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medida cintura
cor do cabelo[estudante]](https://image.slidesharecdn.com/javaaula02-160129211304/85/Java-aula-02-27-320.jpg)
Carregado porFrancisco José A. C. Souza
Java aula 02
O documento discute os conceitos fundamentais de orientação a objetos, incluindo abstração, classe, objeto e as relações entre eles, como generalização e composição. Também apresenta os benefícios do paradigma orientado a objetos em relação ao estruturado e compara os dois enfoques.
Java aula 02
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- 5. Orientação a Objetos NoçãoHistórica Paradigma Estruturado x Orientado a Objetos Abstração Objeto Classe
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- 7. 1960 - 1970 Impériodo Paradigma Estruturado Grandes investimentos em hardware Poucas estratégias para construção de softwares
- 8. 1960 - 1970 Orçamento PrazoManutenção Qualidade Gerência Requisitos
- 9. 1960 - 1970 Elaboraçãode técnicas de engenharia de software Orientação a Objetos Novas técnicas de gerência
- 10. 1971 - 1975 SmallTalk AlanCurtis Kay XEROX PARC Samalltalk-72 Logo, Lisp e Simula-67
- 11. 1975 - 1980 SmallTalk Revisãoe ampliação Criação de VMs: HP, DEC, Apple, IBM…
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- 19. Orientado a Objetos Abstração Reutilização Crisedo Software Modularização
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- 22. Orientado a Objetos “Programaçãoegoísta” POO é linguagem Medo de reutilizar OO é solução para tudo
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- 27. Alice nome notas frequência tamanho do pé tipode sangue peso altura média final medida cintura cor do cabelo[estudante]
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- 34. Classificação Estabelecimento de categorias deobjetos com base em suas características comuns. Origina classes
- 35. Instanciação Honda civic pretoda Carol Crossfox laranja do Thiago Hillux prata do Franzé
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- 41. Generalização Extração de características comunsa um conjunto de classes para criar um classe mais genérica.
- 42. Generalização Relação “é umtipo de…” O médico é um tipo de funcionário. O ônibus é um veículo.
- 43. Generalização Responsável pelo estabelecimento de herançaentre os objetos. O médico possui um nome. O enfermeiro possui um telefone.
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- 45. Especialização Processo de identificação decaracterísticas que especializam uma classe mais geral. “inverso” da generalização.
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- 47. Composição Objetos complexos são difíceisde criar, gerenciar e manter. Reutilização!
- 48. Composição Operação que permitea união de vários objetos para compor um outro agregação associação
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- 50. Agregação Caracterizado pela relação “temum” Um carro tem um motor. Um médico tem um nome.
- 51. Agregação Forte A existência dotodo não faz sentido sem as partes. nome, idade, sexo de uma pessoa.
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- 57. Associação As partes eo todo existem independentemente. produto e vendedor em uma mercantil. Fraco
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- 59. Decomposição Processo de identificação deentidades-todo de um objeto complexo.
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- 62. atributos métodos Objeto base do software cumpremrequisições mensagens requisição -> método
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- 65. comportamento Método invocado por mensagens alteram ounão os valores dos atributos
- 67. número de olhosnúmero de pés número de dentes cor da pele correr morder piscar gritar atirar gosma pular
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- 69. Mensagens Meio usado paraos objetos se comunicarem.
- 70. Mensagens Para cada mensagem enviada,deve haver uma resposta.
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- 80. Abstração das características comuns deum tipo de objetos Classe atributos comportamentos +
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