o Windows Explorer, Painel de Controle e ferramentas de sistema.
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A young woman was waiting for her flight and decided to read a book and eat cookies she had bought. A man sat next to her and began reading a magazine. Whenever she took a cookie, the man did as well, infuriating her as she thought he was taking her cookies. When only one cookie was left, the man divided it in half and gave her a piece. Angry, she stormed off to her gate. Later, on the plane, she discovered her cookies were still untouched in her purse - the man had been sharing his own cookies with her all along. She realized her mistake but it was too late to apologize.
Soursop is a tropical tree that can grow up to 30 feet tall, bearing fruit that can weigh up to 6 pounds. It prefers warm, well-drained soil and is commonly grown in tropical regions like Colombia, Puerto Rico, and northeastern Brazil. Soursop is a dicot angiosperm plant that produces large green fruit containing many seeds.
Slides do curso de introdução ao software livre do Programa de Educação em Software Livre (PESL) da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) no Campus de São José de Campos.
Apostila informática básica e introdução à internetBudu Serra
O documento descreve um curso de informática básica para servidores municipais de Maricá, Rio de Janeiro. O curso abordará sistemas operacionais Windows, navegadores da internet, e aplicativos do Microsoft Office como Word, Excel e PowerPoint. O curso será ministrado de forma teórico-prática utilizando computadores e materiais institucionais.
O documento descreve diversos aplicativos comuns utilizados em sistemas operacionais Windows, incluindo o Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, Outlook), navegadores da Web (Internet Explorer, Firefox, Chrome), ferramentas de segurança (Windows Defender, Avast) e utilitários (Paint, Calculadora, Bloco de Notas). O texto também menciona alguns aplicativos gratuitos populares como o Adobe Reader, WinRAR e Format Factory.
O documento fornece uma visão geral dos sistemas operacionais Linux, Mac OS e Windows, descrevendo suas principais características como áreas de trabalho, núcleos, shells, aplicativos incluídos e funcionalidades.
O documento discute a mudança da NASA para o sistema operacional Linux Debian nos computadores da Estação Espacial Internacional. A NASA fez a mudança porque precisava de um sistema mais estável e fácil de modificar. O Linux Debian oferece maior facilidade de customização em comparação com o Windows.
O documento discute os principais acessórios e ferramentas do Windows, como Wordpad, Calculadora e Bloco de Notas. Também explica brevemente a história do computador desde sua criação na década de 1940 e como as linguagens e sistemas operacionais evoluíram ao longo do tempo, com destaque para o Windows criado por Bill Gates e suas diversas versões. Por fim, descreve funções básicas de teclas, pastas, barra de tarefas e painel de controle.
O documento discute os principais acessórios e ferramentas do Windows, como Wordpad, Calculadora e Bloco de Notas. Também explica brevemente a história do computador desde sua criação na década de 1940 e como as linguagens e sistemas operacionais evoluíram ao longo do tempo, com destaque para o Windows criado por Bill Gates. Por fim, descreve funções básicas de teclas, pastas, barra de tarefas e painel de controle.
O documento discute como trabalhar com o sistema operacional Linux, incluindo como acessar o ambiente de trabalho Linux usando uma máquina virtual, configurar preferências e usar aplicativos básicos como navegadores e editores de texto. Também menciona como instalar novos aplicativos usando a Central de Programas do Linux.
O documento discute o Linux Educacional, um sistema operacional desenvolvido para uso educacional com aplicativos de produtividade e conteúdos educacionais. Também apresenta ferramentas semelhantes ao Microsoft Office como o Writer para edição de texto, o Impress para apresentações e o Calc para planilhas eletrônicas.
O documento fornece definições e descrições de sistemas operacionais. Ele discute as funções básicas de sistemas operacionais, como gerenciar memória e recursos de hardware. O documento também lista alguns sistemas operacionais populares como Windows, Mac OS, Linux, Android e Chrome OS e fornece breves descrições de cada um.
O documento descreve os principais tipos de software, incluindo:
1) Software de base como sistemas operacionais e linguagens de programação;
2) Software aplicativo para produtividade pessoal, internet e edição de imagens;
3) Exemplos de sistemas operacionais populares como Windows, Linux e Mac OS.
