O documento discute medidas de massa e unidades de medida, incluindo o grama e seus múltiplos e submúltiplos, como quilograma, hectograma, decagrama, decigrama, centigrama e miligrama. Também aborda outras unidades como tonelada, quilate e arroba, e como converter entre as diferentes unidades usando multiplicação e divisão por potências de dez. Exemplos resolvem questões de conversão entre gramas, quilogramas e outras unidades.
O documento discute unidades de medida de massa e capacidade. As unidades mais comuns de massa são quilograma, miligrama e grama. A tonelada equivale a 1000Kg e a arroba equivale a 15Kg. As unidades mais comuns de capacidade são litro e mililitro. O documento também explica como converter entre essas unidades, como 1L equivale a 1000mL.
O documento discute unidades de medida utilizadas na química, incluindo o quilograma como unidade padrão de massa no Sistema Internacional de Unidades. Também converte unidades de massa e volume, como 15,3 kg para miligramas e 12,3 ml para litros. Finalmente, apresenta atividades de conversão de unidades como exercício.
Este documento discute medidas de massa e como elas são usadas para comparar objetos. Ele explica que o quilograma (Kg) é a unidade principal de massa e que o grama (g) é usado para objetos menores, com 1 Kg equivalendo a 1000 g. O documento também lista múltiplos e submúltiplos do grama, incluindo como ler medidas de massa.
1) O documento discute medidas de comprimento, massa e volume, incluindo as unidades métricas usadas para cada medida.
2) É fornecida uma lista de unidades comuns de comprimento como metro, centímetro e milímetro. Unidades comuns de massa incluem quilograma, grama e miligrama.
3) Volume é definido como o espaço ocupado por um corpo e litro e mililitro são apresentados como unidades padrão para medir volume.
1) O documento explica as unidades de medida de massa como quilogramas, gramas, decigramas, centigramas e miligramas.
2) Inclui exemplos para converter entre as diferentes unidades de medida.
3) Discutem como medir a massa de objetos grandes e pequenos.
O documento discute medidas de comprimento, massa e tempo no Sistema Métrico Decimal, definindo as unidades, múltiplos e submúltiplos, além de apresentar exemplos de conversão entre unidades e leitura de medidas.
O documento discute unidades de medida de massa e comprimento. Ele explica as unidades padrão oficiais para massa (quilograma) e comprimento (metro) e seus múltiplos e submúltiplos, além de apresentar exercícios de conversão entre unidades.
O documento discute unidades de medida de massa e capacidade. As unidades mais comuns de massa são quilograma, miligrama e grama. A tonelada equivale a 1000Kg e a arroba equivale a 15Kg. As unidades mais comuns de capacidade são litro e mililitro. O documento também explica como converter entre essas unidades, como 1L equivale a 1000mL.
O documento discute unidades de medida utilizadas na química, incluindo o quilograma como unidade padrão de massa no Sistema Internacional de Unidades. Também converte unidades de massa e volume, como 15,3 kg para miligramas e 12,3 ml para litros. Finalmente, apresenta atividades de conversão de unidades como exercício.
Este documento discute medidas de massa e como elas são usadas para comparar objetos. Ele explica que o quilograma (Kg) é a unidade principal de massa e que o grama (g) é usado para objetos menores, com 1 Kg equivalendo a 1000 g. O documento também lista múltiplos e submúltiplos do grama, incluindo como ler medidas de massa.
1) O documento discute medidas de comprimento, massa e volume, incluindo as unidades métricas usadas para cada medida.
2) É fornecida uma lista de unidades comuns de comprimento como metro, centímetro e milímetro. Unidades comuns de massa incluem quilograma, grama e miligrama.
3) Volume é definido como o espaço ocupado por um corpo e litro e mililitro são apresentados como unidades padrão para medir volume.
1) O documento explica as unidades de medida de massa como quilogramas, gramas, decigramas, centigramas e miligramas.
2) Inclui exemplos para converter entre as diferentes unidades de medida.
3) Discutem como medir a massa de objetos grandes e pequenos.
O documento discute medidas de comprimento, massa e tempo no Sistema Métrico Decimal, definindo as unidades, múltiplos e submúltiplos, além de apresentar exemplos de conversão entre unidades e leitura de medidas.
