O documento pede para completar um ditado sobre fevereiro, explicar seu significado, e fornecer informações sobre o mês de fevereiro como o número de dias, dia da semana que começou e terminou, e feriado comemorado.
O documento pede para o estudante completar um ditado sobre o mês de março e explicar seu significado, além de fornecer informações básicas sobre o mês como o número de dias, data de início e fim, feriados e mudança de estação.
O documento descreve o primeiro período letivo, informando que tem um número não especificado de dias de aula, iniciando em um dia de setembro e terminando em um dia de dezembro, solicitando também o nome e ano do estudante.
O documento é uma ficha de português para crianças encontrar a letra "i" em várias atividades como construir a letra com plasticina, pintar desenhos com a letra e continuar escrevendo a letra.
O documento descreve os dias da semana, meses do ano e estações do ano. Apresenta atividades para identificar e colorir os dias da semana e meses, e associar cada estação do ano a imagens correspondentes.
O documento é um teste de matemática para alunos do 2o ano. Ele pede aos alunos para escrever por extenso os números de 1 a 10 e identificar a posição dos números 3, 7 e 9 nessa sequência.
O documento apresenta um modelo de jornal de parede para a sala de aula, contendo seções sobre uma nova palavra, livro recomendado, notícias e informações sobre a estrutura de uma notícia.
Ficha de Matemática - halloween - educação especialSónia Rodrigues
O documento contém 6 seções de uma aula de matemática com espaços em branco para preencher nome, data e tipo de conta. A professora Sónia Rodrigues é responsável pela aula em 2016.
O documento é uma ficha de trabalho de língua portuguesa para estudantes do 1o ano. A ficha pede aos estudantes que tracem letras e contornem a letra "i" em várias palavras listadas.
O documento pede para o estudante completar um ditado sobre o mês de março e explicar seu significado, além de fornecer informações básicas sobre o mês como o número de dias, data de início e fim, feriados e mudança de estação.
O documento descreve o primeiro período letivo, informando que tem um número não especificado de dias de aula, iniciando em um dia de setembro e terminando em um dia de dezembro, solicitando também o nome e ano do estudante.
O documento é uma ficha de português para crianças encontrar a letra "i" em várias atividades como construir a letra com plasticina, pintar desenhos com a letra e continuar escrevendo a letra.
O documento descreve os dias da semana, meses do ano e estações do ano. Apresenta atividades para identificar e colorir os dias da semana e meses, e associar cada estação do ano a imagens correspondentes.
O documento é um teste de matemática para alunos do 2o ano. Ele pede aos alunos para escrever por extenso os números de 1 a 10 e identificar a posição dos números 3, 7 e 9 nessa sequência.
O documento apresenta um modelo de jornal de parede para a sala de aula, contendo seções sobre uma nova palavra, livro recomendado, notícias e informações sobre a estrutura de uma notícia.
Ficha de Matemática - halloween - educação especialSónia Rodrigues
O documento contém 6 seções de uma aula de matemática com espaços em branco para preencher nome, data e tipo de conta. A professora Sónia Rodrigues é responsável pela aula em 2016.
O documento é uma ficha de trabalho de língua portuguesa para estudantes do 1o ano. A ficha pede aos estudantes que tracem letras e contornem a letra "i" em várias palavras listadas.
O segundo período letivo tem um número indeterminado de dias, inicia-se em uma data de janeiro desconhecida e encerra-se em uma data de março não especificada.
Capa de avaliação trimestral do 1º período - 2016 - 4º anoSónia Rodrigues
Este boletim escolar mensal contém as notas de um aluno nas disciplinas de Português, Matemática, Estudo do Meio, Expressão Plástica, além dos nomes do aluno, professor, data e série.
O primeiro período escolar tem um determinado número de dias letivos, iniciando em setembro e terminando em dezembro, conforme o calendário escolar. O documento solicita o nome e série do aluno para registro.
O documento é uma avaliação mensal de Estudo do Meio para alunos do 2o ano. Contém perguntas sobre as estações do ano, meses, datas, feriados, sonhos de carreira e informações pessoais do aluno.
Este documento parece ser um formulário de avaliação escolar para o 2o ano. Ele solicita o nome do aluno, a data e o nome do professor para fins de avaliação do progresso do aluno.
teste de avaliação trimestral de Estudo do meioProfessora
Este teste avalia conhecimentos de um aluno do 2o período sobre o meio envolvente, incluindo o estado do tempo, dias da semana, identificação de espaços escolares, direitos e deveres, comportamentos corretos e objetos de uso cuidadoso. Contém também uma experiência sobre recipientes de água para avaliar a compreensão do conceito de quantidade.
