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Ipojuca P6
- 1. RUA DO COMÉRCIO MORRO DO CONVENTO ALAMEDAMISTA EIXO LONGITUDINAL PARQUELINEAR VISTA QUADRAS HABITACIONAIS N 0 10 50 100 200 CODA VI - 2013.1 PROJETO 6 CENTRO CULTURAL E COMERCIAL EM IPOJUCA projeto 6 fernanda lins melina motta 01/04 PROFESSORES: RISALE NEVES, RENATA CALDAS E NEY DANTAS O PROJETO O projeto consiste num edifício com dois usos: o cultural e o comercial. O prédio está localizado na quadra institucional, definida a partir do plano geral do semestre anterior, onde está presente um parque linear e qua- dras habitacionais lindeiras. O edifício foi concebido a partir do desenho da quadra, onde estabelecemos eixos de importância paisagística e de conexões relevantes, o grande eixo longitudinal que atravessa a quadra, vem da Ipojuca Sede e entra na área de intervenção, conectando a quadra institucional, as quadras habitacionais e a alameda mista. Os eixos que ligam o parque ao Morro do Convento formam o desenho dos prédios da quadra e suas áreas de domínio. Está previsto para esta quadra um pro- grama com uma biblioteca pública, um centro de capacitação, uma dele- gacia, um expresso cidadão e o centro comercial e cultural. O conceito do prédio partiu do desenho da quadra, onde valoriza- mos a paisagem de morros e a vista do parque, além da permeabilidade por toda a quadra, sendo esta uma quadra aberta. A princípio, propomos dois prédios interligados por uma passarela. O centro comercial teria uma grande rampa como circulação vertical e o centro cultural seria bastante transparente e com um volume mais arrojado. No entanto, ao analisarmos o conceito inicial, vimos que a proposta não atendia ao que queríamos, pois eram dois blocos muito fechados e pouco conectados, apesar dos usos se complementarem. Na nova proposta, buscamos um prédio mais limpo e racional. Numa malha de 5mx5m dispomos os blocos com os módulos correspondentes ao uso de cada andar no centro comercial e o centro cultural se manteve transparente e ganhou um auditório no mezanino. Percebemos que com a mudança, o prédio diminuiu de tamanho, porém os espaços foram mais bem aproveitados. A passarela entre um prédio e o outro ganhou uma co- berta. A ideia do volume como um todo é que este seja um conjunto de pátios, rodeados por usos e que corresponda à leitura da quadra insti- tucional aberta e permeável.