O documento discute unidades de medida de massa e comprimento. Ele explica as unidades padrão oficiais para massa (quilograma) e comprimento (metro) e seus múltiplos e submúltiplos, além de apresentar exercícios de conversão entre unidades.
Este documento fornece informações sobre a história da ocupação de cozinheiro ao longo do tempo, desde a pré-história até a idade moderna. Ele descreve como a alimentação humana evoluiu com o desenvolvimento de ferramentas e o domínio do fogo, e como a cozinha se desenvolveu ao longo dos períodos históricos, com a introdução de novos alimentos e o surgimento dos primeiros restaurantes na idade moderna. O documento também discute como os hábitos alimentares são influenciados pela cultura de cada socied
O documento fornece informações sobre higiene alimentar e segurança dos alimentos. Aborda os principais perigos que afetam os alimentos, incluindo perigos biológicos, físicos e químicos. Também discute boas práticas de higiene pessoal, limpeza de equipamentos e utensílios, armazenamento adequado e preparação segura dos alimentos.
A menina Maria passou um dia divertido na praia com os pais. Brincou na areia com o balde e a pá, e depois jogou bola com o pai antes de ir tomar banho. Foi um dia muito divertido para a Maria.
O homem caiu no fundo do poço ao debruçar-se para ver o interior escuro. No fundo havia milhares de moedas de desejos anteriores, fazendo-o rico. Contudo, sem possibilidade de comprar algo, pediu para ser retirado.
A história é contada por uma gota de água. Ela foi colocada em uma panela no fogo e começou a aquecer, sentindo-se irritada por estar presa pela tampa. Quando se transformou em vapor, quase conseguiu escapar, mas a tampa não deixou. Posteriormente, dentro de uma grande caldeira, junto com outras gotas de água, fez mover um grande comboio.
O documento fornece receitas para vários molhos e temperos, incluindo béchamel, maionese, pesto e molho de vinho branco. As receitas contêm ingredientes comuns como manteiga, ovos, leite, azeite e vinho e fornecem instruções passo a passo para prepará-los.
Este manual fornece instruções sobre limpeza, manutenção e preparação de alimentos em uma cozinha profissional. Ele cobre tópicos como limpeza de equipamentos, armazenamento adequado de alimentos, cortes de vegetais, preparação de sopas, molhos e pratos principais como massas, arroz, legumes e carnes.
1. O documento apresenta diretrizes sobre boas práticas de manipulação de alimentos em escolas, abordando temas como higiene pessoal, limpeza do ambiente, armazenamento, preparo e distribuição de alimentos.
2. É destacada a importância de se seguir protocolos de higiene para evitar a contaminação e proliferação de microrganismos nos alimentos, prevenindo doenças transmitidas por alimentos.
3. As boas práticas visam garantir a segurança dos alimentos desde o recebimento até a distribuição, por
1) O documento apresenta uma introdução histórica sobre a evolução da cozinha desde a antiguidade até à atualidade, destacando momentos e descobertas importantes.
2) Aborda conceitos como a relação entre a cozinha e a sociedade, interditos alimentares, preferências de sabores e problemas de saúde como alergias e obesidade.
3) Discutem-se as características da gastronomia nacional, regional e internacional, dando exemplos de pratos típicos de Portugal.
O documento discute a organização e funcionamento de cozinhas, incluindo:
1) Tipos de restaurantes e serviços de refeições;
2) Divisão típica de uma cozinha em zonas quente, fria e de preparação;
3) Equipamentos e utensílios usados em cada zona;
4) Higiene e segurança alimentar para manipuladores de alimentos.
O documento apresenta um plano de higienização para a cozinha, detalhando os procedimentos de limpeza e desinfecção de diferentes áreas e itens. São especificados os produtos, dosagens, equipamentos e métodos para limpar o pavimento, paredes, utensílios, forno, fogão, equipamentos, vidros e lixo, bem como a frequência de cada ação.
O documento discute reprodução e desenvolvimento em animais. Resume que (1) a reprodução é necessária para a continuidade das espécies, podendo ser sexuada ou assexuada; (2) a rã é um exemplo de animal ovíparo com desenvolvimento indireto através de metamorfose; e (3) o ritual de acasalamento do bacalhau inclui exibição do macho e desova da fêmea, resultando em fecundação externa e desenvolvimento inicial dos ovos na água.