Aula 4 - Introducao a Informatica - Windows 10 - 15-12-2021.pdfDiana Yamanaka
O documento descreve os principais elementos da interface gráfica do Windows 10, incluindo o Menu Iniciar, Caixa de Pesquisa, Visão de Tarefas e Explorador de Arquivos. Ele também explica os principais componentes desses elementos como os grupos no Menu Iniciar, opções na Caixa de Pesquisa e painéis no Explorador de Arquivos.
O documento discute conceitos básicos sobre computadores e software, incluindo: (1) a definição de computador e suas principais partes, (2) os tipos de arquivos comuns em computadores como arquivos de programas, dados, som e imagens, e (3) as classificações de software como software de base, aplicativo e cliente/servidor.
Este documento fornece instruções sobre conceitos básicos de hardware e software, como ligar e desligar um computador, explorar a área de trabalho e pastas, e acessar a internet. Ele explica os principais componentes de um computador, como monitor, gabinete, mouse e teclado. Também ensina como navegar na web, pesquisar sites e salvar favoritos.
O documento discute os principais pontos sobre o sistema operacional Windows XP, incluindo suas qualidades e defeitos. Ele lista 65 comentários sobre qualidades como falta de suporte a codecs de vídeo e defeitos como limitações de recursos e problemas de usabilidade.
O documento descreve os principais componentes de software de um computador, incluindo sistemas operacionais como Windows e Linux, e aplicativos como Word, Excel e Internet Explorer. Ele explica como softwares, sistemas operacionais e hardware interagem e quais são as funções de cada um.
O documento descreve os principais componentes de software de um computador, incluindo sistemas operacionais, aplicativos e suas funções. Apresenta exemplos de sistemas operacionais populares como Windows e Linux e aplicativos comuns como Word, Excel e Internet Explorer.
O documento discute vários sistemas operacionais incluindo Windows, Linux, Unix e Minix. Ele descreve as características e funcionalidades desses sistemas operacionais, como janelas, ícones, barra de ferramentas e pastas. O documento também compara Windows e Linux, discutindo suas semelhanças e diferenças.
POPULAÇÃO BRASILEIRA, DISTRIBUIÇÃO, MIGRAÇÕES E IMIGRAÇÕESAlice Barros
1) O documento discute a população brasileira, sua distribuição irregular no território e fatores que influenciam as taxas de natalidade e mortalidade.
2) A região Sudeste é a mais populosa devido à industrialização precoce, enquanto aspectos econômicos impulsionaram as migrações internas ao longo da história.
3) Recentemente, o crescimento econômico brasileiro atraiu imigrantes, gerando desafios na formulação de políticas migratórias.
A floresta amazônica abriga uma rica diversidade de espécies de plantas e animais e diferentes tipos de vegetação, incluindo as matas de igapó, várzea e terra firme. O clima equatorial da região é quente e úmido o ano todo e o relevo é caracterizado por planícies e depressões. A exploração descontrolada tem ameaçado o delicado equilíbrio ecológico da Amazônia e causado problemas como desmatamento, extinção de espécies e poluição.
A divisão regional do Brasil evoluiu ao longo do tempo para melhor refletir as dinâmicas territoriais e econômicas do país. Atualmente, o IBGE divide o Brasil em 5 grandes regiões com características próprias. Uma divisão alternativa em 3 complexos regionais destaca as diferenças entre a Amazônia, o Nordeste e o Centro-Sul. Projetos sugerem a criação de novos estados para melhor representar as realidades regionais.
O documento descreve a desintegração da União Soviética e as transformações políticas e econômicas no Leste Europeu após o fim da Guerra Fria, incluindo a queda dos regimes socialistas e a adoção de economias de mercado nestes países. As reformas propostas por Gorbachev levaram à independência das repúblicas soviéticas e ao colapso da URSS em 1991. Isso desencadeou mudanças democráticas nos países do Leste Europeu e na Alemanha, redesenhando o mapa político da Europa.
O documento discute como a sociedade constrói e organiza o espaço geográfico ao longo da história através do trabalho. Também aborda como o espaço está ligado ao poder e como diferentes grupos sociais deixaram suas marcas na paisagem geográfica ao longo do tempo. Por fim, descreve como o espaço atual é altamente influenciado pela ciência e tecnologia.
