SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 21
biologia
Docente: Jhon
MICOLOGIA.
• Características gerais.
• Os fungos são organismos eucarióticos, heterotróficos, uni ou
multicelulares, que se nutrem por absorção.
• Vivem no solo, na água, ou no corpo de outros seres vivos.
• Alguns apresentam bioluminescência.
CARACTERISTICAS GERAIS.
• Cerca de 70 000 spp.
• Em média 1,5 a 2 mil por ano.
• Podem ser uni ou pluricelulares.
• Reproduzem-se de forma sexuada e/ou
Assexuada.
• Sua substância de reserva é o glicogênio.
CONCEITOS PRINCIPAIS
• Fungos são essenciais ao equilíbrio da natureza. As espécies sapróbias,
juntamente com certas bactérias atuam no papel de decompositores,
atuando com cadáveres e restos de organismos.
• Com isso, os elementos químicos constituintes da matéria orgânica podem
ser reaproveitados por outros seres vivos. Entretanto, essa mesma
particularidade pode acabar tornando-os prejudicial ao nosso dia-a-dia.
CONSTITUIÇÃO
CELULAR.
• Filamentos ramificados (HIFAS).
• Um conjunto de hifas forma o
MICÉLIO.
• É o micélio quem constitui o
corpo do fungo.
• Essas hifas podem ser de dois
tipos: As hifas CENOCÍTICAS e as
SEPTADAS.
• Diferenciando: As hifas
Cenocíticas são filamentos
contínuos preenchidos por uma
massa citoplasmática com centenas
de núcleos, já as septadas tem
septos.
HIFAS.
• A parede das hifas é
constituida pelo mesmo
polissacarídeo que reveste o
exoesqueleto dos artrópodes.
• O emaranhado das hifas que
constitui o micélio pode
crescer indefinidamente,
enquanto houver alimento
disponível e condições
favoráveis.
DIGESTÃO
• Ocorre de forma extra
celular.
• Degradação.
• Apodrecimento.
ASSOCIACÕES HARMÔNICAS.
LÍQUENS.
(do grego "leíkhēn", que significa
“musgo”).
MICORRIZAS.
(do grego “myketos”, que significa
fungo, e “rhiza”, raiz).
,
PRINCIPAIS GRUPOS DE
FUNGOS.
Principais filos do Reino Fungi.
Chytridiomycota
• O filo Chytridiomycota reúne os quitridiomicetos, ou
quitrídias, fungos terrestres e aquáticos. Podem ser
unicelulares ou multicelulares.
• É o único filo do Reino Fungi que seus representantes são
flagelados, por isso foram algum tempo, chamados de
mastigomicetos (do grego, mastyx = flagelo e mycetos =
fungos).
Zygomycota
• O filo Zygomycota (do grego, zygo = união), reúne os zygomycetos, fungos
que não formam o corpo de frutificação durante a reprodução. São
multicelulares com hifas cenocíticas.
• Podem parasitar plantas, insetos e até seres humanos.
Ascomycota
• Este filo reúne os ascomycetos, grupo que contém cerca de metade de todas as
espécies descritas conhecidas de fungos. Eles caracterizam-se por formar, no
ciclo de reprodução uma estrutura denominada asco, daonde deriva seu nome (do
grego “askos” = bolsa, odre).
• Um exemplo bastante conhecido é aquele empregado na indústria alimentícia, o
Sacharomyces cerevisae.
Basidiomycota
• O filo Basidiomycota (do grego, basis = base) que contém aqueles conhecidos como
Basidiomicetos.
• Estes produzem corpos de frutificação, estruturas grandes e bem elaboradas que
auxiliam no espalhamento dos esporos sexuais.
ATÉ A
PRÓXIMA!

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a FUNGOS.pptx (20)

Biologia vol3
Biologia vol3Biologia vol3
Biologia vol3
 
REINO FUNGI 1.pdf
REINO FUNGI 1.pdfREINO FUNGI 1.pdf
REINO FUNGI 1.pdf
 
Fungos novo.pps (1).ppt
Fungos novo.pps (1).pptFungos novo.pps (1).ppt
Fungos novo.pps (1).ppt
 
1239460606 reino dos_fungos
1239460606 reino dos_fungos1239460606 reino dos_fungos
1239460606 reino dos_fungos
 
Fungos resumão principais características
Fungos resumão principais característicasFungos resumão principais características
Fungos resumão principais características
 
Aula fungos 2018
Aula fungos 2018Aula fungos 2018
Aula fungos 2018
 
Fungos
FungosFungos
Fungos
 
fungos
fungosfungos
fungos
 
Reino fungi
Reino fungiReino fungi
Reino fungi
 
Aula 7º ano - Reino Fungi
Aula 7º ano - Reino FungiAula 7º ano - Reino Fungi
Aula 7º ano - Reino Fungi
 
Reino fungi
Reino fungiReino fungi
Reino fungi
 
Reino fungi.
Reino fungi.Reino fungi.
Reino fungi.
 