O documento apresenta três jogadores de basquete profissionais: Dwyane Wade dos EUA, Yao Ming da China e Michael Jordan, destacando suas nacionalidades e posições em quadra.
Este documento apresenta o referencial de formação e certificação profissional para cozinheiros/as. Inclui o perfil de emprego, as atividades e competências necessárias, divididas em áreas técnicas, tecnológicas e socio-profissionais. Também fornece o perfil de formação, com os módulos a serem desenvolvidos em cada área.
Benito Mussolini foi um político italiano que liderou o Partido Nacional Fascista e ajudou a criar o fascismo. O fascismo era uma forma de radicalismo político autoritário e nacionalista que surgiu na Itália no início do século XX. Promovia um Estado totalitário forte com mobilização em massa da nação sob um partido de vanguarda.
Benito Mussolini foi um político italiano que liderou o Partido Nacional Fascista e ajudou a criar o fascismo. O fascismo era uma forma de radicalismo político autoritário e nacionalista que surgiu na Itália no início do século XX. Promovia um Estado totalitário forte com mobilização em massa da nação sob um partido de vanguarda.
Este documento describe las características principales de la dieta mediterránea, incluyendo un alto consumo de frutas, verduras, cereales y aceite de oliva; el consumo moderado de vino; y el uso del vinagre.
Este documento fornece informações sobre a história da ocupação de cozinheiro ao longo do tempo, desde a pré-história até a idade moderna. Ele descreve como a alimentação humana evoluiu com o desenvolvimento de ferramentas e o domínio do fogo, e como a cozinha se desenvolveu ao longo dos períodos históricos, com a introdução de novos alimentos e o surgimento dos primeiros restaurantes na idade moderna. O documento também discute como os hábitos alimentares são influenciados pela cultura de cada socied
O documento fornece informações sobre higiene alimentar e segurança dos alimentos. Aborda os principais perigos que afetam os alimentos, incluindo perigos biológicos, físicos e químicos. Também discute boas práticas de higiene pessoal, limpeza de equipamentos e utensílios, armazenamento adequado e preparação segura dos alimentos.
A menina Maria passou um dia divertido na praia com os pais. Brincou na areia com o balde e a pá, e depois jogou bola com o pai antes de ir tomar banho. Foi um dia muito divertido para a Maria.
O homem caiu no fundo do poço ao debruçar-se para ver o interior escuro. No fundo havia milhares de moedas de desejos anteriores, fazendo-o rico. Contudo, sem possibilidade de comprar algo, pediu para ser retirado.
A história é contada por uma gota de água. Ela foi colocada em uma panela no fogo e começou a aquecer, sentindo-se irritada por estar presa pela tampa. Quando se transformou em vapor, quase conseguiu escapar, mas a tampa não deixou. Posteriormente, dentro de uma grande caldeira, junto com outras gotas de água, fez mover um grande comboio.
O documento fornece receitas para vários molhos e temperos, incluindo béchamel, maionese, pesto e molho de vinho branco. As receitas contêm ingredientes comuns como manteiga, ovos, leite, azeite e vinho e fornecem instruções passo a passo para prepará-los.
Este manual fornece instruções sobre limpeza, manutenção e preparação de alimentos em uma cozinha profissional. Ele cobre tópicos como limpeza de equipamentos, armazenamento adequado de alimentos, cortes de vegetais, preparação de sopas, molhos e pratos principais como massas, arroz, legumes e carnes.
1. O documento apresenta diretrizes sobre boas práticas de manipulação de alimentos em escolas, abordando temas como higiene pessoal, limpeza do ambiente, armazenamento, preparo e distribuição de alimentos.
2. É destacada a importância de se seguir protocolos de higiene para evitar a contaminação e proliferação de microrganismos nos alimentos, prevenindo doenças transmitidas por alimentos.
3. As boas práticas visam garantir a segurança dos alimentos desde o recebimento até a distribuição, por
1) O documento apresenta uma introdução histórica sobre a evolução da cozinha desde a antiguidade até à atualidade, destacando momentos e descobertas importantes.
2) Aborda conceitos como a relação entre a cozinha e a sociedade, interditos alimentares, preferências de sabores e problemas de saúde como alergias e obesidade.
