O documento discute as diferentes categorias de drogas, incluindo drogas naturais versus sintéticas, depressivas, alucinógenas e estimulantes. Também aborda os motivos para o uso de drogas e as consequências do uso de maconha, cocaína, crack e álcool.
A revista da Escola Estadual Francisco Prisco apresenta:
1) Atividades realizadas na escola entre 2010-2011, incluindo uma exposição cultural e visita de estudantes à China.
2) Uma entrevista com o Secretário de Educação do Estado.
3) Uma seção sobre a profissão de ortopedista com foco em cirurgia da coluna.
Encontro de licenciaturas e seminario do pibidquipibid
Minhas férias de verão foram divertidas. Encontrei minhas fotos favoritas da praia e do parque de diversões com meus amigos. Espero poder relembrar esses bons momentos no futuro.
O documento apresenta 18 perguntas sobre drogas e seus efeitos no organismo, incluindo LSD, maconha, cocaína e álcool. As perguntas abordam tópicos como origem, efeitos, partes do corpo afetadas e processos bioquímicos relacionados a cada substância.
A família é definida como o conjunto de pessoas relacionadas por laços de sangue ou criação. Historicamente, é a instituição mais antiga entre os seres humanos. O objetivo principal da família é a união e proteção mútua entre seus membros. Para ser forte, a instituição familiar requer virtudes como ética, flexibilidade e orientação dos mais velhos aos mais novos.
1) O filme conta a história de uma doutoranda e seu professor que descobrem um cometa em rota de colisão com a Terra e tentam alertar as autoridades.
2) Eles enfrentam o ceticismo da Presidente dos EUA e a alienação da mídia, que se preocupa mais com influenciadores.
3) Quando conseguem investimento para desviar o cometa, um bilionário quer deixá-lo cair para lucrar com os recursos raros encontrados nele.
A invasão russa à Ucrânia se deve principalmente aos temores de Putin com o avanço da OTAN no leste europeu, incorporando países ex-soviéticos. A Rússia vê isso como um cerco e tenta impedir a adesão da Ucrânia à aliança, sob a justificativa de proteger sua fronteira. A Ucrânia e outros, no entanto, veem a guerra como uma tentativa da Rússia de restabelecer sua antiga zona de influência.
1. A educação transforma as pessoas.
2. Todos nós, através da educação, que torna possível mudar o mundo para melhor.
3. A crítica apresentada é que a educação está sendo tratada como mercadoria e não como um direito de todos.
4. A educação pode proporcionar a libertação intelectual, ao ensinar pessoas a pensarem criticamente e por si próprias; a libertação social, ao capacitar as pessoas a lutarem contra opressões e desigualdades; e a libertação econômica, ao capacitar as pessoas para terem melhores emp
1. O documento discute o conceito de notícias falsas, também conhecidas como "fake news", definindo-as como desinformação deliberada espalhada pela mídia com fins financeiros ou políticos.
2. As fake news usam manchetes sensacionalistas ou falsas para atrair leitores e cliques, diferentemente da sátira ou paródia.
3. A disseminação de fake news tem crescido com o acesso online a anúncios e a polarização política, dificultando a responsabilização de seus autores.
A revista da Escola Estadual Francisco Prisco apresenta:
1) Atividades realizadas na escola entre 2010-2011, incluindo uma exposição cultural e visita de estudantes à China.
2) Uma entrevista com o Secretário de Educação do Estado.
3) Uma seção sobre a profissão de ortopedista com foco em cirurgia da coluna.
Encontro de licenciaturas e seminario do pibidquipibid
Minhas férias de verão foram divertidas. Encontrei minhas fotos favoritas da praia e do parque de diversões com meus amigos. Espero poder relembrar esses bons momentos no futuro.
O documento apresenta 18 perguntas sobre drogas e seus efeitos no organismo, incluindo LSD, maconha, cocaína e álcool. As perguntas abordam tópicos como origem, efeitos, partes do corpo afetadas e processos bioquímicos relacionados a cada substância.
A família é definida como o conjunto de pessoas relacionadas por laços de sangue ou criação. Historicamente, é a instituição mais antiga entre os seres humanos. O objetivo principal da família é a união e proteção mútua entre seus membros. Para ser forte, a instituição familiar requer virtudes como ética, flexibilidade e orientação dos mais velhos aos mais novos.
