This document appears to be a form requesting a student's name. It contains a blank line for the student to write their name. No other information is provided in the document.
El documento presenta el alfabeto español, que consiste en 27 letras cuyos nombres son femeninos. Incluye una tabla con cada letra y su nombre, seguido de ejemplos de palabras que comienzan con esa letra para ilustrar su pronunciación. Explica que originalmente CH y LL se consideraban letras propias del alfabeto castellano, pero en 1994 las academias decidieron adherirse al orden alfabetico latino universal que las trata como dígrafos en lugar de letras.
Este documento describe las desinencias verbales de los tiempos simples para verbos regulares en español. Explica que los morfemas de persona y número son los mismos para todos los tiempos, excepto el pretérito perfecto simple. Luego detalla las desinencias para cada tiempo, modo y persona, incluyendo el presente, pretérito imperfecto, pretérito perfecto simple, futuro, condicional e imperativo. Por último, explica los morfemas de infinitivo, gerundio y participio.
El verbo griego: imperativo, subjuntivo y optativofrancimanz
El documento describe la morfología verbal en latín, específicamente los modos verbales. Explica los modos indicativo, imperativo, subjuntivo y optativo. Luego se enfoca en el modo imperativo, describiendo sus características y desinencias para las voces activa, media y pasiva. Finalmente, presenta ejemplos del imperativo presente y aoristo con el verbo temático λύω.
Este documento proporciona vocabulario y expresiones en español relacionadas con saludos, despedidas, presentaciones, información personal, números, meses, días, estaciones, direcciones y verbos. Incluye saludos comunes, formas de despedirse, cómo presentarse e incluir detalles personales. También cubre los números del 0 al 99, los meses, días de la semana y estaciones. Explica cómo hablar sobre direcciones y calles. Por último, presenta la conjugación de verbos regulares e irregulares en presente.
Este documento describe las reglas ortográficas para el uso de la letra h en gallego. Se escribe h en palabras que comienzan con prefijos griegos como helio- o hetero-. También se usa h en palabras derivadas de verbos como adherir o inhibir, y palabras como coherente o vehículo. A diferencia del castellano, en gallego se escribe h en palabras como harmonía o harpía. El documento también contrasta el uso de h en palabras comunes entre el gallego y el castellano.
Verb to be positive, negative, interrogativemonira21
1) The document provides information about the verb "to be" including its affirmative, negative, and interrogative forms.
2) Examples are given showing the verb "to be" being used to indicate nationality, such as "Mary and Frank are from the US".
3) A table is included showing the full forms of the verb "to be" in affirmative, negative, and interrogative sentences for different subjects.
Este documento lista los nombres de los cinco dedos de la mano: pulgar, índice, corazón, anular y meñique. También proporciona información adicional sobre el pulgar y el dedo corazón.
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El documento presenta el alfabeto español, que consiste en 27 letras cuyos nombres son femeninos. Incluye una tabla con cada letra y su nombre, seguido de ejemplos de palabras que comienzan con esa letra para ilustrar su pronunciación. Explica que originalmente CH y LL se consideraban letras propias del alfabeto castellano, pero en 1994 las academias decidieron adherirse al orden alfabetico latino universal que las trata como dígrafos en lugar de letras.
Este documento describe las desinencias verbales de los tiempos simples para verbos regulares en español. Explica que los morfemas de persona y número son los mismos para todos los tiempos, excepto el pretérito perfecto simple. Luego detalla las desinencias para cada tiempo, modo y persona, incluyendo el presente, pretérito imperfecto, pretérito perfecto simple, futuro, condicional e imperativo. Por último, explica los morfemas de infinitivo, gerundio y participio.
El verbo griego: imperativo, subjuntivo y optativofrancimanz
El documento describe la morfología verbal en latín, específicamente los modos verbales. Explica los modos indicativo, imperativo, subjuntivo y optativo. Luego se enfoca en el modo imperativo, describiendo sus características y desinencias para las voces activa, media y pasiva. Finalmente, presenta ejemplos del imperativo presente y aoristo con el verbo temático λύω.
Este documento proporciona vocabulario y expresiones en español relacionadas con saludos, despedidas, presentaciones, información personal, números, meses, días, estaciones, direcciones y verbos. Incluye saludos comunes, formas de despedirse, cómo presentarse e incluir detalles personales. También cubre los números del 0 al 99, los meses, días de la semana y estaciones. Explica cómo hablar sobre direcciones y calles. Por último, presenta la conjugación de verbos regulares e irregulares en presente.
