O documento discute três fundamentos para o ensino de ciências e biologia na educação básica: (1) a fundamentação pedagógica e instrumentos para o ensino das disciplinas, (2) a relação entre sustentabilidade, biodiversidade e educação ambiental, (3) o uso de pesquisa participativa para solução de problemas como alternativa filosófica e metodológica no ensino das ciências.

1. Ensinode Ciênciase de BiologianaEducação Básica:
a) Fundamentaçãopedagógicae instrumentaçãoparaoensinode Ciênciase Biologia;
b) Fundamentaçãoteóricasobre asrelaçõesentre sustentabilidade,biodiversidade e educação
ambiental;
c) Fundamentaçãoteóricasobre ousoda pesquisaparticipativaparaa soluçãode problemas
como alternativafilosóficae metodológicaparaa educação emCiênciase Biologia.