1) O filme conta a história de uma doutoranda e seu professor que descobrem um cometa em rota de colisão com a Terra e tentam alertar as autoridades.
2) Eles enfrentam o ceticismo da Presidente dos EUA e a alienação da mídia, que se preocupa mais com influenciadores.
3) Quando conseguem investimento para desviar o cometa, um bilionário quer deixá-lo cair para lucrar com os recursos raros encontrados nele.
A invasão russa à Ucrânia se deve principalmente aos temores de Putin com o avanço da OTAN no leste europeu, incorporando países ex-soviéticos. A Rússia vê isso como um cerco e tenta impedir a adesão da Ucrânia à aliança, sob a justificativa de proteger sua fronteira. A Ucrânia e outros, no entanto, veem a guerra como uma tentativa da Rússia de restabelecer sua antiga zona de influência.
1. A educação transforma as pessoas.
2. Todos nós, através da educação, que torna possível mudar o mundo para melhor.
3. A crítica apresentada é que a educação está sendo tratada como mercadoria e não como um direito de todos.
4. A educação pode proporcionar a libertação intelectual, ao ensinar pessoas a pensarem criticamente e por si próprias; a libertação social, ao capacitar as pessoas a lutarem contra opressões e desigualdades; e a libertação econômica, ao capacitar as pessoas para terem melhores emp
1. O documento discute o conceito de notícias falsas, também conhecidas como "fake news", definindo-as como desinformação deliberada espalhada pela mídia com fins financeiros ou políticos.
2. As fake news usam manchetes sensacionalistas ou falsas para atrair leitores e cliques, diferentemente da sátira ou paródia.
3. A disseminação de fake news tem crescido com o acesso online a anúncios e a polarização política, dificultando a responsabilização de seus autores.
O texto descreve os aprendizados do autor ao longo dos anos, incluindo que a amizade verdadeira supera distâncias e isolamento, as melhores pessoas oferecem apoio diário e risadas, e que amar significa mais sentir do que dizer. O autor também diz que o trabalho bem feito no presente prepara para um futuro melhor.
O texto motiva o leitor a acreditar em um dia melhor no futuro, não se deixando abalar por lembranças ruins. A vida pode se transformar e Deus aponta novos caminhos. Manter pensamentos positivos pode mudar a vida da pessoa, atraindo coisas boas.
O autor expressa gratidão pela esperança de um futuro melhor e pela vida. Ele deseja que este ano se celebre amor, felicidade e vida, e que os dias sejam de vitória ou aprendizado. O autor prega solidariedade, paz e empatia diárias.
O autor argumenta que cabe a nós humanos garantir um futuro melhorado para o planeta através da paz, amor e proteção do meio ambiente. O planeta pede socorro contra a poluição e violência entre as pessoas. A disputa por poder não terá vencedores, apenas perdedores. Cada um deve fazer sua parte para assegurar a sobrevivência da vida na Terra e a possibilidade de um futuro melhor.
O autor defende que apenas aqueles que desejam um futuro melhor e têm coragem para mudanças podem enfrentar os desafios da vida. Também argumenta que viver no passado impede o aproveitamento do presente e que é necessária coragem para mudar e crescer. Por fim, destaca que o sucesso vem do esforço e que devemos manter a esperança de que o futuro pode ser melhor.
O autor discute como a fé e o otimismo podem ajudar as pessoas a atravessarem momentos difíceis e acreditarem em dias melhores. Embora a vida nem sempre seja fácil, é nos períodos desafiadores que devemos manter a esperança e perseverança. Da mesma forma, as dificuldades proporcionam amadurecimento e nos preparam para o futuro.
O documento descreve a vegetação do Cerrado brasileiro e fornece informações sobre diferentes biomas, incluindo florestas tropicais e a agricultura de jardinagem na Ásia. Trata também dos recursos naturais e da importância de usá-los de forma sustentável.
O documento apresenta uma avaliação bimestral de geografia sobre a Antártida e a América do Sul. As perguntas abordam tópicos como o continente a que se refere o texto inicial, as características climáticas e populacionais da Antártida, a regionalização da América do Sul e aspectos culturais e físicos da América Andina e da América Platina.
O documento descreve:
1) A agricultura de jardinagem na Ásia, que utiliza técnicas como terraceamento e rotação de culturas.
2) A importância da criação de ovinos na Austrália, um dos principais produtores mundiais de lã.
