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GEOGRAFIA
Profª Erica Souza
1
O QUE É A GEOGRAFIA?
GEOGRAFAR é entender e questionar o mundo
em que vivemos, tendo a GEOGRAFIA como
ciência capaz de produzir “um discurso sobre a
ordem do mundo”.
Ser a “gramática do mundo”, tendo os pré-
requisitos necessários para decodificar as
paisagens, que são marcas das sociedades
deixadas no espaço geográfico.
2
PENSAMENTO ESPACIAL
3
PENSAMENTO ESPACIAL
O pensamento espacial consiste em uma forma de
pensar cuja natureza trata do espaço abrangendo três
elementos: conceitos espaciais, processos de raciocínio
e representações espaciais .
(NATIONAL RESEARCH COUNCIL, 2006).
4
PENSAMENTO ESPACIAL
Alfabetização
cartográfica
Educação
cartográfica
5
RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO
Maneira de exercitar o pensamento espacial,
aplica determinados princípios para
compreender aspectos fundamentais da
realidade: a localização e a distribuição dos fatos
e fenômenos na superfície terrestre, o
ordenamento territorial, as conexões existentes
entre componentes físico-naturais e as ações
antrópicas.
6
RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO
7
ATIVIDADE
1 - (UCPEL 2006) O conjunto de lugares, marcados por
diferentes naturezas, que passaram por diferentes
processos históricos, unidos por uma complexa rede
de relações que se realizam nas mais variadas escalas,
denomina-se de:
A) ecossistema.
B) bioma.
C) espaço geográfico.
D) nicho geográfico.
E) conurbação urbana.
8
ATIVIDADE
1 - O masseiro, a mulher, e quatro filhos, dormindo numa
tapera de quatro paredes de caixão, coberta de zinco. A
água do mangue, na maré cheia, ia dentro de casa. Os
maruins de noite encalombavam o corpo dos meninos. O
mangue tinha ocasião que fedia, e os urubus faziam
ponto por ali atrás dos petiscos. Perto da rua lavavam
couro de boi, pele de bode para o curtume de um
espanhol. Morria peixe envenenado e quando a maré
secava os urubus enchiam o papo, ciscavam a lama,
passeando banzeiros pelas biqueiras dos mocambos no
Recife. RÊGO. J. L. O moleque Ricardo. Rio de Janeiro. J.
Olympio, 1966 (adaptado).
9
A aglomeração urbana representada
no texto resulta em:
a) conservação do meio rural.
b) crescimento da vegetação ciliar.
c) interferência do espaço geográfico.
d) equilíbrio do ambiente das cidades.
e) controle da proliferação dos animais.
10
Questão 2 – (ENEM 2012) Portadora de memória, a paisagem ajuda a construir os
sentimentos de pertencimento; ela cria uma atmosfera que convém aos momentos
fortes da vida, às festas, às comemorações.
CLAVAL, P. Terra dos homens: a geografia. São Paulo: Contexto, 2010 (adaptado).
No texto, é apresentada uma forma de integração da
paisagem geográfica com a vida social. Nesse sentido, a
paisagem, além de existir como forma concreta,
apresenta uma dimensão:
a) política de apropriação efetiva do espaço.
b) econômica de uso de recursos do espaço.
c) privada de limitação sobre a utilização do espaço.
d) natural de composição por elementos físicos do
espaço.
e) simbólica de relação subjetiva do indivíduo com o
espaço
11

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  • 2. O QUE É A GEOGRAFIA? GEOGRAFAR é entender e questionar o mundo em que vivemos, tendo a GEOGRAFIA como ciência capaz de produzir “um discurso sobre a ordem do mundo”. Ser a “gramática do mundo”, tendo os pré- requisitos necessários para decodificar as paisagens, que são marcas das sociedades deixadas no espaço geográfico. 2
  • 4. PENSAMENTO ESPACIAL O pensamento espacial consiste em uma forma de pensar cuja natureza trata do espaço abrangendo três elementos: conceitos espaciais, processos de raciocínio e representações espaciais . (NATIONAL RESEARCH COUNCIL, 2006). 4
  • 6. RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO Maneira de exercitar o pensamento espacial, aplica determinados princípios para compreender aspectos fundamentais da realidade: a localização e a distribuição dos fatos e fenômenos na superfície terrestre, o ordenamento territorial, as conexões existentes entre componentes físico-naturais e as ações antrópicas. 6
  • 8. ATIVIDADE 1 - (UCPEL 2006) O conjunto de lugares, marcados por diferentes naturezas, que passaram por diferentes processos históricos, unidos por uma complexa rede de relações que se realizam nas mais variadas escalas, denomina-se de: A) ecossistema. B) bioma. C) espaço geográfico. D) nicho geográfico. E) conurbação urbana. 8
  • 9. ATIVIDADE 1 - O masseiro, a mulher, e quatro filhos, dormindo numa tapera de quatro paredes de caixão, coberta de zinco. A água do mangue, na maré cheia, ia dentro de casa. Os maruins de noite encalombavam o corpo dos meninos. O mangue tinha ocasião que fedia, e os urubus faziam ponto por ali atrás dos petiscos. Perto da rua lavavam couro de boi, pele de bode para o curtume de um espanhol. Morria peixe envenenado e quando a maré secava os urubus enchiam o papo, ciscavam a lama, passeando banzeiros pelas biqueiras dos mocambos no Recife. RÊGO. J. L. O moleque Ricardo. Rio de Janeiro. J. Olympio, 1966 (adaptado). 9
  • 10. A aglomeração urbana representada no texto resulta em: a) conservação do meio rural. b) crescimento da vegetação ciliar. c) interferência do espaço geográfico. d) equilíbrio do ambiente das cidades. e) controle da proliferação dos animais. 10
  • 11. Questão 2 – (ENEM 2012) Portadora de memória, a paisagem ajuda a construir os sentimentos de pertencimento; ela cria uma atmosfera que convém aos momentos fortes da vida, às festas, às comemorações. CLAVAL, P. Terra dos homens: a geografia. São Paulo: Contexto, 2010 (adaptado). No texto, é apresentada uma forma de integração da paisagem geográfica com a vida social. Nesse sentido, a paisagem, além de existir como forma concreta, apresenta uma dimensão: a) política de apropriação efetiva do espaço. b) econômica de uso de recursos do espaço. c) privada de limitação sobre a utilização do espaço. d) natural de composição por elementos físicos do espaço. e) simbólica de relação subjetiva do indivíduo com o espaço 11