Este documento describe las reglas ortográficas para el uso de la letra h en gallego. Se escribe h en palabras que comienzan con prefijos griegos como helio- o hetero-. También se usa h en palabras derivadas de verbos como adherir o inhibir, y palabras como coherente o vehículo. A diferencia del castellano, en gallego se escribe h en palabras como harmonía o harpía. El documento también contrasta el uso de h en palabras comunes entre el gallego y el castellano.
Verb to be positive, negative, interrogativemonira21
1) The document provides information about the verb "to be" including its affirmative, negative, and interrogative forms.
2) Examples are given showing the verb "to be" being used to indicate nationality, such as "Mary and Frank are from the US".
3) A table is included showing the full forms of the verb "to be" in affirmative, negative, and interrogative sentences for different subjects.
Este documento lista los nombres de los cinco dedos de la mano: pulgar, índice, corazón, anular y meñique. También proporciona información adicional sobre el pulgar y el dedo corazón.
This document provides a summary of the rules for forming the past simple tense of regular verbs in English. It explains that verbs ending in voiceless sounds like 'k', 's', 'p', 'f', 'th', 'sh', 'ch' take 'ed' pronounced as /t/, while verbs ending in voiced sounds take 'ed' pronounced as /d/. It also notes that 'ed' is pronounced as /ɪd/ after verbs ending in 't' or 'd' sounds. The document includes a long list of example regular verbs and their past simple forms.
Este documento explica el uso del presente progresivo en español. Indica que se usa para expresar acciones que están ocurriendo en el momento del habla y describe cómo se forma, usando el verbo estar junto al gerundio del verbo principal. También cubre algunos verbos irregulares en el presente progresivo y proporciona ejemplos para practicar la formación de oraciones en este tiempo verbal.
This document contains lists of irregular and regular English verbs along with their infinitive, past simple, and past participle forms in English and Spanish translations. It begins with information identifying it as an end-of-term exam for English III including the student and professor names. The body consists of 153 entries listing verbs and their forms.
Este documento presenta información sobre el uso del plus-que-perfecto en francés. Explica cómo se forma este tiempo pasado y proporciona ejemplos de conjugación de los verbos auxiliares avoir y être en el imperfecto. También incluye enlaces a videos y ejercicios para que los estudiantes practiquen el uso del plus-que-perfecto.
Este documento presenta las formas del imperativo en español para varios verbos regulares e irregulares. Explica las formas afirmativas y negativas para el tú, usted, ustedes y nosotros. También cubre los pronombres de objeto directo e indirecto y los verbos reflexivos en el imperativo.
Este documento explica el uso de los indefinidos en español. Describe los indefinidos de existencia como algún, alguno, algo y alguien, y cómo se usan con sustantivos masculinos, femeninos y plurales. También cubre los indefinidos de no existencia como ningún, ninguno, nada y nadie. Finalmente, explica cómo se usan estos indefinidos junto con la preposición "de".
This document lists 60 common irregular verbs in English. It provides the infinitive form of each verb, its past tense, past participle, gerund (present participle), and Spanish translation. The verbs are organized in a table with four columns for the English verb forms and parts of speech and one column for the Spanish translation.
El documento explica cómo se forma el pasado simple en inglés. Se usa para acciones completadas en el pasado, como "I studied English yesterday". Los verbos regulares añaden "ed", mientras que los irregulares cambian su forma, como "go" que se convierte en "went". También cubre las formas negativas e interrogativas.
This document contains a list of regular English verbs translated to Spanish with their infinitive, past tense, and past participle forms. It includes over 150 common English verbs such as "open" which is "abrir" in Spanish and its past tense is "abrió." Other verbs on the list include "help" which is "ayudar" and its past tense is "ayudó," and "drink" which is "beber" and its past tense is "bebió." The document serves as a reference for translating between the infinitive, past tense, and past participle forms of many regular English verbs into Spanish.
Este documento explica el verbo "to be" en inglés, que es equivalente a "ser" y "estar" en español. Presenta su conjugación en presente simple y provee numerosos ejemplos de su uso con sujetos singulares y plurales para describir características y estados. El objetivo es que los estudiantes comprendan mejor este verbo fundamental a través de la breve explicación y práctica de ejemplos.