3) Diferenças na criação de ovinos no Brasil e Austrália, com foco na lã e adaptação ao clima.
O documento discute a diversidade cultural no Brasil e os desafios da falta de harmonia entre as diferenças. A internet tem se tornado um canal para disseminação do ódio e intolerância contra minorias. Uma pesquisa monitorou comentários negativos e intolerantes nas redes sociais. O racismo é definido como a crença na superioridade de uma raça sobre as outras.
O documento contém 12 perguntas de múltipla escolha sobre assuntos históricos como o mercantilismo, o absolutismo monárquico, a Inconfidência Mineira e a Revolta de Vila Rica. As perguntas abordam temas como o Exclusivo Colonial, a frase do Rei Luís XIV, características do mercantilismo, propostas da Conjura Baiana e objetivos da Inconfidência Mineira.
O documento contém 12 questões sobre assuntos históricos brasileiros como a vinda da família real portuguesa para o Brasil, a Proclamação da República, e o processo de abolição da escravidão. As questões abordam temas como as mudanças trazidas pela corte portuguesa, o poder moderador da constituição de 1824, o sistema eleitoral da monarquia, e figuras importantes do movimento abolicionista como Luís Gama.
O documento discute a produção cinematográfica. Ele explica que o roteiro é o primeiro passo e fornece a estrutura para o filme. Também destaca que o diretor coordena todas as áreas e imagina as cenas, enquanto o produtor torna o projeto viável gerenciando o orçamento e cronogramas.
O documento é uma avaliação bimestral de arte que contém 10 perguntas sobre diferentes temas artísticos e culturais. As perguntas abordam tópicos como arte postal, patrimônio cultural material e imaterial, samba de roda, elementos da música e videoarte.
O documento discute o artesanato brasileiro, sua relação com a cultura e as tradições regionais. Fala sobre como o artesanato expressa aspectos culturais por meio de técnicas e materiais típicos de cada localidade. Também aborda o trabalho do artesão Manuel Eudócio e como ele desenvolveu seu próprio estilo a partir da influência de mestres.
O documento apresenta uma avaliação bimestral de arte de um aluno, contendo questões sobre notação musical, chaves musicais, história da gravação de som e estilos musicais como repente.
A violência racial no Brasil tem raízes históricas na escravidão e na discriminação sofrida pelos negros após a abolição. Dados mostram aumento dos homicídios de negros e queda entre não negros. A violência racial ocorre de forma sistêmica, por meio do racismo individual e institucional.
O documento descreve a história dos direitos dos povos indígenas no Brasil desde a colonização até a atual Constituição de 1988. A população indígena diminuiu drasticamente entre 1500-1970 devido à inexistência de proteção de seus direitos. A Constituição de 1988 garantiu seus direitos culturais e territoriais.
O texto descreve os aprendizados do autor ao longo dos anos, incluindo que a amizade verdadeira supera distâncias e isolamento, as melhores pessoas oferecem apoio diário e risadas, e que amar significa mais sentir do que dizer. O autor também diz que o trabalho bem feito no presente prepara para um futuro melhor.
O texto motiva o leitor a acreditar em um dia melhor no futuro, não se deixando abalar por lembranças ruins. A vida pode se transformar e Deus aponta novos caminhos. Manter pensamentos positivos pode mudar a vida da pessoa, atraindo coisas boas.
O autor expressa gratidão pela esperança de um futuro melhor e pela vida. Ele deseja que este ano se celebre amor, felicidade e vida, e que os dias sejam de vitória ou aprendizado. O autor prega solidariedade, paz e empatia diárias.
O autor argumenta que cabe a nós humanos garantir um futuro melhorado para o planeta através da paz, amor e proteção do meio ambiente. O planeta pede socorro contra a poluição e violência entre as pessoas. A disputa por poder não terá vencedores, apenas perdedores. Cada um deve fazer sua parte para assegurar a sobrevivência da vida na Terra e a possibilidade de um futuro melhor.
O autor defende que apenas aqueles que desejam um futuro melhor e têm coragem para mudanças podem enfrentar os desafios da vida. Também argumenta que viver no passado impede o aproveitamento do presente e que é necessária coragem para mudar e crescer. Por fim, destaca que o sucesso vem do esforço e que devemos manter a esperança de que o futuro pode ser melhor.
