religiao

1. ENSINO RELIGIOSO
Professora: Eponina Alencar
Escola de Ensino Pedro Correia das Graças / Ensino
Religioso / 9º ano C
Arapiraca – AL, Agosto/2014

3.  Fenômeno individual – em primeiro lugar temos a
consciência de nosso limite. É uma experiência
subjetiva em que o individuo pode relacionar com
uma entidade divina – CARÁTER SUBJETIVO;
 O segundo elemento fundamental é a relação de
diálogo com Deus (oração). A oração acontece
dentro da relação, do EU e TU, formando a
corrente do NÓS - O FENÔMENO UNIVERSAL;
 Em todos os tempos, lugares e povos,
encontramos o fenômeno religioso. Caráter
objetivo da religião."Não há povo tão primitivo, tão
bárbaro, que não admita a existência de deuses”

4.  A Religião surgiu naquele momento em que o
homem explicou o inexplicável com Deus; onde ele
não encontrava mais respostas a não ser a única
resposta, DEUS.
 No mundo encontramos cinco grandes religiões
presencializadas ou manifestadas em diversos
grupos, igrejas, filosofias ou crenças;

5. Cristianismo Hinduísmo
Islamismo Judaísmo
Budismo

6. AFINAL, O QUE É A RELIGIÃO?
Não nos permite obter uma resposta imediata à pergunta,
devido a multiplicidade religiões.
A religião oferece um conjunto de dogmas (crença
estabelecida) e de normas a cumprir. Cada religião integram
indivíduos que partilham a mesma fé.
A religião está presente em todas as épocas, povos e
culturas conhecidas desde as mais primitivas.
É um fenômeno universal e diversificado e constitui uma
experiência humana fundamental.
Como fenômeno complexo podemos identificar vários
elementos comuns.

7. ELEMENTOS COMUNS NAS RELIGIÕES
Uma Moral Uma
organização
Um mediador
Um corpo de
crenças
Livros
Sagrados
Um culto
A ideia da
salvação

8. Um corpo de
crenças Um culto
Conjunto de
princípios ou
dogmas que não
podem questionar. A
comunidade deve
acreditar.
Conjunto de ritos e
cerimônias em que
se exterioriza a
relação com Deus.
Uma Moral
Uma
organização
Conjunto de normas
e valores morais que
orientam as relações
humanas.
Estrutura que garante
a transmissão de
valores e saberes da
religião. (igrejas,
estados
democráticos).

9. Livros
Sagrados
A ideia da
salvação
Um mediador
Figuras históricas que
fazem a mediação entre
Deus e o homem. (cristo,
Moises e Abraão)
Corpo de escrituras através
das quais Deus se revelou
aos seres humanos.
É a recompensa por agir de
acordo com os princípios
defendidos pela religião.

10. Hinduísmo Os hindus possuem os
VEDAS como livro sagrado, acreditam
em encarnações anteriores e
reencarnações futuras. São politeístas
(crença em vários deuses). É a
religião dominante na Índia.

11. Judaísmo - As origens do são
atribuídas a Abraão, escolhido por Deus
(Javé). Os Judeus possuem a BÍBLIA ,
como livro sagrado. Acreditam na vida
depois da morte e são monoteístas
(Pessoa que segue e acredita em um
só Deus). Consideram Deus como
onipotente, e transcendente.

12. Cristianismo É a continuação do judaísmo,
acreditam num único Deus, criador,
onipotente. A novidade na mensagem de
Jesus é a substituição da lei do "dente por
dente" pela Lei do "Amai-vos uns aos
outros". Os cristãos possuem a BÍBLIA (novo
e velho testamento) como livro sagrado.
Acreditam na imortalidade e na ressurreição.
São monoteístas e professam a fé em Jesus
Cristo.

13. O Islamismo tem sua origem na palavra árabe
"islam", obediência a Deus. Fundada por
Maomé no século VII d.C.. O Islão é uma religião
monoteísta fundamentada na existência de um
único Deus, “Alá”, criador de tudo, juiz e
soberano da humanidade. Maomé é o profeta. O
Alcorão é o livro sagrado .

14. O Budismo é religião e filosofia fundada
nos ensinamentos de Siddharta Gautama
que viveu índia entre 560 e 480 a . C. O
nome BUDA provem de "bodhi", isto é,
aquele que atingiu o estado de iluminação.

15.  Deus – significa “brilhar”; “dia”. Tradicionalmente é
aquele que criou o mundo e o sustém (onipotente e
onipresente)
 Ritos – É a expressão da religiosidade que permite
transcender e participar do divino. São modos de
ação especificas que dirigem a um objeto através da
crença. Conjunto de regras que organizam o culto e
manifesta-se através de gestos, sacrifícios e festas.
 Crenças – estados de opinião que consistem em
representações (símbolos);

16.  Sagrado – realidade absoluta que transcende este
mundo, mas que manifesta nele. É uma realidade
misteriosa que o ser humano não pode dominar,
nem compreender, porque transcende e supera o
ser humano, provoca respeito.
 Profano – o que está fora do templo; algo que
pertence ao cotidiano do natural e do humano.
 Hierofania – manifestação do sagrado. do natural,
do humano;

17. RESUMO:
 A multiplicidade das religiões não permite responder de imediato
a questão: “O que é a religião?”
 Nas religiões incluem-se o animismo, o politeísmo e o
monoteísmo.
 Na sua dimensão social a religião oferece um conjunto de
dogmas e de crenças a cumprir.
 É um fenômeno individual, social e universal diversificado.
Orienta e integra o indivíduo num grupo que partilha da mesma
fé.
 Nas religiões existem vários elementos comuns a saber: corpo
de crenças, um culto, uma moral, uma organização, um
mediador, a ideia da salvação e os livros sagrados.
 As grandes religiões são cinco: Hinduísmo, Judaísmo,
Cristianismo, Budismo e Islamismo.
 As categorias das religiões são: Deus, Ritos, Crenças, profano,
sagrado, Hierofania.

18. QUESTÕES
1. Elabore um comentários sobre a seguinte frases:
“Não há povo tão primitivo, tão bárbaro, que não
admita a existência de deuses”
2. Poder-se-á chegar facilmente a uma definição do que
seja a religião? Porque?
3. Elabore um texto onde estejam presentes, as
grandes religiões e as suas respectivas
características.
4. indica e caracterize quatro elementos comuns a
todas as religiões.