Os dois espantalhos se chamavam João e Maria. Uma codorniz levava mensagens de amor entre eles. Um dia, um caçador deixou seu casaco no espantalho João e tentou tirar suas roupas, mas foi impedido por animais da fazenda. No final, os espantalhos foram colocados em outro lugar da fazenda. A história se passava no outono.
1. O documento discute diferentes aspectos do tempo, incluindo tempos do dia, contagem do tempo, expressões relacionadas ao tempo.
2. Pede para identificar o deus mitológico do tempo (Cronos) e discute a contagem do ano de 2020 em relação a marcos históricos como a Era Comum.
3. Apresenta exercícios sobre tempos do dia, contagem de períodos de tempo como séculos e anos, e o significado de expressões relacionadas ao tempo.
1) O documento é uma prova de português com questões sobre um texto desconhecido.
2) A prova pede para identificar o autor do texto, completar frases do texto com palavras faltantes e julgar afirmações como verdadeiras ou falsas.
3) A última questão pede para marcar palavras românticas no texto, sem mencionar amor.
O documento relata uma visita de estudantes a um teatro infantil. Ele contém 10 frases para serem ordenadas descrevendo os principais eventos da visita, incluindo assistir a uma peça, ter um piquenique delicioso e apreciar a importância da leitura.
Este documento contém uma lista de letras incompletas que, quando preenchidas corretamente, formam palavras em português. O objetivo é completar os espaços vazios para descobrir as palavras correspondentes.
O documento contém informações sobre formações profissionais, autorizações para atividades escolares, registos de presença e avaliações de alunos. Inclui também informação sobre contactos de emergência e visitas de estudo.
O texto descreve as características da primavera, incluindo que as flores e plantas começam a crescer, os animais saem de suas tocas e filhotes nascem. Ele lista as principais flores da primavera como rosa, girassol, orquídea e jasmim, bem como frutas como laranja, mamão e melancia.
Este documento é uma ficha de gramática para alunos do 2o ano. A ficha contém exercícios sobre palavras divididas em sílabas, formação do plural de substantivos, e completar palavras com letras "r" ou "rr" e "s" ou "ss".
Este documento contém 43 lições sobre o ensino da letra B e C maiúsculas e minúsculas para crianças. As lições incluem atividades como colorir letras, copiar sílabas, responder perguntas e dar nomes de figuras com as letras. O objetivo é ensinar as crianças a reconhecer e escrever as letras B e C de forma sistemática e lúdica.
Este documento contém uma avaliação trimestral de um aluno do 1o ano em diferentes áreas como Expressão e Educação Plástica, Língua Portuguesa, Estudo do Meio e Matemática. O documento inclui exercícios e perguntas sobre cada área para avaliar o progresso do aluno.
Este documento é uma avaliação diagnóstica de português para o 2o ano do ensino fundamental. A avaliação contém exercícios de ditado, pintar palavras ditadas, corrigir frases com erros e formar frases com palavras dadas.
O texto descreve o processo de produção e transporte do leite da vaca do Melo. A vaca dá leite, que é muito doce. O pai do Melo coloca o leite no caminhão para levá-lo à vila.
Esta ficha de avaliação formativa de Português contém exercícios de completar palavras, ordenar frases, substituir imagens por palavras, desenhar, construir palavras a partir de sílabas e construir frases originais.
Este documento contém várias fichas de trabalho de Língua Portuguesa para crianças. Cada ficha contém instruções para completar desenhos cobrindo tracejados, fazendo caminhos, adicionando detalhes aos desenhos e completando grafismos.
Este caderno de atividades para pré-escola II contém exercícios sobre:
1) Alfabeto, nomes, letras iniciais e finais;
2) Calendários dos meses de agosto e setembro;
3) Números e contagem.
O segundo período letivo tem um número indeterminado de dias, inicia-se em uma data de janeiro desconhecida e encerra-se em uma data de março não especificada.
Capa de avaliação trimestral do 1º período - 2016 - 4º anoSónia Rodrigues
Este boletim escolar mensal contém as notas de um aluno nas disciplinas de Português, Matemática, Estudo do Meio, Expressão Plástica, além dos nomes do aluno, professor, data e série.
O primeiro período escolar tem um determinado número de dias letivos, iniciando em setembro e terminando em dezembro, conforme o calendário escolar. O documento solicita o nome e série do aluno para registro.
O documento é uma avaliação mensal de Estudo do Meio para alunos do 2o ano. Contém perguntas sobre as estações do ano, meses, datas, feriados, sonhos de carreira e informações pessoais do aluno.
