GÊNERO TEXTUAL
CARTA ABERTA
GÊNERO DISCURSIVO EM QUE O AUTOR SE DIRIGE A UM INTERLOCUTOR
ESPECÍFICO PARA DEFENDER UM PONTO DE VISTA OU MUDAR A OPINIÃO DO
MESMO SOBRE ALGUMA QUESTÃO POLÊMICA.
VEÍCULO OU SUPORTE
LEITORES
ESTRUTURA
• TÍTULO ?
• LOCAL E DATA ( NÃO É OBRIGATÓRIO)
• VOCATIVO
• IDENTIFICAÇÃO NO 1º PARÁGRAFO
DENÚNCIA DO PROBLEMA E REIVINDICAÇÃO DE MEDIDAS PARA RESOLVÊ-LO;
DESPEDIDA E ASSINATURA
(É PERMITIDO LOCAL E DATA NO FINAL)
LINGUAGEM
• LINGUAGEM : NORMA CULTA DA LÍNGUA PORTUGUESA
• MANUTENÇÃO DA INTERLOCUÇÃO
• DESSA FORMA, A CARTA ABERTA PODE SER UTILIZADA COMO FORMA DE PROTESTO CONTRA ESSE
PROBLEMA, COMO ALERTA, E ATÉ MESMO COMO MEIO DE CONSCIENTIZAÇÃO DA POPULAÇÃO OU DE
ALGUÉM COM CERTA INFLUÊNCIA, COMO, POR EXEMPLO, UM REPRESENTANTE DE UMA ENTIDADE OU DO
GOVERNO, ACERCA DA PROBLEMÁTICA EM QUESTÃO. É POSSÍVEL AFIRMAR QUE A CARTA ABERTA, ALÉM
DA CARACTERÍSTICA ARGUMENTATIVA, POSSUI TRAÇOS PERSUASIVOS, UMA VEZ QUE A INTENÇÃO DE
QUEM A REDIGE É A DE CONVENCER O INTERLOCUTOR ACERCA DE SUAS IDEIAS.
• EXEMPLO EM INTERAÇÃO

GÊNERO TEXTUAL carta aberta - vestibular .ppt

  • 1.
  • 2.
    GÊNERO DISCURSIVO EMQUE O AUTOR SE DIRIGE A UM INTERLOCUTOR ESPECÍFICO PARA DEFENDER UM PONTO DE VISTA OU MUDAR A OPINIÃO DO MESMO SOBRE ALGUMA QUESTÃO POLÊMICA.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
    ESTRUTURA • TÍTULO ? •LOCAL E DATA ( NÃO É OBRIGATÓRIO) • VOCATIVO • IDENTIFICAÇÃO NO 1º PARÁGRAFO DENÚNCIA DO PROBLEMA E REIVINDICAÇÃO DE MEDIDAS PARA RESOLVÊ-LO; DESPEDIDA E ASSINATURA (É PERMITIDO LOCAL E DATA NO FINAL)
  • 6.
    LINGUAGEM • LINGUAGEM :NORMA CULTA DA LÍNGUA PORTUGUESA • MANUTENÇÃO DA INTERLOCUÇÃO
  • 7.
    • DESSA FORMA,A CARTA ABERTA PODE SER UTILIZADA COMO FORMA DE PROTESTO CONTRA ESSE PROBLEMA, COMO ALERTA, E ATÉ MESMO COMO MEIO DE CONSCIENTIZAÇÃO DA POPULAÇÃO OU DE ALGUÉM COM CERTA INFLUÊNCIA, COMO, POR EXEMPLO, UM REPRESENTANTE DE UMA ENTIDADE OU DO GOVERNO, ACERCA DA PROBLEMÁTICA EM QUESTÃO. É POSSÍVEL AFIRMAR QUE A CARTA ABERTA, ALÉM DA CARACTERÍSTICA ARGUMENTATIVA, POSSUI TRAÇOS PERSUASIVOS, UMA VEZ QUE A INTENÇÃO DE QUEM A REDIGE É A DE CONVENCER O INTERLOCUTOR ACERCA DE SUAS IDEIAS.
  • 8.
    • EXEMPLO EMINTERAÇÃO