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Espaço e Forma
Identificar a localização/movimentação
de objeto em mapas, croquis e outras
representações gráficas
(1. Espaço e forma – 3º ano) Quantas vezes é preciso virar para a direita ao seguir este mapa
do tesouro?
2
(2. Espaço e forma – 3º ano) Olhando de frente para a estante, qual livro está à
esquerda do livro 11?
10
(3. Espaço e forma – 3º ano) Marque um X no aluno que está sentado na fila C, coluna 4.
(4. Espaço e forma – 3º ano) Para chegar até o quadrado é preciso seguir em frente
e virar na segunda seta à esquerda. Descreva como chegar até a estrela.
Para chegar até a
estrela é preciso
seguir em frente e
virar na terceira
seta à direita.
(1. Espaço e forma – 4º ano) Quantas vezes é preciso seguir para o Norte (N), Sul
(S), Leste (L) e Oeste (O) ao seguir este mapa do tesouro?
Norte: ________ Sul: ________ Leste: ________ Oeste: ________
3 2 4 1
(2. Espaço e forma – 4º ano) João está procurando, da esquerda para a direita, o 5º livro
depois do livro F. Qual a letra do livro?
K
(3. Espaço e forma – 4º ano) Fábio está sentado na fila B, coluna 1. Qual a localização
dos demais alunos?
Aluno Fila Coluna
Ana
Beto
Carlos
Daniele
Eva
D
A
B
C
1
2
3
4
D
3
(4. Espaço e forma – 4º ano) A casa da Mão Joana é a terceira casa à esquerda da
mangueira. Qual o número dessa casa?
A terceira casa à esquerda é a de número 84.
Identificar propriedades comuns e diferenças
entre poliedros e corpos redondos,
relacionando figuras tridimensionais com
suas planificações
Sólidos geométricos
Corpos redondos Poliedros
São sólidos geométricos
limitados somente por
superfícies planas.
Possui alguma parte de
sua superfície curva.
Esfera Cilindro Cone Prisma Pirâmide
ARESTAS
FACES
VÉRTICES
Todo Poliedro é formado por:
Os Prismas e as
Pirâmides
Os prismas são poliedros que possuem duas faces
geometricamente iguais e paralelas, chamadas de bases e
as outras faces são paralelogramos.
BASE
BASE
Prisma
pentagonal
BASE
BASE
Prisma
Quadrangular
Prisma
triangular
BASE
BASE
Os prismas
As pirâmides são poliedros que possuem apenas uma
base e as faces laterais são triângulos que concorrem
num único ponto.
BASE
Pirâmide
Quadrangular
BASE
Pirâmide
Triangular
Pirâmide:
Representação
do sólido
Nome do sólido Polígonos das faces do sólido
geométrico
Planificação
Na primeira coluna da tabela, estão representados dois sólidos
geométricos diferentes.
Cubo
Prisma
quadrangular
6 quadrados
2 quadrados e
4 retângulos
Representação
do sólido
Nome do sólido Polígonos das faces do sólido
geométrico
Planificação
Na primeira coluna da tabela, estão representados dois sólidos
geométricos diferentes.
Prisma
triangular
3 retângulos e
2 triângulos
Pirâmide
triangular
4 triângulos, sendo um
deles a base
cubo
cilindro
esfera
cone
(5. Espaço e forma – 3º ano) Siga o exemplo e ligue os objetos aos corpos redondos
que eles lembram.
(6. Espaço e forma – 3º ano) Qual das planificações a seguir pertence a um
corpo redondo chamado cilindro?
a( ) b( ) c( ) d( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cilindro paralelepípedo cubo esfera pirâmide prisma cone
(7. Espaço e forma – 4º ano) Ricardo recebeu uma instrução para pegar uma figura na
prateleira. “A figura tem o corpo redondo e uma pontas (vértices)”. Qual figura Ricardo
pegou?
(5. Espaço e forma – 4º ano) Qual sólido pode ser visto ao girar um triângulo
em volta de um eixo?
a( )Cone b( ) Pirâmide c( ) Prisma d( ) Cilindro
(6. Espaço e forma – 4º ano) Ao abrir um objeto em forma de cilindro ele apresenta
as seguintes figuras planas:
a( ) um triângulo e um círculo
B( ) dois círculos e um triângulo
c( ) um retângulo e dois círculos
d( ) Três retângulos e um triângulo
PLANIFICAÇÃO
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cilindro paralelepípedo cubo esfera pirâmide prisma cone
(7. Espaço e forma – 4º ano) Ricardo recebeu uma instrução para pegar uma figura na
prateleira. “A figura tem pontas (vértices), faces paralelas e todas as faces são iguais”. Qual
figura Ricardo pegou?
(8. Espaço e forma – 4º ano) Marque a semelhança entre a pirâmide e o cone.
a( ) as bases possuem formas iguais.
b( ) são corpos redondos.
c( ) são poliedros, isto é, têm várias faces.
d( ) ambas tem vértice.