Este documento parece ser um formulário de avaliação escolar para o 2o ano. Ele solicita o nome do aluno, a data e o nome do professor para fins de avaliação do progresso do aluno.
teste de avaliação trimestral de Estudo do meioProfessora
Este teste avalia conhecimentos de um aluno do 2o período sobre o meio envolvente, incluindo o estado do tempo, dias da semana, identificação de espaços escolares, direitos e deveres, comportamentos corretos e objetos de uso cuidadoso. Contém também uma experiência sobre recipientes de água para avaliar a compreensão do conceito de quantidade.
Os dois espantalhos se chamavam João e Maria. Uma codorniz levava mensagens de amor entre eles. Um dia, um caçador deixou seu casaco no espantalho João e tentou tirar suas roupas, mas foi impedido por animais da fazenda. No final, os espantalhos foram colocados em outro lugar da fazenda. A história se passava no outono.
1. O documento discute diferentes aspectos do tempo, incluindo tempos do dia, contagem do tempo, expressões relacionadas ao tempo.
2. Pede para identificar o deus mitológico do tempo (Cronos) e discute a contagem do ano de 2020 em relação a marcos históricos como a Era Comum.
3. Apresenta exercícios sobre tempos do dia, contagem de períodos de tempo como séculos e anos, e o significado de expressões relacionadas ao tempo.
1) O documento é uma prova de português com questões sobre um texto desconhecido.
2) A prova pede para identificar o autor do texto, completar frases do texto com palavras faltantes e julgar afirmações como verdadeiras ou falsas.
3) A última questão pede para marcar palavras românticas no texto, sem mencionar amor.
O documento relata uma visita de estudantes a um teatro infantil. Ele contém 10 frases para serem ordenadas descrevendo os principais eventos da visita, incluindo assistir a uma peça, ter um piquenique delicioso e apreciar a importância da leitura.
Este documento contém uma lista de letras incompletas que, quando preenchidas corretamente, formam palavras em português. O objetivo é completar os espaços vazios para descobrir as palavras correspondentes.
O documento contém informações sobre formações profissionais, autorizações para atividades escolares, registos de presença e avaliações de alunos. Inclui também informação sobre contactos de emergência e visitas de estudo.
O texto descreve as características da primavera, incluindo que as flores e plantas começam a crescer, os animais saem de suas tocas e filhotes nascem. Ele lista as principais flores da primavera como rosa, girassol, orquídea e jasmim, bem como frutas como laranja, mamão e melancia.
Este documento é uma ficha de gramática para alunos do 2o ano. A ficha contém exercícios sobre palavras divididas em sílabas, formação do plural de substantivos, e completar palavras com letras "r" ou "rr" e "s" ou "ss".
Este documento contém 43 lições sobre o ensino da letra B e C maiúsculas e minúsculas para crianças. As lições incluem atividades como colorir letras, copiar sílabas, responder perguntas e dar nomes de figuras com as letras. O objetivo é ensinar as crianças a reconhecer e escrever as letras B e C de forma sistemática e lúdica.
Este documento contém uma avaliação trimestral de um aluno do 1o ano em diferentes áreas como Expressão e Educação Plástica, Língua Portuguesa, Estudo do Meio e Matemática. O documento inclui exercícios e perguntas sobre cada área para avaliar o progresso do aluno.
Este documento é uma avaliação diagnóstica de português para o 2o ano do ensino fundamental. A avaliação contém exercícios de ditado, pintar palavras ditadas, corrigir frases com erros e formar frases com palavras dadas.
O texto descreve o processo de produção e transporte do leite da vaca do Melo. A vaca dá leite, que é muito doce. O pai do Melo coloca o leite no caminhão para levá-lo à vila.
Esta ficha de avaliação formativa de Português contém exercícios de completar palavras, ordenar frases, substituir imagens por palavras, desenhar, construir palavras a partir de sílabas e construir frases originais.
Este documento contém várias fichas de trabalho de Língua Portuguesa para crianças. Cada ficha contém instruções para completar desenhos cobrindo tracejados, fazendo caminhos, adicionando detalhes aos desenhos e completando grafismos.
Este caderno de atividades para pré-escola II contém exercícios sobre:
1) Alfabeto, nomes, letras iniciais e finais;
2) Calendários dos meses de agosto e setembro;
3) Números e contagem.
O documento contém 4 páginas idênticas de avaliação para alunos do 2o ano com espaços para notas nas disciplinas de Português, Matemática e Estudo do Meio, além de informações sobre o aluno e os professores.