Este documento define y proporciona ejemplos de pronombres indefinidos en español. Explica que los pronombres indefinidos sustituyen nombres de manera imprecisa y menciona algunos pronombres indefinidos referidos a personas, cosas y ambos. Además, incluye ejemplos de uso y ejercicios de comprensión.
El documento habla sobre los prefijos y sufijos de origen griego y latino, explicando que son morfemas que se anteponen o posponen a las raíces de las palabras para modificar su significado. Define los tipos de prefijos y sufijos, y da ejemplos comunes con su significado en ciencias como la medicina.
La gramática estudia la estructura y el funcionamiento de las palabras y oraciones. Se divide en normativa, que establece las normas del lenguaje, y descriptiva, que describe su uso sin establecer normas. También se divide en fonología, fonética, morfología, sintaxis, semántica. La RAE establece las normas iniciales de la gramática normativa de español.
Este documento explica los diferentes tipos de posesivos en español, incluyendo los posesivos átonos o adjetivos posesivos que van delante del nombre, como "mi", "tu", "nuestro", y los posesivos tónicos o pronombres posesivos que funcionan como pronombres sustituyendo un nombre, como "mío", "tuyo", "nuestro". También cubre el uso de los artículos definidos "el", "la" con los posesivos tónicos y la omisión del artículo definido con el verbo "ser".
El documento presenta las conjugaciones completas del verbo ser y otros verbos regulares en español (amar, temer, partir) en los modos indicativo y subjuntivo, incluyendo tiempos simples y compuestos. Se proporcionan ejemplos de la conjugación de cada verbo para todas las personas gramaticales.
The document discusses the present perfect continuous tense in English. It provides examples of its affirmative, negative, and interrogative forms using the verbs "be" and "have been" plus the -ing form of the main verb. The present perfect continuous is used to express an action that began in the past and continues in the present, often using time phrases like "for" or "since". It can also indicate an action that has been ongoing recently without a specific time period.
This document contains lists of English irregular verbs and their past simple and past participle forms in English and Spanish equivalents. It also lists regular verbs divided into those ending in "-ed" and "-d" in their past simple and past participle forms, along with their Spanish translations. The document provides a comprehensive reference for the forms of irregular and regular English verbs.
Slides Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança, A Marca do Cristão, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança: A Marca do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
This document provides a summary of the rules for forming the past simple tense of regular verbs in English. It explains that verbs ending in voiceless sounds like 'k', 's', 'p', 'f', 'th', 'sh', 'ch' take 'ed' pronounced as /t/, while verbs ending in voiced sounds take 'ed' pronounced as /d/. It also notes that 'ed' is pronounced as /ɪd/ after verbs ending in 't' or 'd' sounds. The document includes a long list of example regular verbs and their past simple forms.
Este documento explica el uso del presente progresivo en español. Indica que se usa para expresar acciones que están ocurriendo en el momento del habla y describe cómo se forma, usando el verbo estar junto al gerundio del verbo principal. También cubre algunos verbos irregulares en el presente progresivo y proporciona ejemplos para practicar la formación de oraciones en este tiempo verbal.
This document contains lists of irregular and regular English verbs along with their infinitive, past simple, and past participle forms in English and Spanish translations. It begins with information identifying it as an end-of-term exam for English III including the student and professor names. The body consists of 153 entries listing verbs and their forms.
Este documento presenta información sobre el uso del plus-que-perfecto en francés. Explica cómo se forma este tiempo pasado y proporciona ejemplos de conjugación de los verbos auxiliares avoir y être en el imperfecto. También incluye enlaces a videos y ejercicios para que los estudiantes practiquen el uso del plus-que-perfecto.
Este documento presenta las formas del imperativo en español para varios verbos regulares e irregulares. Explica las formas afirmativas y negativas para el tú, usted, ustedes y nosotros. También cubre los pronombres de objeto directo e indirecto y los verbos reflexivos en el imperativo.
Este documento explica el uso de los indefinidos en español. Describe los indefinidos de existencia como algún, alguno, algo y alguien, y cómo se usan con sustantivos masculinos, femeninos y plurales. También cubre los indefinidos de no existencia como ningún, ninguno, nada y nadie. Finalmente, explica cómo se usan estos indefinidos junto con la preposición "de".
