24/10/2010
1
24/10/2010
2
Sustentabilidade
É uma característica ou condição de um processo ou de
umsistemaquepermite a sobrevivênciadoserhumanoedevárias
outras formas de vida, garantindo assim a prosperidade e a
longevidade de todos que habitam o meio organizacional ou social
evitandoaescassezderecursosvitais.
24/10/2010
3
Problema
Sabemosquesóaeducaçãopodemudaraspessoas,elaéumaferramenta
fundamentalparaodesenvolvimentosustentável.Ocontextosocialquecada
indivíduocompõedeveserporeleentendido,bemcomoseusdireitose
responsabilidades.
Tendoemvistaanecessidadedeseterumapreocupaçãocomomeioambiente,
observamosqueumrecursonaturaltãopreciosonãoestásendoutilizadodamelhor
formapossível;
Percebemosquetantoalunoscomofuncionários,nãodãoadevidaimportânciaa
nossaágua;
Umexemplodissopercebidopelogrupoquasequediariamente,éapresençade
torneirasparcialmenteoucompletamenteabertasdentrodosbanheiros,tanto
femininosquantomasculinos;
24/10/2010
4
Objetivos
O projeto tem como objetivo principal o aprofundamento do
conhecimentodaspessoasemrelaçãoasustentabilidade;
Demonstrar o que ocorre no mundo inteiro por causa do nosso
consumoinconscientedosrecursosnaturais, enfatizandotambéma
importância de começarmos por nós, pois é mudando o nosso
interiorquepodemosmudaroquenoscerca;
Epor fim, trazerparaauniversidadea importânciadoprojetoesua
viabilidade.
24/10/2010
5
Projeto
O projeto consiste em criar na Universidade um plano de
programação sustentável que seja constante, não apenas umdia de
conscientização,masqueeleserepitaanoapósano,pois, ocorrendo
destaformaoscalourostambémserãoconscientizados;
Nesse dia sustentável, será exposto não apenas esse projeto, mais
vários outros projetos de alunos e professores sobre
sustentabilidade, além de vídeos de como ser ecologicamente
correto;
E ainda iremos propor a universidade a troca das atuais torneiras,
portorneiraseconômicaseduráveis.
24/10/2010
6
Dados
O campus de Caruaru contém ao todo 198 torneiras, considerando
banheiros,laboratórios,copasejardim;
Seuconsumomédiomensaléde1.000.000delitros;
Sabemos que uma torneira apenas gotejando, representa uma perda de
aproximadamente25litrospordia, issoconsiderandoqueatorneiraesteja
apenasgotejando;
Na América, o consumo médio de água diário é de 200 litros por pessoa.
Porém, esta quantidade somente reflete aquela usada pelo consumidor.Na
verdadeaquantidadedeáguaextraídadomeioambienteparaproduzirágua
adequadaaoconsumoébemmaiorqueaquantidadedeáguaqueosusuários
recebem.Istosemcontarcomoníveldevazamentos.
24/10/2010
7
Resultados
Sabendodestesdadospodemosconcluirqueoconsumoébastantealtoeque
sóeducaçãonomododecomousaressaágua,conseguirámudaressa
realidade;
Ocustodoprogramadeeducaçãoseráapenasavontadedealunose
professoresemaprendermaissobresustentabilidadeeaboaaçãoderepassar
esseconhecimentoqueétãoimportanteparatodos,ouseja,essecustoserá
zero,osretornoscomcertezaserãosatisfatóriosatodoseanossanatureza
agradece.
24/10/2010
8
Importânciadoprojeto
Tendo em vista o contexto em que estamos inseridos e a atual
realidade no mundo todo, observamos que a educação é uma grande
saída para aminimizaçãododesperdíciode água e de outros recursos
naturais, não só dentro da universidade como tambémnomeio social
emqueessaspessoas vivem, pois esseaprendizadoserá levadoparaas
suas casas, proporcionando melhorias em especial para o nosso
planeta como também para a sociedade e também para o nosso
Campus que se beneficiará, pois terá um consumo reduzido,
minimizando assim seus custos.
24/10/2010
9
UniversidadeFederaldePernambuco–UFPE
CentroAcadêmicodoAgreste–CAA
Professoraorientadora:LucianaCramer
Grupo:AlineMedeiros
AndrezaSilva
JorgeFieza

Educação: A Base Para Qualquer Sustentabilidade