Este documento contém uma série de exercícios relacionados a ditongos em português. Inclui atividades como pintar, sublinhar, circundar e completar palavras com diferentes ditongos como oi, au, ão, entre outros.
O documento fornece instruções sobre como escrever convites, avisos e cartas. Ele explica que uma carta é um documento enviado de um remetente para um destinatário e que a linguagem pode ser formal ou informal dependendo do destinatário. O documento também lista saudações e despedidas formais e informais comuns em cartas.
O documento fornece instruções sobre como escrever convites, avisos e cartas. Ele explica que uma carta é um documento enviado de um remetente para um destinatário e que a linguagem pode ser formal ou informal dependendo do destinatário. O documento também lista saudações e despedidas formais e informais comuns em cartas.
Freguesias, concelhos e distritos1.pdfssusere61042
Este documento pede ao aluno para preencher informações sobre a sua freguesia, concelho, distrito e os distritos de Portugal continental. O aluno deve completar frases com o nome da sua freguesia, concelho, distrito e pintar este último de verde e os concelhos de cores diferentes. Deve também listar os concelhos que compõem o seu distrito e os distritos que compõem Portugal continental, pintando cada um de uma cor diferente.
Este documento pede ao aluno para preencher informações sobre a sua freguesia, concelho, distrito e os distritos de Portugal continental. O aluno deve completar frases com o nome da sua freguesia, concelho, distrito e pintar o seu distrito e concelhos em mapas.
O documento é um exercício de português que pede para um aluno construir frases com palavras dadas, ordenar frases, e dividir palavras em sílabas. O aluno é instruído a construir frases com palavras como "boca", "bife", e "Bibiana", e ordenar frases como "O lobo uivou toda a noite" e "Ela comeu um bolo e bebeu uma fatia". O exercício termina pedindo para dividir palavras como "Bibiana", "batido", e "baleia" em sílabas
O documento é um calendário do mês de dezembro para preencher com atividades como colorir datas específicas e completar informações sobre feriados como o Natal. Ele inclui instruções para completar o calendário e fornece espaço para preencher detalhes sobre o mês e seus feriados.
O documento é uma avaliação de gramática com vários exercícios de completar palavras com letras ou sílabas específicas. Os exercícios cobrem tópicos como formação de palavras, conjugação verbal, pluralização e acentuação.
O documento é uma avaliação de gramática com diversos exercícios de completar palavras e formar palavras derivadas. Os exercícios abordam temas como conjugação verbal, formação de palavras com prefixos e sufixos, uso de letras como "c", "s", "z", entre outros.
Os documentos fornecem exercícios de aprendizagem em várias matérias para alunos do 1o ao 5o ano. As atividades incluem escrever palavras, pintar desenhos, completar cruzadinhas, identificar cores e membros da família, encontrar palavras em caça-palavras, e exercícios gramaticais em inglês com uso de artigos definidos.
O documento contém um conjunto de exercícios de língua portuguesa para completar ou responder, incluindo preencher tabelas, escrever palavras da mesma família ou rimas, expandir frases, escrever antónimos, completar frases com pronomes, preencher lacunas temporais e formular perguntas.
Este mês tem 30 dias e é o primeiro mês do ano. Começou numa segunda-feira e vai acabar numa terça-feira. No dia 25 de janeiro festejamos o Dia de Confraternização Universal.
O rei espetou um alfinete no traseiro ao sentar-se no trono. Ele chamou vários funcionários da corte para removê-lo, mas cada um achou que não era importante o suficiente para tocar o rei e chamou alguém de maior posição. Finalmente, todos trabalharam juntos para remover o alfinete, para alívio de todos.
O documento é uma ficha de trabalho sobre a história "O Traseiro do Rei". Contém perguntas sobre os detalhes da história, como onde o rei tomava café da manhã e o que aconteceu com ele naquela manhã. Também pede para identificar palavras-chave no texto e associar cada personagem a uma ação. No final, pede para desenhar a outra metade do rei.
This document is a reading report form for a book. It requests information such as the book title, author, illustrator, publisher, year of publication, characters, and a synopsis or summary of the book plot. It also asks for the student's name, class, school, and date to record who read the book and when. The form additionally requests the book's call number from the school library catalog.
As crianças foram à praia na primavera. Na praia há areia e mar. Nos rochedos da praia há poças com caracóis, mexilhões, búzios e outras conchas. Uma poça especial continha uma estrela-do-mar roxa chamada Violeta.
Uma turma de crianças visitou a praia de Buarcos e encontrou diversos seres vivos na maré baixa, incluindo uma estrela-do-mar chamada Violeta. Uma menina chamada Virgínia pegou gentilmente em Violeta e descobriu sua história: uma onda a atirou para a areia e uma gaivota a ajudou a voltar para o mar. As crianças ficaram encantadas com Violeta e passaram a chamá-la de "Estrela Vaidosa".