SLIDE DA BIPOLARIZAÇÃO À MULTIPOLARIZAÇÃOAlice Barros
1) O período da Guerra Fria caracterizou-se pela disputa ideológica e militar entre os EUA e a URSS após a 2a Guerra Mundial.
2) O mundo ficou bipolarizado entre os blocos capitalista e socialista liderados por cada superpotência.
3) A Guerra Fria só terminou com a queda do Muro de Berlim em 1989, marcando o fim da divisão entre Leste e Oeste.
O documento discute a importância da ética na escola, destacando que alunos estão roubando e matando outros alunos, e defende que os estudantes devem se comportar com respeito, sendo cidadãos que respeitam os colegas e professores.
O documento discute ética na escola. Ele define ética e lista valores éticos como coleguismo, sigilo, honra, justiça e respeito. Também afirma que a ética é produto dos costumes, virtudes e caráter dos indivíduos.
O documento discute ética na escola. Ele define ética e lista valores éticos como coleguismo, sigilo, honra, justiça e respeito. Também afirma que a ética é produto dos costumes, virtudes e caráter dos indivíduos. Finalmente, cita duas frases sobre felicidade e sobre dúvidas versus afirmações.
O documento discute a produção excessiva de alimentos em comparação com a fome e a pobreza que ainda existem, e argumenta que as exportações de alimentos precisam mudar para que a felicidade e a satisfação das necessidades básicas possam ser alcançadas por todos.
O documento discute a importância da ética na escola, ressaltando que alunos hoje em dia roubam e matam uns aos outros, e defende que os alunos devem se comportar com respeito, sendo cidadãos éticos que respeitam tanto colegas quanto professores.
Ética precisa ser ensinada nas escolas, pois não é algo inato e sim algo que se desenvolve através da convivência social e do esforço próprio para praticá-la. A ética escolar é importante para que os alunos aprendam a importância de ter valores éticos e colocá-los em prática em sua vida e sociedade.
A corrupção política é um problema no Brasil, com políticos apoiados por grupos corruptos que prejudicam a legislação em troca de dinheiro. A ética parece estar ausente no governo, seja enterrada ou à venda no sistema judicial.
O documento discute a diferença entre ética e moral, afirmando que ética é a ciência do comportamento humano em sociedade, enquanto moral são costumes adquiridos ao longo do tempo. A falta de ética e moral em uma sociedade pode causar escândalos, violência e outros problemas, portanto é importante que as pessoas sigam padrões éticos para uma convivência harmoniosa.
O poema questiona onde está a ética dos políticos do Congresso Nacional, sugerindo que ela esteja "enterrada" no gramado do Congresso. O autor pergunta onde está a ética dos próprios políticos, em vez de questionarem onde está a ética do Brasil.
O documento discute o apartheid e o racismo na África do Sul, com seções sobre as fronteiras do apartheid, a luta contra o apartheid e o racismo, e como o racismo não é exclusivo da África do Sul, mas um fenômeno global. A conclusão observa que a África do Sul já sofreu muito no passado sob o apartheid, mas que a situação hoje é muito melhor.
O documento discute como a paisagem é formada por uma variedade de elementos naturais e como foi modificada pela ação humana ao longo do tempo. A sobrevivência dos animais depende da adaptação à natureza, enquanto os seres humanos modificam a paisagem usando técnicas e conhecimentos. A paisagem transformada pela ação humana é chamada de paisagem cultural ou geográfica.
O documento descreve aspectos da sociedade egípcia antiga, incluindo como o rio Nilo permitiu o desenvolvimento agrícola e o estabelecimento de comunidades, a importância da religião na vida cotidiana regulada por normas religiosas, e como a maioria das pessoas morava em pequenas cabanas para proteção contra inundações e tempestades de areia. Também menciona o túmulo intacto do faraó Tutancâmon descoberto em 1922.
2. HORÁRIO TURMA TARDE:
14h00 – 18h00
1ª SEMANA: SEGUNDA – TERÇA – QUINTA
2ª SEMANA: SEGUNDA - QUINTA
HORÁRIO TURMA NOITE:
18h00 – 22h00
1ª SEMANA: SEGUNDA – TERÇA – QUINTA
2ª SEMANA: SEGUNDA - QUINTA
4. DINÂMICA DE GRUPO: Desenhe e escreva suas características
Nesta dinâmica, iremos usar o Programa Tux Paint:
Coloque sua altura, cor do cabelo e dê uma dica onde está sentado (a).