3) Discutem-se as características da gastronomia nacional, regional e internacional, dando exemplos de pratos típicos de Portugal.
O documento discute a organização e funcionamento de cozinhas, incluindo:
1) Tipos de restaurantes e serviços de refeições;
2) Divisão típica de uma cozinha em zonas quente, fria e de preparação;
3) Equipamentos e utensílios usados em cada zona;
4) Higiene e segurança alimentar para manipuladores de alimentos.
O documento apresenta um plano de higienização para a cozinha, detalhando os procedimentos de limpeza e desinfecção de diferentes áreas e itens. São especificados os produtos, dosagens, equipamentos e métodos para limpar o pavimento, paredes, utensílios, forno, fogão, equipamentos, vidros e lixo, bem como a frequência de cada ação.
O documento discute reprodução e desenvolvimento em animais. Resume que (1) a reprodução é necessária para a continuidade das espécies, podendo ser sexuada ou assexuada; (2) a rã é um exemplo de animal ovíparo com desenvolvimento indireto através de metamorfose; e (3) o ritual de acasalamento do bacalhau inclui exibição do macho e desova da fêmea, resultando em fecundação externa e desenvolvimento inicial dos ovos na água.
O documento apresenta três jogadores de basquete profissionais: Dwyane Wade dos EUA, Yao Ming da China e Michael Jordan, destacando suas nacionalidades e posições em quadra.
Este documento apresenta o referencial de formação e certificação profissional para cozinheiros/as. Inclui o perfil de emprego, as atividades e competências necessárias, divididas em áreas técnicas, tecnológicas e socio-profissionais. Também fornece o perfil de formação, com os módulos a serem desenvolvidos em cada área.
Benito Mussolini foi um político italiano que liderou o Partido Nacional Fascista e ajudou a criar o fascismo. O fascismo era uma forma de radicalismo político autoritário e nacionalista que surgiu na Itália no início do século XX. Promovia um Estado totalitário forte com mobilização em massa da nação sob um partido de vanguarda.
Benito Mussolini foi um político italiano que liderou o Partido Nacional Fascista e ajudou a criar o fascismo. O fascismo era uma forma de radicalismo político autoritário e nacionalista que surgiu na Itália no início do século XX. Promovia um Estado totalitário forte com mobilização em massa da nação sob um partido de vanguarda.
Este documento describe las características principales de la dieta mediterránea, incluyendo un alto consumo de frutas, verduras, cereales y aceite de oliva; el consumo moderado de vino; y el uso del vinagre.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
Ficha de trabalho medidas de massa (1).docx
1. Unidade de Reabilitação Profissional
Qualificação de Pessoas com Deficiência e Incapacidade
PROJECTO: 06/MQPDI/FI/FC/21
Área de Competência Chave: Matemática, Ciências e Tecnologia
Nome:_______________________________ Data:____/____/________
Medidas de massa
As medidas de massa surgem para auxiliar a pesagem de objetos no dia
a dia. Actualmente é bastante comum fazer-se compra de objetos que são
vendidos de acordo com o seu peso, como verduras, carnes, ouro, entre
outros.
Pelo sistema internacional, utilizamos como principal unidade de medida o
grama (g), os seus múltiplos quilograma (kg), hectograma (hg) e
decagrama (dag), e seus submúltiplos, decigrama (dg), centigrama (cg) e
miligrama (mg). Entre os múltiplos e submúltiplos da grama, existem
alguns que são mais raros no dia a dia, e os mais comuns de fato são: kg,
g e mg.
Existem outras unidades de medidas utilizadas para transações específicas,
como a arroba(@), quilate e a tonelada (t).
Instrumentos utilizados para medir massa.
2. Unidade de Reabilitação Profissional
Qualificação de Pessoas com Deficiência e Incapacidade
PROJECTO: 06/MQPDI/FI/FC/21
Unidade de medida de massa
No sistema internacional de unidades, utilizamos como unidade de medida
de massa o grama. Essa unidade de medida é sem dúvida a mais presente
em nossas vidas, o que não quer dizer que não existam outras,
apenas medimos a massa em grama na maioria das vezes. Essa
medida tem várias razões, como relações comerciais, realização de
experimentos na química, física e biologia, entre outras.