Apresentação de Madalena Canas na sessão de divulgação sobre as Salinas de Lavos, a 29 de Abril, na casa do Povo de Lavos. No âmbito do projeto "O que escondem as Salinas", da EB1 de Regalheiras, Agrupamento de Escolas de Paião, Figueira da Foz.
O documento descreve um jogo em que o jogador deve observar e memorizar a ordem de números em quadrados e clicar para revelá-los na ordem correta. A cada nível avançado, mais quadrados e números são adicionados. O documento fornece instruções para quatro níveis do jogo e informa quem o criou e quando.
O documento é uma adaptação de uma canção de José Barata-Moura com ilustrações de Miro, transformada em história infantil por Cristina Neto. A canção fala sobre um menino que brinca com objetos da natureza como folhas, pedras e flores, usando sua imaginação para criar novas brincadeiras.
Uma lista de frutas e animais é apresentada, incluindo estrelas, bananas, maçãs, cenouras, morangos, uma zebra, uma galinha do mato e uma tartaruga. A lista é repetida com as criaturas tossindo e espirrando, sugerindo que elas estão doentes.
O documento descreve as atividades diárias de Miffy na escola, incluindo escrever, cantar, construir, desenhar e ouvir histórias, com a professora cumprimentando a turma no início e no final do dia.
Este documento descreve uma atividade de criação e manutenção de um mini-zoo na turma do 3o ano A para promover o desenvolvimento psicossocial dos alunos. O aluno Alexandre, que tem dificuldades diagnosticadas, irá cuidar especialmente de um hamster aos fins de semana. Foram feitas adaptações físicas e pedagógicas para facilitar a participação do Alexandre na atividade.
O documento resume os resultados de uma avaliação de acessibilidade de duas páginas web feita utilizando o AccessMonitor. A página da Universidade de Lisboa sobre Necessidades Educativas Especiais e a página do MOOC obtiveram resultados abaixo do desejável, com vários erros detetados relacionados a links, formulários, validação de código e uso de elementos de apresentação. Por outro lado, as páginas da Caixa Geral de Depósitos e da Agência para a Sociedade do Conhecimento atingiram altos ní
O documento descreve as diferentes fases de participação em um MOOC, incluindo entusiasmo inicial, pânico quando a carga de trabalho aumenta, e concentração à medida que os participantes se ajustam ao curso. Também discute como os MOOCs podem enfatizar a inovação, interação e responsabilidade individual.
Este documento apresenta um plano de atividades sobre Recursos Educacionais Abertos (REA) composto por 4 tarefas: 1) visualização de um vídeo introdutório sobre REA; 2) pesquisa e partilha de links sobre REA; 3) debate sobre o conceito de REA; 4) criação colaborativa de um podcast definindo e explicando REA.
Este documento discute o conceito de conectivismo e suas implicações para a educação, particularmente o ensino a distância. O conectivismo enfatiza a aprendizagem através da criação e manutenção de conexões em rede. Os princípios do conectivismo complementam as teorias cognitivo-comportamentais e socioconstrutivistas da aprendizagem. Embora o conectivismo foque a aprendizagem informal, seus princípios também se aplicam ao ensino formal, onde as novas gerações de estudantes já estabelece
This short document outlines steps for a project that includes analyzing, criticizing, collaborating, researching, discussing, and producing something. People should work together to study the topic, share ideas, and create an end result.
Autism is a developmental disorder that affects communication and behavior. This document discusses the concept, diagnosis, causes, theoretical and practical pedagogical interventions for autism, including classroom approaches and digital tools that can help autistic students learn and engage with new technologies.
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Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
1. Nome: ______________________________________________________ Ano/Turma: _________________
Escola: ______________________________________________________ Data: _______________________
- Completa o ditado do mês de fevereiro, com a palavra que rima:
Fevereiro chuvoso faz o ano ______________.
- O que significa o ditado: ________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
• Comprido
• Formoso
• Molhado
• Engraçado
O mês de _______________________tem apenas _______ dias e é o
(número ordinal) ___________________ mês do ano de _________________.
Este mês começou numa ______________-___________ e vai acabar
numa _______________-_________.
Este ano, o mês de ________________ tem ______ dias úteis, _______
sábados e ______domingos.
No dia __________ vamos festejar o Dia dos ______________________,
ou Dia de S. _______________________. Nos países de língua inglesa, chama-
se: St. Valentine´s Day / Halloween / Christmas