No final troque de lugar com o colega para que ele te conheça melhor.
5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
o Principais partes do computador
o Sistema Operacional
o Sistema Operacional Linux
o Software Livre
o Linux Educacional (KDE 3.5)
o Comparando os tipos de arquivos
o Editor de Textos BrOffice Writer
o Editor de Slides BrOffice Impress
o Planilha Eletrônica BrOffice Calc
o Internet – Navegador Iceweasel
o Discos, dispositivos e periféricos.
6. MÓDULO I
o Principais partes do computador
o Sistema Operacional
o Sistema Operacional Linux
o Software Livre
o Linux Educacional (KDE 3.5)
7. MODULO I
PRINCIPAIS PARTES DO COMPUTADOR
Gabinete
Monitor Linux
Estabilizador
Kit Multimídia
Teclado
Impressora
8. MODULO I
SISTEMA OPERACIONAL:
Sistema Operacional é o programa que gerencia o computador
inteiro, desde que é ligado até ser desligado. Os programas e
aplicativos que rodam "sobre" o sistema operacional são
gravados em um disco chamado HD. Exemplos de Sistemas
mais conhecidos: Linux, Windows, Mac.
9. MODULO I
SISTEMA OPERACIONAL LINUX
Dentre os softwares livres, apresentaremos o LINUX, que é
um sistema operacional gratuito, isento da necessidade de
aquisição de registro. O Linux que iremos trabalhar no
Laboratório de Informática da UFPB Virtual é o LINUX
EDUCACIONAL, projetado especialmente para ambientes
educacionais.
10. MODULO I
SOFTWARE LIVRE
Uma das alternativas criadas para combater a pirataria foi
a elaboração de programas chamados de SOFTWARE
LIVRES. Estes estão disponíveis gratuitamente na
internet.
Software livre, segundo a definição criada pela
Fundação do Software Livre é qualquer
programa de computador que pode ser usado, copiado,
estudado, modificado e redistribuído sem nenhuma
restrição.
11. MODULO I
VEJA ALGUNS EXEMPLOS DE SOFTWARE LIVRES:
AMSN Suse
Gimp Distribuição Linux
Editor gráfico Mensageiro instantâneo
TuxPaint Blender BROffice.org
Programa de desenho Modelagem em 3D Suíte de escritório
12. MODULO I
LINUX EDUCACIONAL KDE 3.5
O Ministério da Educação e Cultura - MEC, criou o Linux
Educacional - KDE 3.5, que é um projeto com base no
sistema Operacional Muriqui Linux.O Linux Educacional é
uma ferramenta elaborada em prol da educação pública
brasileira.
13. MODULO I
CONHECENDO MELHOR O AMBIENTE KDE 3.5
O KDE é um ambiente gráfico (isso inclui um
gerenciador de janelas) e uma plataforma de
desenvolvimento livre e de código aberto.
A maior característica desse ambiente de
trabalho é o conjunto de programas e aplicativos
do sistema operacional.
Vamos conhecer alguns componentes do KDE:
Área de trabalho (ícones)
Barra de tarefas (relógio)
Gerenciador de Janelas (Konqueror)
Pasta de usuário (mudar imagem da pasta e subpastas)
14. MODULO I
ÁREA DE TRABALHO
ÍCONES
ÁREA DE TRABALHO
OU DESKTOP
MENU INICIAR BARRA DE TAREFAS RELÓGIO
15. MODULO I
MENU INICIAR
Configurações: Impressoras
Escritório:
• BrOffice Writer
• BrOffice Calc
• BrOffice Impress
Internet: Navegador Web Iceweasel
Utilitários - Área de Trabalho – Kcalc
16. MODULO I
Menu Ministério da Educação:
Esse menu destina-se às ferramentas disponibilizadas pelo
Ministério da Educação, para permitir aos alunos uma interação
maior com ambientes interativos.
Hinos, DVD Escola, Obras de Domínio Público e RIVED
O primeiro aplicativo compreende os
Hinos Nacionais. Este nos permitirá
ouvir cada hino disponibilizado.
17. MODULO I
O segundo aplicativo compreende o DVD
Escola. Este possibilitará o acesso a vários
vídeos educativos, que servirão de lições
auxiliares para a realização das tarefas.