O grama (g) possui o que conhecemos como múltiplos — unidades de
medida utilizadas para representar a massa de objetos com massa maior
que o grama, são eles:
o decagrama (dag)
o hectograma (hg)
o quilograma (kg)
Além dos múltiplos, quando a massa é muito pequena, utilizamos
os submúltiplos do grama para a representação da medida, são eles:
o decigrama (dg)
o centigrama (cg)
o miligrama (mg)
Conversão de unidades de medida
Para realizar a conversão do grama em seus múltiplos ou submúltiplos, é
necessário lembrar que estamos trabalhando com base decimal, logo,
vamos multiplicar ou dividir por 10 para efetuar essas
transformações. Para sabermos exatamente como deve ser feito, o
primeiro passo é construirmos uma tabela respeitando a ordem das
unidades conforme a tabela seguinte:
Quilograma Hectograma Decagrama Grama Decigrama Centigrama Miligrama
Kg Hg Dag g Dg Cg Mg
3. Unidade de Reabilitação Profissional
Qualificação de Pessoas com Deficiência e Incapacidade
PROJECTO: 06/MQPDI/FI/FC/21
A ordem das unidades deve ser sempre respeitada para realizar-se a
conversão de uma unidade de medida em outra. Para efetuarmos as
conversões, por exemplo, de grama em miligrama ou de hectograma em
quilograma, precisamos analisar se se trata da transformação de uma
unidade maior em uma unidade menor ou o contrário disso.
Para sabermos bem como fazer isso, vamos colocar setas na tabela:
Quando a transformação de unidade de medida é da esquerda para a
direita, multiplicamos por 10 cada unidade da tabela. Por exemplo, para
transformar 1,7 kg em grama, realizaremos esta multiplicação:
1,7 x 10 x 10 x 10 = 1,7 x 1000 = 1700 g
Quando a transformação de unidade de medida é da direita para a
esquerda, dividimos por 10 cada unidade da tabela. Por exemplo, para
converter 192 dg em decagrama, realizaremos estas divisões:
192 : 10 : 10 = 192 : 100 = 1,92 dg
Outras unidades de massa
Existem outras unidades de medida presentes no dia a dia, são elas:
a tonelada (t)
o quilate
4. Unidade de Reabilitação Profissional
Qualificação de Pessoas com Deficiência e Incapacidade
PROJECTO: 06/MQPDI/FI/FC/21
a arroba (@)
As medidas são utilizadas por culturas diferentes, a depender do que está
sendo trabalhado, por exemplo, a arroba é utilizada para medir-se peso de
gado, já os quilates são utilizados para medir-se metais preciosos.
Tonelada (t): é utilizada para medir objetos que possuem massa muito
grande, sendo que 1 t equivale a 1000 kg. Por exemplo, em vez de dizer
que um elefante asiático pesa, em média, 4000 kg, dizemos que ele pesa
4 t. Animais de grande porte são normalmente pesados por toneladas,
mas há outras aplicações também, como no peso de navios.
Quilate: bastante comum para negociações de metais preciosos, o quilate
remete à quantidade de ouro que uma aliança possui, por exemplo. Um
quilate corresponde a, aproximadamente, 200 mg, ou seja, 0,2 g.
Arroba (@): utilizada em negociações da agropecuária. Os gados são
geralmente cotados por preços em arroba, sendo que 1 @ corresponde a
15 kg.
Exercícios resolvidos
Questão 1 - O dono de um hortifruti fez um pedido com um total de 30 kg de
tomate. Por curiosidade ele descobriu que a unidade de tomate pesa, em
média, 80 g. Sabendo-se disso e supondo-se que cada tomate tenha 80 g, a
quantidade de tomates que tem no pedido é de:
A) 3750
B) 2525
C) 3000
D) 3520
E) 375
Resolução
Alternativa E
1º passo: converter 30 kg → g
5. Unidade de Reabilitação Profissional
Qualificação de Pessoas com Deficiência e Incapacidade
PROJECTO: 06/MQPDI/FI/FC/21
30 · 1000 = 30 000 gramas.
2º passo: dividir o peso de todo o pedido pelo peso de cada unidade:
30 000 : 80 = 375 tomates.