Reino fungi
Reino fungiReino fungi
Reino fungi
 
5 fungi
5   fungi5   fungi
5 fungi
 
Algas verdes trabalho de biologia
Algas verdes trabalho de biologia Algas verdes trabalho de biologia
Algas verdes trabalho de biologia
 
Introdmicolmarise1
Introdmicolmarise1Introdmicolmarise1
Introdmicolmarise1
 
Fungos -2.ppt
Fungos -2.pptFungos -2.ppt
Fungos -2.ppt
 
Fungos
FungosFungos
Fungos
 
Aula 7º ano - Os Fungos.pptx
Aula 7º ano - Os Fungos.pptxAula 7º ano - Os Fungos.pptx
Aula 7º ano - Os Fungos.pptx
 
Biologia
BiologiaBiologia
Biologia
 

Último

PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxSamiraMiresVieiradeM
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Vitor Mineiro
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila RibeiroMarcele Ravasio
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfjanainadfsilva
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 

Último (20)

PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 

FUNGOS.pptx

  • 2.
  • 3. MICOLOGIA. • Características gerais. • Os fungos são organismos eucarióticos, heterotróficos, uni ou multicelulares, que se nutrem por absorção. • Vivem no solo, na água, ou no corpo de outros seres vivos. • Alguns apresentam bioluminescência.
  • 4. CARACTERISTICAS GERAIS. • Cerca de 70 000 spp. • Em média 1,5 a 2 mil por ano. • Podem ser uni ou pluricelulares. • Reproduzem-se de forma sexuada e/ou Assexuada. • Sua substância de reserva é o glicogênio.
  • 5.
  • 6.
  • 7. CONCEITOS PRINCIPAIS • Fungos são essenciais ao equilíbrio da natureza. As espécies sapróbias, juntamente com certas bactérias atuam no papel de decompositores, atuando com cadáveres e restos de organismos. • Com isso, os elementos químicos constituintes da matéria orgânica podem ser reaproveitados por outros seres vivos. Entretanto, essa mesma particularidade pode acabar tornando-os prejudicial ao nosso dia-a-dia.
  • 8. CONSTITUIÇÃO CELULAR. • Filamentos ramificados (HIFAS). • Um conjunto de hifas forma o MICÉLIO. • É o micélio quem constitui o corpo do fungo. • Essas hifas podem ser de dois tipos: As hifas CENOCÍTICAS e as SEPTADAS. • Diferenciando: As hifas Cenocíticas são filamentos contínuos preenchidos por uma massa citoplasmática com centenas de núcleos, já as septadas tem septos.
  • 9. HIFAS. • A parede das hifas é constituida pelo mesmo polissacarídeo que reveste o exoesqueleto dos artrópodes. • O emaranhado das hifas que constitui o micélio pode crescer indefinidamente, enquanto houver alimento disponível e condições favoráveis.
  • 10. DIGESTÃO • Ocorre de forma extra celular. • Degradação. • Apodrecimento.
  • 11. ASSOCIACÕES HARMÔNICAS. LÍQUENS. (do grego "leíkhēn", que significa “musgo”). MICORRIZAS. (do grego “myketos”, que significa fungo, e “rhiza”, raiz). ,
  • 13. Chytridiomycota • O filo Chytridiomycota reúne os quitridiomicetos, ou quitrídias, fungos terrestres e aquáticos. Podem ser unicelulares ou multicelulares. • É o único filo do Reino Fungi que seus representantes são flagelados, por isso foram algum tempo, chamados de mastigomicetos (do grego, mastyx = flagelo e mycetos = fungos).
  • 14.
  • 15. Zygomycota • O filo Zygomycota (do grego, zygo = união), reúne os zygomycetos, fungos que não formam o corpo de frutificação durante a reprodução. São multicelulares com hifas cenocíticas. • Podem parasitar plantas, insetos e até seres humanos.
  • 16.
  • 17. Ascomycota • Este filo reúne os ascomycetos, grupo que contém cerca de metade de todas as espécies descritas conhecidas de fungos. Eles caracterizam-se por formar, no ciclo de reprodução uma estrutura denominada asco, daonde deriva seu nome (do grego “askos” = bolsa, odre). • Um exemplo bastante conhecido é aquele empregado na indústria alimentícia, o Sacharomyces cerevisae.
  • 18.
  • 19. Basidiomycota • O filo Basidiomycota (do grego, basis = base) que contém aqueles conhecidos como Basidiomicetos. • Estes produzem corpos de frutificação, estruturas grandes e bem elaboradas que auxiliam no espalhamento dos esporos sexuais.
  • 20.