O terceiro aplicativo trás uma coletânea de
ebooks – livros digitais disponibilizados para
auxiliar o aluno em suas pesquisas. O acervo
conta com cerca de 1.000 obras, é como se
tivéssemos uma pequena Biblioteca Virtual em
nosso computador.
Por fim, a quarta e última ferramenta é o
Ambiente de Aprendizagem denominado de
RIVED. Com ele, os alunos podem acessar
todas as disciplinas do ensino fundamental e
médio e interagir com lições e outras
ferramentas.
22. MODULO II
COMPARANDO OS TIPOS DE ARQUIVOS:
BROFFICE WRITER (EDITOR DE TEXTOS) -> WORD
BROFFICE IMPRESS (EDITOR DE SLIDES) -> POWERPOINT
BROFFICE CALC (PLANILHA ELETRÔNICA) -> EXCEL
Vamos conhecer melhor cada um deles:
24. MODULO II
O BROFFICE WRITER é um software editor de textos,
sendo portanto uma ferramenta para a criação de
documentos no computador. Com ele, podemos realizar
desde tarefas simples, como digitar e imprimir um simples
texto, até tarefas mais complexas como a criação de
documentos mais sofisticados. Ele faz parte de um
"pacote de softwares" denominado BrOffice.
Agora vamos exercitar!
28. MODULO III
O BROFFICE IMPRESS
É um gerenciador que permite a criação, edição e exibição
de apresentações. Esse tipo de arquivo permite informar
sobre um determinado tema, serviço ou produto de
diferentes maneiras. Como exemplo temos esta apresentação
do curso que foi criada no BrOffice Impress.
Agora vamos exercitar!
30. MODULO III
UTILIZAÇÃO DE DISCOS, DISPOSITIVOS E
PERIFÉRICOS:
CDROM é um disco compacto. É um dos
mais populares meios de armazenamento de
dados digitais, principalmente de música e
software de computador.
Pen Drive, é um dispositivo de armazenamento
tendo uma fisionomia semelhante à de um
isqueiro ou chaveiro e uma ligação USB
permitindo a sua conexão a uma porta USB
de um computador.
31. MODULO III
UTILIZAÇÃO DE DISCOS, DISPOSITIVOS E
PERIFÉRICOS:
Impressora é um periférico de saída de
informações. Atualmente no mercado
podemos encontrar impressoras
matriciais, jato de tinta laser, entre outras
Scanner é um aparelho de leitura ótica
que permite converter imagens, fotos, e
textos em papel, num formato digital que
pode ser manipulado em computador.
Por exemplo, é possível "passar" uma
capa de revista ou uma fotografia para a
tela de seu PC.
35. MODULO IV
O BROFFICE CALC
Possibilita a criação, edição e apresentação de planilhas
eletrônicas. Possui todos os recursos necessários
para calcular, analisar, resumir e apresentar os dados em
relatórios numéricos, podendo ser ilustrados com gráficos.
Agora vamos exercitar!
39. MODULO V
Barra de Título Barra de Menu
Barra de Endereço Botões de
Barra de Ferramentas controle da
Janela
Barra de Status
O ICEWEASEL é uma recompilação do Firefox. É um
navegador com vários recursos e simples de usar.
40. MODULO V
VAMOS CONHECÊ-LO MELHOR.
Barras do Iceweasel
Navegando na Internet
Abas
Sites de busca
Salvando imagens e textos da internet
Favoritos
Criar e-mail (como ler e enviar e-mails)
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42. Instrutor (a) Curso Linux Educacional – UFPB Virtual – Pólo João Pessoa
Instrutor(a) Curso Linux Educacional Pólo UAB/UFPB:
Nilcéa Lima
Assessora Deptº de Informática Educativa da Diretoria de
Tecnologia da Informação e Comunicação DTIC/SEDEC
(Prefeitura Municipal de João Pessoa);
Colunista do NewsLetter DTIC: Coluna Software Livre na Educação;
Membro do Grupo de Usuários Linux da Paraíba G/LUG-PB;
Instrutora de Cursos de Informática Básica (Linux e Windows).
Contato:
E-mail/Gtalk: nilcea.lima@gmail.com
Mensageiro instantâneo: nill.die@hotmail.com
Skype: nilcea.jp
Orkut: Nill’s
Telefone celular: (83) 8863.2680