ProgramaEco-EscolaEscola E.B. Damião de Odemira
O que é o Programa Eco-Escolas?É um programa implementado pela Fundação para a Educação Ambiental em vários países desde 1990, com os objectivos de:Encorajar a adopção de uma metodologia de trabalho da Escola na: melhoria do seu desempenho ambiental; melhoria da gestão do espaço escolar; sensibilização da comunidade. Estimular o hábito de participação e a adopção de comportamentos sustentáveis no quotidiano, ao nível pessoal, familiar e comunitário. Este esforço é reconhecido através de uma Bandeira Verde, que certifica a existência de uma educação ambiental coerente e de qualidade.
Os 7 passos de implementação1ºConselho Eco-Escolas, constituição e regulamento2º Auditoria ambiental3º Plano de acção4º Monitorização e avaliação5º Trabalho curricular6º Divulgação à comunidade7ºEco-Código
Auditoria ambientalCaracterizar a situação existente, para identificação do que necessita de ser corrigido e/ou melhorado;
Identificar quais as áreas que deverão ser alvo de melhoria, no âmbito do Plano de Acção.Plano de acçãoPlano anual de intervenção, elaborado com base na Auditoria Ambiental e nos temas pré-estabelecidos.
Define, medidas a implementar, acções, actividades que permitam atingir os objectivos/metas a que se propõe.Monitorização/avaliaçãoA Monitorização deve efectuar-se com base em indicadores, cuja evolução no tempo deve ser registada.
Permite medir a evolução do desempenho ambiental da escola.
Deve existir o envolvimento dos alunos no processo de monitorização das acções previstas no Plano de Acção.Trabalho curricularOs assuntos ambientais que são estudados na sala de aula devem influenciar a forma de funcionamento da Escola;
Toda a escola deve ser informada e estimulada a tomar medidas a partir dos trabalhos realizados nas aulas;
Integração da educação ambiental no programa curricular.Divulgação à comunidadeExposições e outros eventos.
Painel Eco-Escola em sítio bem visível na escola.

Eco Escolas Blogue

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    O que éo Programa Eco-Escolas?É um programa implementado pela Fundação para a Educação Ambiental em vários países desde 1990, com os objectivos de:Encorajar a adopção de uma metodologia de trabalho da Escola na: melhoria do seu desempenho ambiental; melhoria da gestão do espaço escolar; sensibilização da comunidade. Estimular o hábito de participação e a adopção de comportamentos sustentáveis no quotidiano, ao nível pessoal, familiar e comunitário. Este esforço é reconhecido através de uma Bandeira Verde, que certifica a existência de uma educação ambiental coerente e de qualidade.
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    Os 7 passosde implementação1ºConselho Eco-Escolas, constituição e regulamento2º Auditoria ambiental3º Plano de acção4º Monitorização e avaliação5º Trabalho curricular6º Divulgação à comunidade7ºEco-Código
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    Auditoria ambientalCaracterizar asituação existente, para identificação do que necessita de ser corrigido e/ou melhorado;
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    Identificar quais asáreas que deverão ser alvo de melhoria, no âmbito do Plano de Acção.Plano de acçãoPlano anual de intervenção, elaborado com base na Auditoria Ambiental e nos temas pré-estabelecidos.
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    Define, medidas aimplementar, acções, actividades que permitam atingir os objectivos/metas a que se propõe.Monitorização/avaliaçãoA Monitorização deve efectuar-se com base em indicadores, cuja evolução no tempo deve ser registada.
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    Permite medir aevolução do desempenho ambiental da escola.
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    Deve existir oenvolvimento dos alunos no processo de monitorização das acções previstas no Plano de Acção.Trabalho curricularOs assuntos ambientais que são estudados na sala de aula devem influenciar a forma de funcionamento da Escola;
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    Toda a escoladeve ser informada e estimulada a tomar medidas a partir dos trabalhos realizados nas aulas;
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    Integração da educaçãoambiental no programa curricular.Divulgação à comunidadeExposições e outros eventos.
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    Painel Eco-Escola emsítio bem visível na escola.