This document lists 60 common irregular verbs in English. It provides the infinitive form of each verb, its past tense, past participle, gerund (present participle), and Spanish translation. The verbs are organized in a table with four columns for the English verb forms and parts of speech and one column for the Spanish translation.
El documento explica cómo se forma el pasado simple en inglés. Se usa para acciones completadas en el pasado, como "I studied English yesterday". Los verbos regulares añaden "ed", mientras que los irregulares cambian su forma, como "go" que se convierte en "went". También cubre las formas negativas e interrogativas.
This document contains a list of regular English verbs translated to Spanish with their infinitive, past tense, and past participle forms. It includes over 150 common English verbs such as "open" which is "abrir" in Spanish and its past tense is "abrió." Other verbs on the list include "help" which is "ayudar" and its past tense is "ayudó," and "drink" which is "beber" and its past tense is "bebió." The document serves as a reference for translating between the infinitive, past tense, and past participle forms of many regular English verbs into Spanish.
Este documento explica el verbo "to be" en inglés, que es equivalente a "ser" y "estar" en español. Presenta su conjugación en presente simple y provee numerosos ejemplos de su uso con sujetos singulares y plurales para describir características y estados. El objetivo es que los estudiantes comprendan mejor este verbo fundamental a través de la breve explicación y práctica de ejemplos.
Este documento define y proporciona ejemplos de pronombres indefinidos en español. Explica que los pronombres indefinidos sustituyen nombres de manera imprecisa y menciona algunos pronombres indefinidos referidos a personas, cosas y ambos. Además, incluye ejemplos de uso y ejercicios de comprensión.
El documento habla sobre los prefijos y sufijos de origen griego y latino, explicando que son morfemas que se anteponen o posponen a las raíces de las palabras para modificar su significado. Define los tipos de prefijos y sufijos, y da ejemplos comunes con su significado en ciencias como la medicina.
La gramática estudia la estructura y el funcionamiento de las palabras y oraciones. Se divide en normativa, que establece las normas del lenguaje, y descriptiva, que describe su uso sin establecer normas. También se divide en fonología, fonética, morfología, sintaxis, semántica. La RAE establece las normas iniciales de la gramática normativa de español.
Este documento explica los diferentes tipos de posesivos en español, incluyendo los posesivos átonos o adjetivos posesivos que van delante del nombre, como "mi", "tu", "nuestro", y los posesivos tónicos o pronombres posesivos que funcionan como pronombres sustituyendo un nombre, como "mío", "tuyo", "nuestro". También cubre el uso de los artículos definidos "el", "la" con los posesivos tónicos y la omisión del artículo definido con el verbo "ser".
El documento presenta las conjugaciones completas del verbo ser y otros verbos regulares en español (amar, temer, partir) en los modos indicativo y subjuntivo, incluyendo tiempos simples y compuestos. Se proporcionan ejemplos de la conjugación de cada verbo para todas las personas gramaticales.
The document discusses the present perfect continuous tense in English. It provides examples of its affirmative, negative, and interrogative forms using the verbs "be" and "have been" plus the -ing form of the main verb. The present perfect continuous is used to express an action that began in the past and continues in the present, often using time phrases like "for" or "since". It can also indicate an action that has been ongoing recently without a specific time period.
This document contains lists of English irregular verbs and their past simple and past participle forms in English and Spanish equivalents. It also lists regular verbs divided into those ending in "-ed" and "-d" in their past simple and past participle forms, along with their Spanish translations. The document provides a comprehensive reference for the forms of irregular and regular English verbs.
Slides Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança, A Marca do Cristão, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...ANDRÉA FERREIRA
Os historiadores apontam que as origens da Festa Junina estão diretamente relacionadas a festividades pagãs realizadas na Europa no solstício de verão, momento em que ocorre a passagem da primavera para o verão.
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
3. Letras del abecedario francés
•A - a
•B - be
•C - se
•D - de
•E - e
•F - ef
•G - she
•H - ash
•I - i
•J - shi
•K - ka
•L - el
•M - em
•N - en
•O - o
•P - pe
•Q - ku
•R - er
•S - es
•T - te
•U - i
•V - ve
•W - duble ve
•X - iks
•Y - i grek
•Z - zed