O autor discute como a fé e o otimismo podem ajudar as pessoas a atravessarem momentos difíceis e acreditarem em dias melhores. Embora a vida nem sempre seja fácil, é nos períodos desafiadores que devemos manter a esperança e perseverança. Da mesma forma, as dificuldades proporcionam amadurecimento e nos preparam para o futuro.
O documento descreve a vegetação do Cerrado brasileiro e fornece informações sobre diferentes biomas, incluindo florestas tropicais e a agricultura de jardinagem na Ásia. Trata também dos recursos naturais e da importância de usá-los de forma sustentável.
O documento apresenta uma avaliação bimestral de geografia sobre a Antártida e a América do Sul. As perguntas abordam tópicos como o continente a que se refere o texto inicial, as características climáticas e populacionais da Antártida, a regionalização da América do Sul e aspectos culturais e físicos da América Andina e da América Platina.
O documento descreve:
1) A agricultura de jardinagem na Ásia, que utiliza técnicas como terraceamento e rotação de culturas.
2) A importância da criação de ovinos na Austrália, um dos principais produtores mundiais de lã.
3) Diferenças na criação de ovinos no Brasil e Austrália, com foco na lã e adaptação ao clima.
O documento discute a diversidade cultural no Brasil e os desafios da falta de harmonia entre as diferenças. A internet tem se tornado um canal para disseminação do ódio e intolerância contra minorias. Uma pesquisa monitorou comentários negativos e intolerantes nas redes sociais. O racismo é definido como a crença na superioridade de uma raça sobre as outras.
O documento contém 12 perguntas de múltipla escolha sobre assuntos históricos como o mercantilismo, o absolutismo monárquico, a Inconfidência Mineira e a Revolta de Vila Rica. As perguntas abordam temas como o Exclusivo Colonial, a frase do Rei Luís XIV, características do mercantilismo, propostas da Conjura Baiana e objetivos da Inconfidência Mineira.
O documento contém 12 questões sobre assuntos históricos brasileiros como a vinda da família real portuguesa para o Brasil, a Proclamação da República, e o processo de abolição da escravidão. As questões abordam temas como as mudanças trazidas pela corte portuguesa, o poder moderador da constituição de 1824, o sistema eleitoral da monarquia, e figuras importantes do movimento abolicionista como Luís Gama.
O documento discute a produção cinematográfica. Ele explica que o roteiro é o primeiro passo e fornece a estrutura para o filme. Também destaca que o diretor coordena todas as áreas e imagina as cenas, enquanto o produtor torna o projeto viável gerenciando o orçamento e cronogramas.
O documento é uma avaliação bimestral de arte que contém 10 perguntas sobre diferentes temas artísticos e culturais. As perguntas abordam tópicos como arte postal, patrimônio cultural material e imaterial, samba de roda, elementos da música e videoarte.
O documento discute o artesanato brasileiro, sua relação com a cultura e as tradições regionais. Fala sobre como o artesanato expressa aspectos culturais por meio de técnicas e materiais típicos de cada localidade. Também aborda o trabalho do artesão Manuel Eudócio e como ele desenvolveu seu próprio estilo a partir da influência de mestres.
O documento apresenta uma avaliação bimestral de arte de um aluno, contendo questões sobre notação musical, chaves musicais, história da gravação de som e estilos musicais como repente.
A violência racial no Brasil tem raízes históricas na escravidão e na discriminação sofrida pelos negros após a abolição. Dados mostram aumento dos homicídios de negros e queda entre não negros. A violência racial ocorre de forma sistêmica, por meio do racismo individual e institucional.
O documento descreve a história dos direitos dos povos indígenas no Brasil desde a colonização até a atual Constituição de 1988. A população indígena diminuiu drasticamente entre 1500-1970 devido à inexistência de proteção de seus direitos. A Constituição de 1988 garantiu seus direitos culturais e territoriais.
1. As drogas naturais são obtidas através de determinadas plantas, animais e de alguns minerais. Exemplo a cafeína (do café), a nicotina (
tabaco), o ópio ( papoula) e o THC (cannabis). As drogas sintéticas são fabricadas em laboratório, exigindo para isso técnicas especiais. O
termo droga, presta-se a várias interpretações, mas ao senso comum é uma substância proibida, de uso ilegal e nocivo ao indivíduo,
modificando-lhe as funções, as sensações, o humor e o comportamento. As drogas estão classificadas em três categorias: as estimulantes, os
depressores e os perturbadores das atividades mentais. O termo droga envolve os analgésicos, estimulantes, alucinógenos, tranquilizantes e
barbitúricos, além do álcool e substâncias voláteis. As psicotrópicas afetam o Sistema Nervoso Central, modificando as atividades psíquicas e
o comportamento.