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  • 2. Identificar a localização/movimentação de objeto em mapas, croquis e outras representações gráficas
  • 3. (1. Espaço e forma – 3º ano) Quantas vezes é preciso virar para a direita ao seguir este mapa do tesouro? 2
  • 4. (2. Espaço e forma – 3º ano) Olhando de frente para a estante, qual livro está à esquerda do livro 11? 10
  • 5. (3. Espaço e forma – 3º ano) Marque um X no aluno que está sentado na fila C, coluna 4.
  • 6. (4. Espaço e forma – 3º ano) Para chegar até o quadrado é preciso seguir em frente e virar na segunda seta à esquerda. Descreva como chegar até a estrela. Para chegar até a estrela é preciso seguir em frente e virar na terceira seta à direita.
  • 7. (1. Espaço e forma – 4º ano) Quantas vezes é preciso seguir para o Norte (N), Sul (S), Leste (L) e Oeste (O) ao seguir este mapa do tesouro? Norte: ________ Sul: ________ Leste: ________ Oeste: ________ 3 2 4 1
  • 8. (2. Espaço e forma – 4º ano) João está procurando, da esquerda para a direita, o 5º livro depois do livro F. Qual a letra do livro? K
  • 9. (3. Espaço e forma – 4º ano) Fábio está sentado na fila B, coluna 1. Qual a localização dos demais alunos? Aluno Fila Coluna Ana Beto Carlos Daniele Eva D A B C 1 2 3 4 D 3
  • 10. (4. Espaço e forma – 4º ano) A casa da Mão Joana é a terceira casa à esquerda da mangueira. Qual o número dessa casa? A terceira casa à esquerda é a de número 84.
  • 11. Identificar propriedades comuns e diferenças entre poliedros e corpos redondos, relacionando figuras tridimensionais com suas planificações
  • 12. Sólidos geométricos Corpos redondos Poliedros São sólidos geométricos limitados somente por superfícies planas. Possui alguma parte de sua superfície curva. Esfera Cilindro Cone Prisma Pirâmide
  • 14. Os Prismas e as Pirâmides
  • 15. Os prismas são poliedros que possuem duas faces geometricamente iguais e paralelas, chamadas de bases e as outras faces são paralelogramos. BASE BASE Prisma pentagonal BASE BASE Prisma Quadrangular Prisma triangular BASE BASE Os prismas
  • 16. As pirâmides são poliedros que possuem apenas uma base e as faces laterais são triângulos que concorrem num único ponto. BASE Pirâmide Quadrangular BASE Pirâmide Triangular Pirâmide:
  • 17. Representação do sólido Nome do sólido Polígonos das faces do sólido geométrico Planificação Na primeira coluna da tabela, estão representados dois sólidos geométricos diferentes. Cubo Prisma quadrangular 6 quadrados 2 quadrados e 4 retângulos
  • 18. Representação do sólido Nome do sólido Polígonos das faces do sólido geométrico Planificação Na primeira coluna da tabela, estão representados dois sólidos geométricos diferentes. Prisma triangular 3 retângulos e 2 triângulos Pirâmide triangular 4 triângulos, sendo um deles a base
  • 19. cubo cilindro esfera cone (5. Espaço e forma – 3º ano) Siga o exemplo e ligue os objetos aos corpos redondos que eles lembram.
  • 20. (6. Espaço e forma – 3º ano) Qual das planificações a seguir pertence a um corpo redondo chamado cilindro? a( ) b( ) c( ) d( )
  • 21. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cilindro paralelepípedo cubo esfera pirâmide prisma cone (7. Espaço e forma – 4º ano) Ricardo recebeu uma instrução para pegar uma figura na prateleira. “A figura tem o corpo redondo e uma pontas (vértices)”. Qual figura Ricardo pegou?
  • 22. (5. Espaço e forma – 4º ano) Qual sólido pode ser visto ao girar um triângulo em volta de um eixo? a( )Cone b( ) Pirâmide c( ) Prisma d( ) Cilindro
  • 23. (6. Espaço e forma – 4º ano) Ao abrir um objeto em forma de cilindro ele apresenta as seguintes figuras planas: a( ) um triângulo e um círculo B( ) dois círculos e um triângulo c( ) um retângulo e dois círculos d( ) Três retângulos e um triângulo PLANIFICAÇÃO
  • 24. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cilindro paralelepípedo cubo esfera pirâmide prisma cone (7. Espaço e forma – 4º ano) Ricardo recebeu uma instrução para pegar uma figura na prateleira. “A figura tem pontas (vértices), faces paralelas e todas as faces são iguais”. Qual figura Ricardo pegou?
  • 25. (8. Espaço e forma – 4º ano) Marque a semelhança entre a pirâmide e o cone. a( ) as bases possuem formas iguais. b( ) são corpos redondos. c( ) são poliedros, isto é, têm várias faces. d( ) ambas tem vértice.