Depressivas - diminuem a atividade cerebral, dificultam o processamento das mensagens enviadas ao cérebro. Exemplos: álcool,
barbitúricos, maconha, diluentes, lança perfume, clorofórmio, ópio, morfina, heroína, e inalantes em geral (cola de sapateiro e etc).
Psicodistropticas ou alucinógenas- são drogas perturbadoras, despersonaliza a pessoa. Exemplos cogumelos, LSD, MDMA ou ecstasy .
Psicotrópticas ou estimulantes – São drogas que produzem aumento da atividade pulmonar, diminuem a fadiga, aumentam a percepção
ficando os demais sentidos ativados. Exemplos: cocaína, crack, cafeína, teobromina(chocolates), anfetaminas (bolinha, arrebite.
Motivos associados ao uso- Problemas pessoais e sociais; Influência de amigos, traficantes, publicidade de fabricantes de drogas
lícitas; Sensação imediata de prazer; facilidade de acesso; impressão de que elas resolvem todos os problemas e aliviam as
ansiedades; Estímulo para ficar acordado ou dormir ; Emagrecer ou engordar; Esquecer ou memorizar; Fugir ou enfrentar; Privações e
carências; Encontrar novas sensações, Força do hábito; Revolta dos filhos contra os pais. Sentimento de Poder e sentir-se acima dos outros
CONSEQUENCIAS DO USO DE DROGAS
MACONHA: alterações no funcionamento cerebral e neuropsicológico (falta de atenção, memória, aprendizagem, tomada de decisões,
funcionamento intelectual e funções psicomotoras)
COCAINA:A diminuição do oxigênio nas regiões frontais (memória, concentração, capacidade de elaborar pensamentos, podem levar à morte
por depressão respiratória e por ataque cardíaco. Causam ainda convulsão, hipertensão, hemorragia cerebral, etc
O CRACK é derivado da cocaína. Seu baixo custo torna-o atraente. Os vapores do crack vão para os pulmões e são transportados para a
corrente sanguínea em 10 minutos, a mortalidade é de quase 40% maior que a da cocaína.
ÁLCOOL: Álcool é a droga preferida, No País, 90% das internações em hospitais psiquiátricos por dependência de drogas, acontecem devido
ao álcool, é a terceira doença que mais mata no mundo. Age como um depressor do sistema nervoso central causando prejuízo nas ações
motoras, alterações emocionais, confusão, estupor, parada respiratória, coma e morte . Fragmentação e diminuição do sono, quadros
psicóticos, depressivos e ansiosos, hepatite,cirrose, esofagite, gastrite, úlcera, anemia, pancreatite, aumento da pressão arterial, taquicardia e
arritmias, disfunção sexual. Síndrome fetal alcoólica: microcefalia, ma formação crânios-faciais e defeitos nos membros e no coração dos
bebês. Na idade escolar, estas crianças apresentam comportamentos mal adaptativos e dificuldades no aprendizado. DELIRIUM TREMENS a
síndrome de abstinência causa alucinações visuais e táteis, alternância entre lentidão e agitação, sudorese, aumento da freqüência cardíaca e
pressão arterial, coma e óbito.
1 2 3
4 5 6
ATIVIDADES
7 8 1- D1- Qual o tema central do texto e
imagens?
2- D2- De acordo com o texto, o que são
drogas?
3- D2- O que são drogas naturais? Dê
exemplo.
4- D2- O que são drogas sintéticas? Dê
exemplo.
5- D2- Qual é a classificação das
drogas?
6- Que substancias são envolvidas no
termo drogas?
7- D2-O que são drogas depressivas? Dê exemplo. 12- D3- Defina drogas lícitas e drogas ilícitas.
8- D2- O que são drogas alucinógenas? Dê exemplo. 13- D2- Que droga é a mais usada?
9- D2- O que são drogas estimulantes? Dê exemplo. 14- D8- Escreva o que você entendeu de cada
10- D2- Copie 4 motivos que levam alguém ao uso de drogas. imagem.
11- D2- Cite uma conseqüência do uso de cada uma das substâncias apresentadas.